資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
專題 02 水的浮力
一、單選題
1．（2023·拱墅）工程師用”微重力蜘蛛人”技術維修”中國天眼”。如圖所示用一個氦氣球將維護人員吊起，減小對反射面板的壓力，甚至形成”零壓力”效果。在人對反射面板”零壓力”時（　　）
A．氦氣球受到的浮力大小等于氦氣球自身重力大小
B．氦氣球受到的浮力大小等于維護人員的重力大小
C．維護人員受到的拉力大小等于人的重力大小
D．”零壓力”說明維護人員的重力變為零
【答案】C
【解析】
A.把氣球和維護人員看作是一個整體，整體處于懸浮狀態，受到的浮力等于總重力，故A錯誤；
B.把氣球和維護人員看作是一個整體，整體處于懸浮狀態，受到的浮力等于總重力，故B錯誤；
C.維護人員處于靜止狀態，豎直向上受到的拉力和豎直向下的重力是一對平衡力，所以受到的拉力大小等于其重力的大小，故C正確；
D.“零壓力”是指人對反射面板的壓力為零，即人不受反射面板給的支持力，則人受到的拉力大小等于總重力大小。故D錯誤。
故答案為：C。
2．（2023·拱墅）實心物體甲、乙體積和材料均不同，兩物體在水中靜止時如圖所示，甲浮在水面，乙沉底，已知甲的體積比乙小，則下列說法正確的是（　　）
A．甲的質量比乙大 B．甲的密度比乙大
C．甲受到的浮力等于其重力 D．乙受到的浮力等于其重力
【答案】C
【解析】
A.甲的密度和體積均小于乙，所以甲球質量比乙小，故A錯誤；
B.甲的密度小于水的密度，乙的密度大于水的密度，所以甲的密度小于乙的密度，故B錯誤；
C.甲球漂浮，則甲受到的浮力等于重力，故C正確；
D.乙球沉底，則乙受到的浮力小于重力，故D錯誤。
故答案為：C。
3．（2023·長興）科學課上，老師將裝滿水的水槽放在斜面上，用細繩一端牽著浸沒在水中的乒乓球(細繩的重力忽略不計)，細繩的另一端固定在水槽底部，靜止后乒乓球的狀態最接近下圖中的（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】B
【解析】
浸入液體中的物體受到浮力的方向為豎直向上、始終與水平面垂直，不是垂直于斜面，B正確。
故答案為：B
4．（2022·定海）在血液檢查時，常需要測量血液的密度。如果用密度計測量，需要血液量較多。醫院常用一個巧妙的方法：先在幾個試管中分別裝入已知不同密度的、呈淡藍色的硫酸銅溶液（如圖），然后分別在每個試管中滴進一滴血液，根據下面某個原理就能知道血液的密度。這個原理是（　　）
A．硫酸銅溶液的顏色 B．物體的沉浮條件
C．液體內部的壓強規律 D．血液的顏色變化
【答案】B
【解析】當血滴在溶液中漂浮時，血滴的密度小于溶液密度。血滴在溶液中懸浮時，血滴的密度等于溶液密度。當血滴在溶液中下沉時，血滴的密度大于溶液的密度。
故B正確，而A、C、D錯誤。
故選B。
5．（2023·椒江）2021年12月9日，航天員王亞平在“天宮課堂”中展示了浸沒在水中的乒乓球無法上浮的實驗現象。下列解釋合理的是（　　）
A．乒乓球重力大于浮力
B．乒乓球的密度等于水的密度
C．失重環境下乒乓球不受浮力
D．乒乓球所處位置較深，受到水對它的壓力較大
【答案】C
【解析】在太空中，物體都處于失重狀態，乒乓球重力為零。在水中靜止時，沒有受到水的壓力，所以不會受到浮力，即 乒乓球沒有受到力，故A、D錯誤，C正確；
乒乓球的密度小于水的密度，物質的密度與位置無關，故B錯誤。
故選C。
6.（2023·青田）水平桌面上兩個完全相同的甲、乙容器，裝有等量的水，用兩個完全相同的橡皮泥，一個捏成實心，一個捏成碗狀，分別放入其中，如圖所示。若兩塊橡皮泥受到的浮力分別為F浮甲、F浮乙；甲、乙容器對水平桌面的壓力分別為F甲、F乙，則（　　）
A．F浮甲＜F浮乙 B．F浮甲＝F浮乙
C．F甲＜F乙 D．F甲＞F乙
【答案】A
【解析】
甲中橡皮泥在水里沉底，則浮力F浮甲水平桌面上容器產生的壓力等于上面的容器、水和橡皮泥的總重力，因此對水平桌面的壓力F甲=F乙，故C、D錯誤。
故選A。
7．（2023·海曙）學習了物體的浮沉條件后，小科做了如下實驗：在兩個薄氣球中加滿溫水，扎緊后剪多余部分，分別浸沒于盛有冷水與熱水的玻璃杯中(如圖)。若不計氣球自重，放手后兩氣球的運動情況是 （　　）
A．冷水、熱水中都下沉 B．冷水中下沉，熱水中上升
C．冷水、熱水中都上升 D．冷水中上升，熱水中下沉
【答案】D
【解析】冷水的密度大于溫水的密度，則冷水中氣球會上浮；熱水密度小于溫水密度，則熱水中氣球會下沉，故D正確，而A、B、C錯誤。
故選D。
8．（2023·海曙）2019年6月5日，我國航天首次完成以民用船舶為發射平臺的海上發射，用長征十一號運載火箭將七顆衛星送入太空。火箭加速升空過程中，以下說法正確的是 （　　）
A．火箭升空是利用空氣的推力
B．火箭加速升空過程中，七顆衛星的重力增大
C．以火箭為參照物，這七顆衛星是靜止不動的
D．火箭升空后，輪船受到的浮力不變
【答案】C
【解析】A.火箭升空時，它向下噴射火焰，火焰同時對火箭產生向上的反作用力，這就是火箭升空的原因，故A錯誤；
B.火箭加速升空時，它的質量不變，根據G=mg可知，衛星的重力不變，故B錯誤；
C.以火箭為參照物時，這七顆衛星相對火箭的位置保持不變，即衛星是靜止的，故C正確；
D.火箭升空時，輪船的重力減小。因為輪船漂浮時它受到的浮力始終等于自身重力，所以輪船受到的浮力減小，故D錯誤。
故選C。
二、實驗題
9．（2023·嘉興）為了探究“浮力大小的影響因素”，小明用裝有一定量沙子的玻璃瓶（帶有密封蓋）開展了如圖所示的實驗。
猜想1：浮力大小與物體的質量有關
清想2：浮力大小與物體排開液體的體積有關；
猜想3：浮力大小與液體的密度有關。
（1）為驗證猜想1，小明將玻璃瓶中的沙子增加一部分，并擦干瓶外的水，按圖A和D的操作得出浮力大小；再重復上述操作多次，若發現　 　，可說明猜想1錯誤；
（2）為驗證猜想2，可分析比較　 　兩個實驗（填字母）；
（3）小明通過實驗得到浮力大小與物體排開液體的體積和液體的密度有關。請判斷E溶液的密度　 　水的密度。（填“大于”或“小于”）
【答案】（1）浮力不變
（2）BC或BD
（3）大
【解析】
（1）為驗證猜想1，小明將玻璃瓶中的沙子增加一部分，并擦干瓶外的水，按圖A和D的操作得出浮力大小；再重復上述操作多次，若發現浮力不變，可說明猜想1錯誤；
（2）為了驗證猜想2，即探究浮力大小與排開液體的體積關系時，應該控制玻璃瓶的質量和液體密度相同，而改變排開液體的體積，故選實驗BC或BD。
（3）根據F浮力=G-F拉可知，瓶子在E中受到的浮力大于在水中受到的浮力，而二者排開液體的體積相同。根據阿基米德原理F浮力=ρ液gV排可知，液體E的密度大于水的密度。
10．（2023·椒江）小科在驗證阿基米德原理時，利用溢水杯、彈簧測力計、鐵塊、小桶、細線等進行實驗，具體操作步驟如圖：
（1）細心的同學發現圖乙步驟中存在錯誤，請指出該錯誤是：　 　。如果不加改正，會導致浮力F浮　 　（選填“大于”、“等于”或“小于”）排開水的重力G排。
（2）糾正錯誤后，若圖中測得的F1、F2、F3、F4關系滿足 　 　，則阿基米德原理得到驗證。
（3）實驗后，小科發現利用實驗所得數據還能測出所用鐵塊的密度，ρ鐵＝　 　（水的密度用ρ水表示）。
【答案】（1）溢水杯中沒有裝滿水；大于
（2）F2﹣F3＝F4﹣F1
（3） ρ水
【解析】（1）根據圖片可知，圖乙中存在的錯誤：溢水杯中沒有裝滿水。如果不加改正，會導致浮力F浮大于排開水的重力G排。
（2）根據圖片可知，圖乙中物體的重力G=F2，丙圖中物體浸沒時測力計的示數為F3，
則物體受到的浮力：F浮=G-F拉=F2-F3；
空桶的重力G桶=F1，桶和排出水的總重力G總=F4；
則物體排開水的重力G排=G總-G桶=F4-F1；
根據阿基米德原理F浮=G排得到：F2-F3=F4-F1。
（3）綜上所述，鐵塊的體積：；
則鐵塊的密度：。
一、單選題
1．（2022·鎮海）如圖所示，水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個完全相同的圓柱形容器。其中甲容器內只有水；乙容器內有木塊漂浮在水面上；丙容器內有一個裝有鉛塊的平底塑料盒漂浮在水面上，塑料盒底始終與容器底平行，且塑料盒的底面積等于圓柱形容器底面積的一半；丁容器中用細線懸吊著一個實心的鉛球浸沒在水中。已知四個容器中的水面一樣高，ρ木＝0.6×103kg/m3，ρ酒精＝0.8×103kg/m3，ρ鋁＝2.7×103kg/m3，對于這一情景，有如下一些說法：
①各容器對水平桌面的壓強相同；
②向乙容器中倒入酒精后，木塊底部受到的壓強將增大；
③將塑料盒內的鋁塊取出放到水平桌面上，塑料盒底距容器底的距離的增大值等于水面下降高度的數值；
④將懸吊鋁球的細線剪斷后，丁容器對水平桌面壓力的增大值等于鋁球所受重力的大小。
上述說法中正確的一組是（　　）
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
【答案】D
【解析】（1）乙、丙兩個容器的物體漂浮，受到的浮力都等于物體重，丁容器中用細線懸吊著一個實心的鋁球，由阿基米德原理可知排開的水重等于物體重，由此可知每個容器對水平桌面的壓力、壓強。
（2）乙容器中再倒入酒精后，使水的密度減小，但木塊還是漂浮，受到的浮力相等，根據浮力產生的原因可知壓力壓強的變化；
（3）將塑料盒內的鋁塊取出放到水平桌面上，塑料盒受到的浮力減小，根據阿基米德原理可知排開水的體積，根據V=Sh求出水面下降高度。由于塑料盒受到的浮力減小，塑料盒上浮，則根據浮力的減小量和容器的底面積可知塑料盒底距容器底的距離的增大值；
（4）細線剪斷前，容器對桌面增大的壓力等于容器中水的重力和鋁球排開水的重力。將懸吊鋁球的細線剪斷后，鋁球對容器底部的壓力等于鋁球的重力減去受到的浮力，進一步求出容器對桌面的壓力。【解答】①因為木塊在水中漂浮，
所以木塊受到的浮力等于木塊重力，
根據阿基米德原理F浮=G排=ρ水V排g可知，木塊受到的重力等于排開的水重，
因為甲、乙容器水面等高，
所以乙容器的總重等于甲容器的總重，
根據F=G總可知，甲乙對桌面的壓力相等；
同理可以得出，丙容器的重力與甲容器的總重力相同，
則甲丙對桌面的壓力相等；
丁容器中水重力的增加的量等于小球排開液體的重力，
因液面與甲容器的相平，所以甲丁對桌面的壓力相等；
因四個容器底面積相同，
由可知它們的壓強相同，故①正確；
②乙容器中再倒入酒精后，使水的密度減小，但木塊還是漂浮，受到的浮力相等，
此時木塊上表面無水，則上表面受到水的壓力為零，
根據F浮=F向上-F向下可知，
此時F浮=F向上=pS木塊底，
木塊的底面積不變，所以木塊底部受到的壓強不變，故②錯誤；
③鋁塊在塑料盒內處于漂浮，則F浮=G盒+G鋁，
將塑料盒內的鋁塊取出后，F浮′=G盒，
因此浮力的減小量△F浮=F浮-F浮′=G盒+G鋁-G盒=G鋁，
根據阿基米德原理可知排開水的體積△V=V排-V排′=，
∴根據V=Sh可知水面下降高度為：，
由于塑料盒受到的浮力減小，塑料盒上浮，
則根據△F浮=△pS得：△F浮=△pS=pS盒-p′S盒=ρ水ghS盒-ρ水gh′S盒=△hρ水gS盒，
∴，
∵容器的水面下降，
∴塑料盒底距容器底的距離的增大值為：；
∵塑料盒的底面積等于圓柱形容器底面積的一半。
即△h″=△h，
即塑料盒底距容器底的距離的增大值等于水面下降高度的數值，故③正確；
④細線剪斷前，桌面受到的壓力等于容器與水的重力、小球排開液體的重力之和，
將懸吊鋁球的細線剪斷后，桌面受到的壓力等于容器與水的重力、鋁球對容器底部的壓力之和，
而鋁球對容器底部的壓力等于鋁球的重力減去受到的浮力，
根據阿基米德原理可知鋁球受到的浮力等于小球排開液體的重力，
所以容器對水平桌面壓力的增大值等于鋁球所受重力減去受到的浮力，
故④錯誤；
故選D。
2．（2023·寧海）水平桌面上兩個相同的燒杯中分別裝有甲、乙兩種不同液體，將兩個用不同材料制成的正方體A、B（VA＜VB），按如圖兩種方式放入兩種液體中，待靜止后B剛好浸沒在甲液體中，兩杯中液面恰好相平。下列說法正確的是（　　）
A．甲液體的密度大于乙液體的密度
B．甲液體對杯底的壓強等于乙液體對杯底的壓強
C．甲液體對B下表面的壓強等于乙液體對A下表面的壓強
D．裝甲液體的燒杯對水平桌面的壓力小于裝乙液體的燒杯對水平桌面的壓力
【答案】D
【解析】A、把A、B兩物體作為一個整體，由圖知，該整體在兩液體中都處于漂浮狀態，
由漂浮條件可知F浮=GA+GB，所以該整體在兩液體中受到的浮力相等；
由圖知V排甲=VB，V排乙=VA，且VA＜VB，
所以V排甲＞V排乙；
因整體在兩液體中受到的浮力相等，且排開甲液體的體積較大，
由F浮=ρ液gV排可知，兩液體的密度關系：ρ甲＜ρ乙，
故A錯誤；
B.由題意可知兩液體的深度h相同，且ρ甲＜ρ乙，由p=ρ液gh可知，甲液體對杯底的壓強小于乙液體對杯底的壓強，
故B錯誤；
C.因整體受到的浮力相等（即甲液體中B物體受到的浮力等于乙液體中A物體受到的浮力），且兩物體上表面沒有受到液體的壓力，
所以由浮力產生的原因F浮=F向上-F向下可知，甲液體中B物體與乙液體中A物體的下表面受到的液體壓力相等，
由圖知B的底面積更大，由可知，甲液體對B下表面的壓強小于乙液體對A下表面的壓強，
故C錯誤；
D.兩燒杯中液面恰好相平且燒杯相同，則液體與物塊排開液體的體積之和相同，但V排甲＞V排乙，所以甲液體的體積較小。
又知ρ甲＜ρ乙，則根據G液=m液g=ρ液gV液可知，甲液體的重力較小；
燒杯對水平桌面的壓力F=G杯+GA+GB+G液，因兩燒杯相同、其重力相同，且A、B兩物體的重力不變，甲液體的重力較小，
所以裝甲液體的燒杯對水平桌面的壓力較小，
故D正確。
故選D。
3．（2023·海曙）如圖，體積相同的兩物體A、B用不可伸長的細線系住，放入水中后，A有四分之一體積露出水面，細線被拉直。已知A重4N，B受到的浮力為8N，A、B密度之比為2：5。那么下列說法正確的是（　　）
A．A，B所受的重力之比為5：2 B．A、B所受的浮力之比為1：4
C．細線對A的拉力大小為1N D．B對容器底部的壓力為零
【答案】D
【解析】A.由題知，A、B密度之比ρA：ρB=2：5，VA：VB=1：1，
由G=mg=ρVg可得，A、B所受的重力之比：GA：GB=ρAVAg：ρBVBg=ρA：ρB=2：5，故A錯誤；
B.已知A、B的體積相同，設均為V，A有四分之一體積露出水面，
則A排開水的體積V排A=V，B排開水的體積V排B=V，
則A、B所受的浮力之比：F浮A：F浮B=ρ水V排Ag：ρ水V排Bg=V：V=3：4，故B錯誤；
C.由題知，B受到的浮力F浮B=8N，
因F浮A：F浮B=3：4，
則A受到的浮力：F浮A=F浮B=×8N=6N，
A受到向上的浮力、向下的重力和拉力，
由力的平衡條件可得細線對A的拉力大小：F拉=F浮A-GA=6N-4N=2N，故C錯誤；
D.因為GA：GB=2：5，且GA=4N，
所以GB=GA=×4N=10N，
B對容器底部的壓力：F壓=F浮B+F拉-GB=8N+2N-10N=0N，故D正確。
故選D。
4.（2023·溫州）為清理學校池塘水面上的落葉、浮萍等垃圾，學校項目化小組設計了如圖所示的“水上垃圾收集器”：將塑料瓶去掉底部，外壁裝上若干泡沫柱，再在瓶口安裝水泵。啟動裝置，裝在瓶口的水泵將水從塑料瓶中往外泵出，同時瓶外的水會帶動水面垃圾不斷地從收集口流入瓶內。穩定性設計。下列泡沫柱安裝位置的設計中(俯視圖)，不能保證裝置豎直穩定地漂浮在水面上的是（　　）
A． B．
C． D．
5.．能源優化設計。為踐行節能減排思想，小組同學為收集器設計了兩種供電方式：陽光充足時，利用太陽能蓄電池為水泵供電：當蓄電池電量不足時，可利用外接電源驅動水泵工作，這兩種方式均能單獨供電。則下列電路設計符合要求的是（　　）
A． B．
C． D．
6.清理效果調試。如圖為某水上垃圾收集器在水中漂浮時的狀態。小組同學通過上下移動泡沫柱來改變收集口離水面的距離H，以滿足不同厚度垃圾的收集需求。在調試過程中，該收集器所受浮力F浮與距離H的關系圖像正確的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】4．C
5．B
6．C
【解析】
4．塑料瓶要穩定的漂浮在水面上，要求泡沫柱產生的浮力要相對于塑料瓶的中心對稱，即泡沫柱的安裝位置要相對塑料瓶的中央軸線對稱，則A、B、D正確不合題意，而C錯誤符合題意。
故選C。
5．根據題意可知，蓄電池和外界電源都能單獨給水泵供電，即其中一種損壞時，另一種仍然能夠正常工作，則它們為并聯，且每個支路上各有一個開關控制通斷，故選B。
6．無論收集器的泡沫柱到水面距離怎樣變化，它們始終漂浮在水面上，它們受到的浮力始終等于自身重力，即受到的浮力不變，故選C。
二、填空題
7．（2022·鎮海）“遼寧號”是我國第一艘航母如圖，其主要參數如表所示：
主尺寸 艦長304米、水線281米；艦寬70.5米、吃水10.5米
排水量 57000噸（標準），67500噸（滿載）
航速 29﹣32節
續航力 8000海里/18節，海上自持能力15天
（1）已知1節＝1海里/小時＝1.85公里/小時，那么遼寧號在海上以最高速度航行2小時，航行的路程為 　 　千米。
（2）當艦載機離艦后，艦體所受液體的浮力 　 　（填“變大”、“變小”或“不變”）。
【答案】（1）118.4
（2）變小
【解析】
（1）根據表格可知，“遼寧號”的最高時速為32節，即v=1.85km/h×32=59.2km/h，
則它航行的路程為：s=vt=59.2km/h×2h=118.4km。
（2）“遼寧號”始終在水面漂浮，則它受到的浮力始終等于自身重力。當艦載機起飛后，遼寧號的重力減小，則它受到的浮力減小。
8．（2022·鎮海）如圖所示，一塊冰放在盛有的水的容器中，已知冰塊與容器底部相接觸并相互間有壓力，則當冰完全融化成水后，容器中水面的位置將　 　。
【答案】上升
【解析】冰熔化前，它受到豎直向上的浮力和支持力，以及豎直向下的重力，
根據二力平衡的知識得到：F浮+F支=G冰，
所以F浮=ρ水V排g＜G冰， ①
冰化水后質量不變，
根據G=mg可知，重力不變，即G冰=G水，
即：ρ冰V冰g=ρ水V水g ②
由①②可得：
ρ水V排g＜ρ水V水g，
即：冰熔化為水的體積大于排開水的體積，
所以冰熔化后，水面將上升。
9．（2023·嘉興）如圖所示，將同一枚雞蛋先后放在含食鹽量不同的溶液中，出現三種不同的浮沉狀態，等雞蛋靜止后，三種液體中雞蛋受到的浮力FA、FB、Fc的大小關系為　 　；B中液體的溶質質量分數　 　C中液體的溶質質量分數（選填“大于”、“等于”或“小于”）。
【答案】FA【解析】
（1）根據圖片可知，雞蛋在A中下沉，則浮力FA（2）根據浮沉條件可知，雞蛋在B中懸浮，則B液體密度等于雞蛋密度；雞蛋在C中漂浮，則C液體密度大于雞蛋密度。比較可知，B液體密度小于C液體密度，那么B的溶質質量分數小于C的溶質質量分數。
10．（2023·椒江）甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一個雞蛋先后放入其中。當雞蛋靜止時，雞蛋所處的位置如圖所示，則 　 　（選填“甲”或“乙”）杯中的鹽水密度較大，雞蛋在甲杯中受到的浮力 　 　（選填“大于”、“小于”或“等于”）乙杯中受到的浮力。
【答案】乙；等于
【解析】①根據圖片可知，雞蛋在甲中懸浮，則液體密度ρ甲=ρ雞蛋。雞蛋在乙中漂浮，則液體密度ρ乙>ρ雞蛋。比較可知，液體密度ρ甲<ρ乙。
（2）據圖片可知，雞蛋在甲中懸浮，則浮力F甲=G雞蛋。雞蛋在乙中漂浮，則浮力F乙=G雞蛋。比較可知，浮力F甲=F乙。
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專題 02 水的浮力
一、單選題
1．（2023·拱墅）工程師用”微重力蜘蛛人”技術維修”中國天眼”。如圖所示用一個氦氣球將維護人員吊起，減小對反射面板的壓力，甚至形成”零壓力”效果。在人對反射面板”零壓力”時（　　）
A．氦氣球受到的浮力大小等于氦氣球自身重力大小
B．氦氣球受到的浮力大小等于維護人員的重力大小
C．維護人員受到的拉力大小等于人的重力大小
D．”零壓力”說明維護人員的重力變為零
2．（2023·拱墅）實心物體甲、乙體積和材料均不同，兩物體在水中靜止時如圖所示，甲浮在水面，乙沉底，已知甲的體積比乙小，則下列說法正確的是（　　）
A．甲的質量比乙大 B．甲的密度比乙大
C．甲受到的浮力等于其重力 D．乙受到的浮力等于其重力
3．（2023·長興）科學課上，老師將裝滿水的水槽放在斜面上，用細繩一端牽著浸沒在水中的乒乓球(細繩的重力忽略不計)，細繩的另一端固定在水槽底部，靜止后乒乓球的狀態最接近下圖中的（　　）
A．① B．② C．③ D．④
4．（2022·定海）在血液檢查時，常需要測量血液的密度。如果用密度計測量，需要血液量較多。醫院常用一個巧妙的方法：先在幾個試管中分別裝入已知不同密度的、呈淡藍色的硫酸銅溶液（如圖），然后分別在每個試管中滴進一滴血液，根據下面某個原理就能知道血液的密度。這個原理是（　　）
A．硫酸銅溶液的顏色 B．物體的沉浮條件
C．液體內部的壓強規律 D．血液的顏色變化
5．（2023·椒江）2021年12月9日，航天員王亞平在“天宮課堂”中展示了浸沒在水中的乒乓球無法上浮的實驗現象。下列解釋合理的是（　　）
A．乒乓球重力大于浮力
B．乒乓球的密度等于水的密度
C．失重環境下乒乓球不受浮力
D．乒乓球所處位置較深，受到水對它的壓力較大
6.（2023·青田）水平桌面上兩個完全相同的甲、乙容器，裝有等量的水，用兩個完全相同的橡皮泥，一個捏成實心，一個捏成碗狀，分別放入其中，如圖所示。若兩塊橡皮泥受到的浮力分別為F浮甲、F浮乙；甲、乙容器對水平桌面的壓力分別為F甲、F乙，則（　　）
A．F浮甲＜F浮乙 B．F浮甲＝F浮乙
C．F甲＜F乙 D．F甲＞F乙
7．（2023·海曙）學習了物體的浮沉條件后，小科做了如下實驗：在兩個薄氣球中加滿溫水，扎緊后剪多余部分，分別浸沒于盛有冷水與熱水的玻璃杯中(如圖)。若不計氣球自重，放手后兩氣球的運動情況是 （　　）
A．冷水、熱水中都下沉 B．冷水中下沉，熱水中上升
C．冷水、熱水中都上升 D．冷水中上升，熱水中下沉
8．（2023·海曙）2019年6月5日，我國航天首次完成以民用船舶為發射平臺的海上發射，用長征十一號運載火箭將七顆衛星送入太空。火箭加速升空過程中，以下說法正確的是 （　　）
A．火箭升空是利用空氣的推力
B．火箭加速升空過程中，七顆衛星的重力增大
C．以火箭為參照物，這七顆衛星是靜止不動的
D．火箭升空后，輪船受到的浮力不變
二、實驗題
9．（2023·嘉興）為了探究“浮力大小的影響因素”，小明用裝有一定量沙子的玻璃瓶（帶有密封蓋）開展了如圖所示的實驗。
猜想1：浮力大小與物體的質量有關
清想2：浮力大小與物體排開液體的體積有關；
猜想3：浮力大小與液體的密度有關。
（1）為驗證猜想1，小明將玻璃瓶中的沙子增加一部分，并擦干瓶外的水，按圖A和D的操作得出浮力大小；再重復上述操作多次，若發現　 　，可說明猜想1錯誤；
（2）為驗證猜想2，可分析比較　 　兩個實驗（填字母）；
（3）小明通過實驗得到浮力大小與物體排開液體的體積和液體的密度有關。請判斷E溶液的密度　 　水的密度。（填“大于”或“小于”）
10．（2023·椒江）小科在驗證阿基米德原理時，利用溢水杯、彈簧測力計、鐵塊、小桶、細線等進行實驗，具體操作步驟如圖：
（1）細心的同學發現圖乙步驟中存在錯誤，請指出該錯誤是：　 　。如果不加改正，會導致浮力F浮　 　（選填“大于”、“等于”或“小于”）排開水的重力G排。
（2）糾正錯誤后，若圖中測得的F1、F2、F3、F4關系滿足 　 　，則阿基米德原理得到驗證。
（3）實驗后，小科發現利用實驗所得數據還能測出所用鐵塊的密度，ρ鐵＝　 　（水的密度用ρ水表示）。
一、單選題
1．（2022·鎮海）如圖所示，水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個完全相同的圓柱形容器。其中甲容器內只有水；乙容器內有木塊漂浮在水面上；丙容器內有一個裝有鉛塊的平底塑料盒漂浮在水面上，塑料盒底始終與容器底平行，且塑料盒的底面積等于圓柱形容器底面積的一半；丁容器中用細線懸吊著一個實心的鉛球浸沒在水中。已知四個容器中的水面一樣高，ρ木＝0.6×103kg/m3，ρ酒精＝0.8×103kg/m3，ρ鋁＝2.7×103kg/m3，對于這一情景，有如下一些說法：
①各容器對水平桌面的壓強相同；
②向乙容器中倒入酒精后，木塊底部受到的壓強將增大；
③將塑料盒內的鋁塊取出放到水平桌面上，塑料盒底距容器底的距離的增大值等于水面下降高度的數值；
④將懸吊鋁球的細線剪斷后，丁容器對水平桌面壓力的增大值等于鋁球所受重力的大小。
上述說法中正確的一組是（　　）
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
2．（2023·寧海）水平桌面上兩個相同的燒杯中分別裝有甲、乙兩種不同液體，將兩個用不同材料制成的正方體A、B（VA＜VB），按如圖兩種方式放入兩種液體中，待靜止后B剛好浸沒在甲液體中，兩杯中液面恰好相平。下列說法正確的是（　　）
A．甲液體的密度大于乙液體的密度
B．甲液體對杯底的壓強等于乙液體對杯底的壓強
C．甲液體對B下表面的壓強等于乙液體對A下表面的壓強
D．裝甲液體的燒杯對水平桌面的壓力小于裝乙液體的燒杯對水平桌面的壓力
3．（2023·海曙）如圖，體積相同的兩物體A、B用不可伸長的細線系住，放入水中后，A有四分之一體積露出水面，細線被拉直。已知A重4N，B受到的浮力為8N，A、B密度之比為2：5。那么下列說法正確的是（　　）
A．A，B所受的重力之比為5：2 B．A、B所受的浮力之比為1：4
C．細線對A的拉力大小為1N D．B對容器底部的壓力為零
4.（2023·溫州）為清理學校池塘水面上的落葉、浮萍等垃圾，學校項目化小組設計了如圖所示的“水上垃圾收集器”：將塑料瓶去掉底部，外壁裝上若干泡沫柱，再在瓶口安裝水泵。啟動裝置，裝在瓶口的水泵將水從塑料瓶中往外泵出，同時瓶外的水會帶動水面垃圾不斷地從收集口流入瓶內。穩定性設計。下列泡沫柱安裝位置的設計中(俯視圖)，不能保證裝置豎直穩定地漂浮在水面上的是（　　）
A． B．
C． D．
5.．能源優化設計。為踐行節能減排思想，小組同學為收集器設計了兩種供電方式：陽光充足時，利用太陽能蓄電池為水泵供電：當蓄電池電量不足時，可利用外接電源驅動水泵工作，這兩種方式均能單獨供電。則下列電路設計符合要求的是（　　）
A． B．
C． D．
6.清理效果調試。如圖為某水上垃圾收集器在水中漂浮時的狀態。小組同學通過上下移動泡沫柱來改變收集口離水面的距離H，以滿足不同厚度垃圾的收集需求。在調試過程中，該收集器所受浮力F浮與距離H的關系圖像正確的是（　　）
A． B．
C． D．
二、填空題
7．（2022·鎮海）“遼寧號”是我國第一艘航母如圖，其主要參數如表所示：
主尺寸 艦長304米、水線281米；艦寬70.5米、吃水10.5米
排水量 57000噸（標準），67500噸（滿載）
航速 29﹣32節
續航力 8000海里/18節，海上自持能力15天
（1）已知1節＝1海里/小時＝1.85公里/小時，那么遼寧號在海上以最高速度航行2小時，航行的路程為 　 　千米。
（2）當艦載機離艦后，艦體所受液體的浮力 　 　（填“變大”、“變小”或“不變”）。
8．（2022·鎮海）如圖所示，一塊冰放在盛有的水的容器中，已知冰塊與容器底部相接觸并相互間有壓力，則當冰完全融化成水后，容器中水面的位置將　 　。
9．（2023·嘉興）如圖所示，將同一枚雞蛋先后放在含食鹽量不同的溶液中，出現三種不同的浮沉狀態，等雞蛋靜止后，三種液體中雞蛋受到的浮力FA、FB、Fc的大小關系為　 　；B中液體的溶質質量分數　 　C中液體的溶質質量分數（選填“大于”、“等于”或“小于”）。
10．（2023·椒江）甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一個雞蛋先后放入其中。當雞蛋靜止時，雞蛋所處的位置如圖所示，則 　 　（選填“甲”或“乙”）杯中的鹽水密度較大，雞蛋在甲杯中受到的浮力 　 　（選填“大于”、“小于”或“等于”）乙杯中受到的浮力。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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