資源簡介 小升初數學總復習-考點梳理1.數與代數(1)數的認識①數位順序表整數部分 小數點 小數部分··· 億級 萬級 個級 十分位 百分位 千分位數位 **· 千億位 百億位 十億位 億位 千萬位 百萬位 十萬位 萬位 千位 百位 十 位 個位計數 單位 **· 千億 百億 十億 億 千萬 百萬 十萬 萬 千 百 十 一 (個) 十分之一 百分之一 千分之一 **·②數的改寫和省略尾數數的改寫 省略尾數方法 在要改寫的數的萬位或億位右下角點上小數點,去掉小數末尾的0,并寫出相應的計數單位“萬”字或“億”字。 用“四舍五入”法省略指定數 位后面的尾數,再在后面加寫相應的計數單位“萬”字或 “億”字。結果 得到準確數 得到近似數與原數關系 與原數相等,用“=”。 與原數近似相等,用“≈”。舉例 把下列各數改寫成“萬”或“億”作單位的數。 281700 =28.17萬 876000000=8.76億 省略下列各數“萬”或“億”位后面的尾數。281700≈28萬 876000000≈9億③ 小數、分數和百分數的互化(2)數的運算①運算順序加、減、乘、除四種運算叫做四則運算。其中,加、減法叫做第一級運算,乘、除法叫做第二級運算。運算順序:a. 在沒有括號的算式里,如果只有同級運算,就從左往右依次計算。b. 在沒有括號的算式里,如果含有兩級運算,就先算第二級運算。 c. 如果算式中有括號,先算小括號里面的,再算中括號里面的,最后算括號外面的。②運算律加法交換律:a+ b=b+a 加法結合律:(a+b)+c =a+(b+c)乘法交換律:a×b=b×a乘法結合律:(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c③解決問題的一般步驟a.弄清題意,分清已知條件和問題。b.分析題中的數量關系,把題中反映的實際問題抽象為數學問題。c.列出算式或方程,進行計算或解方程。d.檢驗,并寫出答案。(3)代數初步①等式的性質性質一:等式的兩邊同時加上或減去同一個數,等式不變。性質二:等式的兩邊同時乘或除以一個不為0的數,等式不變。②正比例、反比例的意義及關系不同點 相同點正比例 意義 字母表示 變化規律 圖象特征 等量關系 三種量,其中一種量是一定的,另外兩種相關聯 的量 中,一種量 變化,另一種量也 隨著 變化。兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應的兩個數的比值(商)一定,這兩種 量就叫做成正比例的 量,它們的關系叫做正比例關系。 定) 同擴同縮, 比值(商)一定 所描的點都在同一 條直線上反比例 兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量 中相對應的兩個數的積一定,這兩種量就叫做成反比例的量,它們的 關系叫做反比例關系。 xy=k(一定) 一擴一縮,積一定 所描的點 不在一條直 線上,是一條平滑的曲線 x Y =x Y 2.圖形與幾何(1)線段、射線、直線名稱 圖形 概念及特征線段 ·一 直線上任意兩點間的一段叫做線段。線段的長度就是這兩點間的距離。線段有兩個端點,長度有限,可以度量;在所有兩點的連線 中,線段最短,即兩點之間,線段最短。射線 ·—— 把線段一端無限延長,就得到一條射線。射線有一個端點,長度無限,不可度量。直線 ——— 把線段的兩端無限延長,就得到一條直線。直線沒有端點,長度無 限,不可度量;過一點可以畫無數條直線,過兩點只能畫一條直線。(2)平面圖形名稱 圖形 字母意義 特征 周長C、面積S公式三角形 h a a——底 h——高 有三條邊和三個角,任意兩邊之和 大于第三邊,三個內角的和等于 180°,具有穩定性。平行四 邊形 (:h)a a——底 h——高 兩組對邊分別平行且相等。 S=ah長方形 a a——長 b——寬 兩組對邊分別平行且相等,四個角都是直角。 C=2(a+b) S=ab正方形 (a)a a——邊長 四條邊都相等,四個角都是直角。 C=4a S=a 梯形 a h b a——上底 b——下底 h——高 只有一組對邊平行。圓 (Qdr) 0——圓心 r——半徑 d——直徑 π——圓周率 同圓或等圓中,所有半徑、直徑分別相等,直徑長度等于半徑的2倍。 C=πd=2mr S=πr (3)立體圖形名稱 圖形 字母意義 表面積公式 體積公式長方體 h d a→長 b→寬 h→高 S表→表面積 S底→底面積 V→體積 S=2(ab+ah+bh) V=abh=Sh名稱 圖形 字母意義 表面積公式 體積公式正方體 a→棱長 S,→表面積 S→底面積 V→體積 S=6a圓柱 (h) r→半徑 h→高 S→側面積 C→底面周長 S表→表面積 S→底面積 V→體積 S=Ch=2mrh S表=Sm+2S V=Sh=πr h圓錐 (:h) r→半徑 h→高 S→底面積 V→體積3.統計(1)統計圖的類型、意義、特點及作用類型 條形統計圖 折線統計圖 扇形統計圖意義 用一個單位長度表示一定數量,根據數量多少畫成長短不同的直條,再把它們按順序排列起來的統計圖。 用一個單位長度表示一定 數量,根據數量多少描出 各點,再把各點用線段順次連接起來的統計圖。 用整個圓表示總數量,用 圓內各個扇形的大小表示各部分量占總量的百分數的統計圖。特點 ①用一個單位長度表示一定數量。 ②用直條的長短表示數量的多少。 ①用一個單位長度表示一定數量。 ②用折線起伏表示數量的增減變化。 ①用整個圓表示總數。 ②用圓內扇形的大小表示各部分量 占總量的百分數。作用 ①從圖中能清楚地看出各數量的多少。 ②便于互相比較。 ①能看出各數量的多少。②從圖中能清楚地看出數量增減變化的情況。 ①從圖中能清楚地看出各部分量與總量的百分比。②能看出部分與部分之間的關系。(2)平均數用一組數據的總和除以這組數據的個數,所得的數就是這組數據的平均數。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫