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浙江省初中名校發展共同體2023—2024學年上學期九年級期中考試道德與法治.歷史與社會試卷(PDF版含答案)

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  1. 二一教育資源

浙江省初中名校發展共同體2023—2024學年上學期九年級期中考試道德與法治.歷史與社會試卷(PDF版含答案)

資源簡介

2023學年第一學期浙江省初中名校發展共同體九年級期中考試
道德與法治·歷史與社會(開卷)
命題:長興縣實驗中學審題:杭州市錢江新城實驗學校舟山市定海區第二中學
考生須知:
1.本卷滿分100分,考試時間100分鐘:
2.答題前,在答題卷指定區域填寫班級、姓名、考場、座位號及準考證號并核對條形碼倍息:
3.所有答案必須寫在答題卷上,寫在試卷上無效,考試結束后,只需上交答題卷:
4.參加聯批學校的學生可關注“啟望教育”公眾號查詢個人成績分析。
卷I
一、選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分。請選出各題中一個最符合題意的選項,并在答題卷
上將相應題次中的對應字母方框涂黑。)
1.古代大河流域的文明燦爛輝煌,交相輝映。下列對應關系中,正確的是(▲)
d分

種姓制度
聚形文宇
與形文字
《漢漠拄北法典》
A
B
C
D
2.“《十二銅表法》自從定下來之后…有些條款甚至一直保留下來,到羅馬后期仍然有效。羅馬人后
來對這一古代法典有一種引以為傲的感情。《十二銅表法》的語言也成為后世法典語言的典范。”這
段論述表明《十二銅表法》(▲)
A.適用于整個羅馬帝國
B,是世界上第一部成文法典
二.對后世立法影響深遠
D.標志著羅馬法體系的形成
3,在中世紀的歐洲,領主附庸關系是依附和被依附關系,同時又喪現為相互的權利和義務關系。如果一
方違背其義務并由此給另一方造成嚴重損害,那么另一方就有權通過一種稱之為“撤回忠誠”的莊嚴
的蔑視性表示解除相互關系。這說明封君封臣制度(▲)
A,確立了中央集權的制度
B.體現了一定的契約意義
C.保障了附廟與領主平等
D,保證了領主的經濟利益
4.下列知識結構圖反映的探究主題是(▲)
新航路開辟
早期殖民擴張
筇形出現
工業蘋命
新一輪擴張
基本形成
A,早期殖民侵略擴張的形成
B,資本主義世界市場的形成
C.工業革命促進經濟的發展
D.資本主義制度的初步確立
5.《新編劍橋世界近代史》在敘述地理大發現前夕的歐洲與東方的貿易時,一再使用了“競爭”或“凳
爭者”的字眼,特別是意大利各城市之間的競爭,還有意大利人、法國人、阿拉伯人的競爭。以上材
料可以用來說明新航路開辟的(▲)
A.背景
B.過程
C.性質
D.影響
九年級社會試題第1頁(共6項)
6。下列關于日本大化改新和法蘭克正國改革共同點的比較,正確的有(▲)
①都是封建性質的改革
②都涉及到了土地問題
③都學習外國先進制度
①都皈依和倍仰基悟教
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
7,時序是歷史學科的基礎。下列帝因按建立先后排序正確的是(▲)
①羅馬帝國
②班破侖帝國
③亞歷山大帝回
④阿拉伯帝國
A.①②③④
B.②④①③
C.③①④②
D.④③②①
8,史論結合是學習歷史學科必備素養。下列史論對應正確的是(▲)
選項
史實
結論

中國指南針通過阿拉伯人傳入歐洲
為新航路開辟提供條件

14世紀,但丁創作《神曲》
運用戲劇批判現實生活

1649年,查理一世被送上斷頭臺
英國資產階級革命勝利

英、美、法三國先后進行資產階級革命都促進資本主義的發展
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
9.歷史上,阿拉伯人曾是傳播東西方文化的使者,以下可以印證這-一觀點的有(▲)
①將中國的造紙術等發明傳入歐洲
②將美洲的玉米等作物傳入中國
③將印度的棉花、食糖等傳入歐洲
@將古埃及的象形文字傳入中國
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.用簡單的圖形可以加強對歷史知識的理解。關于下圖,說法正確的有(▲)
①三權分立有利于實現分權與制衡
行政叔
②聯邦政府與地方政府分享權力
〔總統)
③美國1787年憲法體現了這一原則
④宣告北美殖民地脫離英國而獨立
法漢
法權
(&高法院)
(會)
A.①③
B.①④
弟10題目
C.②③
D.②④
11.黨的十八大以來,3.5億人次的農村學生,吃上營養均衡的餐食,10.4億人參加基本養老保險,13.6
億人參保基本醫療保險…如此“中國溫度”體現了(▲)
①黨和政府堅持以政治建設為中心
②改革已成為世界主要國家發展戰略的亞心
③發展的根本目的是增進民生福祉
④人民對美好生活的向往就是黨的奮斗目標
A.①②
B.①③
C.②0
D.③④
12.黨的二十大報告堤到:“我們以巨大的政治勇氣全面深化改革,許多領域實現歷史性變革、系統性重
塑、整體性重構。實行更加積極主動的開放戰略,吸引外資和對外投資居世界前列…”以上舉措體
現了改革開放是((▲)
①引領發展的第-一動力
②決定當代中國命運的關鍵抉擇
③當代中國最鮮明特色
④解決社會主要矛盾的根木途徑
A.①②
B.①③
C.②③
D.③0
13.淄博燒烤“火出圈”后,當地政府設立“燒烤行業一件事”服務專窗,承諾“一件事一次辦”。這與
浙江省“最多跑一次”改革的共同追求是(▲)
①實現我國經濟商質量發展
②提升政府公信力,促進社會和諧
③完普我國的根本政治制度
④努力建設人民滿意的服務型政府
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
九年級杜會試題第2頁《共6頁)2023 學年第一學期浙江省初中名校發展共同體九年級期中考試
道德與法治·歷史與社會(開卷)
參考答案
一、選擇題(本題有 20小題,每題 2分,共 40分。)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C B B A A C B B A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C D C C B D D C B
二、非選擇題(5大題,其中 21題 11分,22題 10分,23題 11分,24題 14分,25題 14分,共 60分。)
21.(11分)
(1)漢謨拉比法典(2分);漢謨拉比法典是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。(2分)
(2)《查士丁尼法典》或《羅馬民法大全》(1分);在一定程度上改善了奴隸的地位,對財產、買賣、
債務、契約關系等作出明確規定,奠定了歐洲民法的基礎。(2分)
(3)自由平等原則和私有財產神圣不可侵犯原則(2分);資本主義制度的初步確立或者資產階級革
命的時代來臨。(2分)
22.(10分)
(1)農業:①租地農場;手工業:②手工工場。(2分)
(2)精神:人文主義。(2分)實質:文藝復興運動反映歐洲新興資產階級要求的思想解放運動。是
一場反對教會“神權至上”和提倡人文主義的新文化運動;
影響:文藝復興運動極大地促進了人們的思想解放,推動了歐洲文化思想領域的繁榮,為歐洲
資本主義的產生和發展奠定了思想文化基礎。(2分)(從實質或影響角度回答均可)
(3)事件:新航路的開辟。(2分)
聯系:新航路的開辟伴隨著殖民擴張和侵略活動,“三角貿易”是西歐殖民活動的一項內容,亞
非拉國家和地區因此開始淪為殖民地或半殖民地(給殖民地人民帶來了深重的災難)。(2分)
23.(11分)
(1)位于交通便利的地方;(1分)有自治權和政治力量。(1分)
(2)1689年頒布了《權利法案》,(1 分)此后,英國議會的權力日益超過國王,君主立憲制逐漸形
成。(2分)
(3)哈格里夫斯發明珍妮紡紗機。(2分)英國對北美殖民擴張擴大了棉紡織品的市場需求(或隨著
國內外市場不斷擴大,對棉紡織品的需求迅速增長)(2分);政府對棉紡織業技術發明的鼓勵推
動了棉紡織業技術革新。(2分)
24.(14分)
(1)圖表 1反映了中國制造業增加值及高技術制造業占比不斷提升。(1分)圖表 2反映了中國高技
術制造業研發經費投入和高等教育入學率不斷提高。(1分)圖表 2我國科技投入不斷增加,勞
動者素質不斷提高推動圖表 1高技術制造業的發展。(言之有理即可)(2分)
(2)共同富裕是中國特色社會主義的本質要求;體現了黨和國家以人民為中心的發展思想;發展的
根本目的就是增進民生福祉(任寫 1 點 2 分)有利于讓人民共享發展成果,實現共同富裕;有
利于滿足人民日益增長的美好生活需要,緩解社會主要矛盾;有利于促進社會公平正義,促進
社會全面發展。(任寫 1點 2分)
第 1 頁 共 2 頁
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(3)“重視環境整治與保護,發展美麗經濟、美麗生態,踐行了綠水青山就是金山銀山的理念”體現
了余村堅持走綠色發展道路,建設生態文明,實現可持續發展,實現人與自然和諧發展(或貫
徹綠色、創新的新發展理念,堅持走綠色發展道路,處理好經濟發展與生態環境保護的關系);
“推行三務公開,決策過程中充分聽取民意,實現了村民自治、全員監督”體現了余村堅持完
善基層群眾自治制度,發展基層民主(或堅持發展協商民主,保障人民有事好商量,眾人的事
情由眾人商量;或堅持實行民主管理、民主決策和民主監督等)。(未結合材料扣 2分)
25.(14分)
(1)文化自信是一個國家、一個民族對自身文化價值的充分肯定,是對自身文化生命力的堅定信念,
是一個國家、一個民族發展中最基本、最深沉、最持久的力量;沒有高度文化自信,沒有文化
繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復興。堅定文化自信,事關國運興衰、文化安全和民族精神的
傳承發展;推動了中華優秀傳統文化創造性轉化,創新型發展,不忘本來,吸收外來,面向未
來。(答出其中 2點得 4分)
(2)“宇樹科技有限公司突破了重重技術難關,為亞運會服務”體現要強化企業科技創新主體地位。
(或提升企業創新能力。)(2分)“濱江區萬人發明專利擁有量 479件”體現要學會尊重創造,
保護知識產權。(2分)“近年來新進人才碩博比例超過 26%”體現要深入實施科教興國戰略、人
才強國戰略和創新驅動發展戰略,人才是第一資源。(言之有理即可)(2分)
(3)“小青荷們”傳承了以愛國主義為核心的民族精神;偉大的民族精神始終是激勵中華兒女為實現
中國夢而奮斗的不竭動力;有利于弘揚民族精神。(2分)“小青荷們”弘揚了勤勞勇敢(助人為
樂)的中華傳統美德;中華傳統美德是建設富強民族文明和諧美麗的社會主義現代化強國的精
神動力;有利于弘揚傳統美德;(2分)“小青荷們”踐行了愛國、友善的社會主義核心價值觀;
社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求,是實現中華民族偉大復興的價值引領,
有利于培育和踐行社會主義核心價值觀。(答出其中 2點得 4分,其他言之有理亦可)。
第 2 頁 共 2 頁
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