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第1課 身邊的算法 課件(共14張PPT)五年級上學期信息科技浙教版2023

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  1. 二一教育資源

第1課 身邊的算法 課件(共14張PPT)五年級上學期信息科技浙教版2023

資源簡介

(共14張PPT)
問題:如何
第1課 身邊的算法
問題
解決
方法和步驟
算法
建構
生活中的問題解決
折紙的步驟
滴,老年卡,0元
公交卡刷卡系統
地圖智能導航
我們的生活離不開算法
請根據實際情況,
安排解決這一問題的算法吧!
分析問題
問題:如何泡茶喝
目前的情況是:開水沒有,水壺要洗,茶杯要洗,茶葉在柜子里。
1
洗水壺
灌入涼水
燒開水
洗茶杯
取茶葉
沏茶
2
設計算法
認識算法和解決問題的不同算法
1.解決同一個問題只有一種算法嗎?
2.比較同一問題不同算法。
分析問題
問題:如何泡茶喝
目前的情況是:開水沒有,水壺要洗,茶杯要洗,茶葉在柜子里。
1
洗水壺
灌入涼水
燒開水
洗茶杯
取茶葉
沏茶
2
設計算法
(1分鐘)
(1分鐘)
(1分鐘)
(10分鐘)
(2分鐘)
(1分鐘)
小組分享
任務二:復制8次“前進50步,右轉45度”指令,走出一個正八邊形。有哪些算法?
討論解決同一問題不同算法的區別在哪里?哪種算法更省時?更高效?為什么?
解決同一問題的不同算法
復制8次“前進50步,右轉45度”指令,走出一個正八邊形。有哪些算法?
(1)解決同一問題不同算法的區別在哪里? (2)哪種算法更省時?更高效?為什么?
小組分享
復制8次“前進50步,右轉45度”指令,走出一個正八邊形。
好的算法可以幫助我們有效地解決問題。生活中解決問題可能有不同的算法,通過優化調整算法可以提高我們的生活效率。
用算法思維看生活,
讓算法優化生活

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