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課件16張PPT。——法律是一種特殊的行為規范
（考點10）2015年中考社會思品
一輪復習精品系列考點解析考點10：理解法律的特征和作用，
懂得我國公民在法律面前一律平等（b） 思想品德七下P86—90 法律的特征和作用 1．法律具有三個最為顯著的特征：①由國家制定或認可；法律產生的兩種方式：A．制定；B．認可。我國立法機關：全國人大及其常委會。②靠國家強制力保證實施，具有強制性；法律靠軍隊、警察、法庭、監獄等暴力機關保證實施。③對全體社會成員具有普遍約束力，法律面前人人平等。我國公民在法律面前一律平等，
不管位有多高，權有多大，違反法律，也難逃法網。比較項目行為規范自然形成 教育
行政部門 國家制定或認可 普遍適用 在校學生 全國適用 輿論、習慣、信念 教育行政力量 國家
強制力 規則比拼“非 凡 ”一 日 [1]中學生小明上數學課的時候又睡著了，數學老師示意同桌叫醒他，睡意朦朧的小明忘記了自己正上課呢，頭也沒抬起來，咕噥了一句：“干嘛呢！”引得全班哄堂大笑，他才驚醒過來。 [2]放學后，挨了批的小明悶悶不樂地乘上了公交車，一個顫巍巍的老奶奶正倚在小明的座位邊，小明把頭撇向窗戶，裝作沒看見。下車了，小明沒有急于回家，而是鉆進了一家網吧，玩得都忘了回家。一個一直在小明邊上玩的男子讓小明和他一起出去透透氣，小明被他連拉帶推的帶走了。
[3]很晚了，小明還是沒有回家。最后急得團團轉的家長和老師在公安局治安科見到了小明。原來那個男子是個小偷，他騙小明他要回家拿點錢，叫小明在樓下等他，并讓小明看到有人來，就叫一聲，因為他不想讓自己的父母發現。小明沒多想，自己也曾偷偷地從家里取過錢，這沒什么的。就這樣，小明糊里糊涂地做了小偷的“放風者”，作為“同伙”一同被扭送進了公安局。這就是小明“不平凡”的一天。
學生守則——上課睡覺、進入網吧 社會道德——不尊老敬老國家法律——成了小偷的同伙請你找出小明這一天都違反了哪些規則？2．我國法律的本質（階級本質）：我國法律是人民意志和利益的體現。人民≠公民、全體社會成員。法律規范全體社會成員的行為，
但體現的卻是人民的意志和利益。注意3．法律的作用：①規范作用：法律通過規定權利和義務，規范全體社會成員的行為。A．法律規定人們可以做什么，必須做什么，
應當做什么，不應當做什么。B．如果人們違反法律，就會受到法律的制裁或處理。C．法律為人的行為提供一種模式、標準或方向。D．法律是評價人們的行為是否合法有效的準繩。②保護作用：A．日常生活離不開法律，法律是我們生活的“衛士”。B．國家的治理離不開法律，法律是國家生活的保障。C．法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，
維護人們的合法權益。生活離不開法律4．面對法律，我們應盡的責任：學法，尊法、用法、護法。應取的態度：愛法。應樹立的價值標準：以守法為榮，以違法為恥。我們的態度我國公民在法律面前一律平等 1.法律所確認的權利是賦予每個公民的，每個公民都平等地享有憲法和法律規定的權利。2.憲法和法律規定的法定義務，每個公民都必須履行。任何公民都不能只享受權利而不履行義務。3.任何公民的違法犯罪行為都要受到法律的制裁，不允許任何人有超越憲法和法律的特權。（平等地享受權利）（平等地履行義務）（法律制裁平等）重要提醒1．依法治國的依據：憲法和法律。其中，憲法是根本依據。2．我國法律要體現人民意志和利益的原因：因為我國是人民當家作主的社會主義國家。3．“老虎”“蒼蠅一一起打，
主要體現了我國法律的什么特征？法律對全體社會成員具有普遍約束力，法律面前人人平等。①法律是國家制定或認可的行為規范，對全體社會成員具有普遍約束力，在社會生活中有重要作用；
②我國實行依法治國，建設社會主義法治國家；
③法律具有規范和保護作用，青少年健康成長特別需要法律保護等。4．自2013年“史上最嚴”新交通法規執行后，駕車引發的交通事故及死亡人數均大 幅下降。這充分說明：法律具有規范和保護作用，法律是我們生活的“衛士”。5．運用所學法律知識，說明青少年“學法守法，
依法辦事”的價值追求的正確性：請不要轉載！
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法律是一種特殊的行為規范（考點10）
一、選擇題：
1．憲法、刑法、治安管理處罰法……這些法律的共同點在于( )
①一旦觸犯，將受法律制裁 ②都靠國家強制力保證實施
③都規定了公民的基本權利 ④都體現了人民的意志和利益
A．①③ B．②④ C．②③④ D．①②④
2．“蒼蠅老虎一起打”彰顯了中央反腐的決心。從黨的十八大到2014年3月，先后有李春城、劉鐵男等23名省部級高管因貪污、受賄等違紀違法行為被中央紀委和檢察機關依法查處，涉嫌犯罪的被移送司法機關依法處理。你對這一反腐成果的認識是( )21世紀教育網版權所有
①法律對全體社會成員具有普遍約束力 ②我們黨堅持立黨為公、執政為民
③貫徹依法治國基本方略的體現 ④威懾腐敗分子，從根本上消除腐敗
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
3．2014年5月23日，湖北省咸寧市中級人民法院對劉漢、劉維等36人涉嫌組織、領導、參加黑社會性質組織罪以及故意殺人罪等一審公開宣判，判決被告人劉漢、劉維死刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產。這說明( )
①法律靠國家強制力保證實施 ②刑罰當罰性是犯罪的必然后果
③任何違法行為都要受到刑罰處罰 ④法紀觀念淡薄必然陷入犯罪的泥沼
A．①② B．③④ C．①②③ D．①②④
4．右圖《同票同權》反映了公民( )
A．懂得正確行使權利并自覺履行法定義務
B．通過行使選舉權而直接參與國家的管理
C．參政議政熱情隨著時代發展而不斷提高
D．在法律面前一律平等原則逐步得到落實
5．某明星因無證駕駛被罰款2千元，并處行政拘留7天。這一案例表明( )
①我國公民在法律面前一律平等 ②無證駕駛是嚴重危害社會的犯罪行為
③任何人違法都要受到刑罰處罰 ④要樹立以守法為榮，以違法為恥的價值標準
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
6．據《新聞縱橫》報道，黨的群眾路線教育實踐活動開創了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的新局面。一年來，十多位省部級高官因涉嫌嚴重違紀違法而落馬，讓百姓看到了中央對腐敗的零容忍。部級高官落馬說明( )21教育網
A．法律由國家制定或認可 B．法律是公民的最高行為準則
C．法律對全體社會成員具有普遍約束力 D．法律靠國家強制力保證實施
7．廈門市中級人民法院對走私犯罪集團首要犯罪分子賴昌星作出一審判決，判處無期徒刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產。這說明( )
①法律是公民的最高行為準則 ②我國法律是人民意志和利益的體現
③凡是違法行為必受刑罰處罰 ④法律靠國家強制力保證實施
A．②④ B．①② C．③④ D．①④
8．右邊漫畫告訴我們( )
①法律由國家機關制定或認可
②依法行政是依法治國的前提
③嚴格執法是執法人員的職責
④必須堅持法律面前人人平等
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
9．右邊漫畫中肇事司機的言行( )
①特權意識的表現，違背了法律面前人人平等的原則
②為父母驕傲，履行尊重父母的道德義務和法律義務
③法律意識淡薄，缺乏依法自律
④不誠信，違背社會主義榮辱觀
A．②④ B．①③ C．②③ D．③④
10．2012年，全國人民代表大會及其常務委員會通過了老年人權益保障法，出入境管理法等20部法律，這表明( )21cnjy.com
①法律由國家制定或認可 ②法律靠國家強制力保證實施
③法律對全體社會成員具有普遍約束力 ④全國人大及其常委會具有立法權
A．①④ B．③④ C．②③ D．①②
11．2013年10月25日，山東省高級人民法院對中共中央政治局原委員、重慶市原市委書記薄熙來貪污、受賄、濫用職權案二審公開宣判，維持一審無期徒刑的原判。這體現了( )21·cn·jy·com
①我國堅持依法治國的基本方略 ②法律靠國家強制力保證實施，具有強制性
③公民在法律面前人人平等 ④凡是違法行為，都應受到刑罰處罰
A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④
12．在十字路口，盡管車雜人多，由于行人車輛各行其道，紅燈停綠燈行，穿梭有序，結果有條不紊，道路暢通無阻。這表明( )www.21-cn-jy.com
A．法律是人民意志和利益的體現 B．法律能制裁違法犯罪
C．法律既有規范作用又有保護作用 D．規則是人們做事所依據的標準
13．新居民身份證法規定，如果國家機關工作人員泄露公民個人信息，無論是否有違法所得，均應并處罰款，給他人造成損害的，還應承擔民事責任。這體現了法律( )2·1·c·n·j·y
A．由國家制定或認可 B．是公民意志和利益的體現
C．對國家機關工作人員特別嚴格 D．具有規范和保護作用
二、非選擇題：
14．時下，微博已成為人們傳遞信息、進行交往的一個重要平臺。閱讀材料，回答問題。（10分）
給“微博罵人”提個醒
“你說的驢唇不對馬嘴……你就是個狗漢奸……”北京某大學K教授在微博上一時口舌之快，結果卻被網友告上法庭。北京海淀區法院一審判決其公開道歉并賠償精神撫慰金200元、給付公證費1000元。【來源：21·世紀·教育·網】
面對當前魚目混珠的微博，我們真的需要舉起法律之劍。微博罵人被處罰是規范微博文化，保護微博文明的一個良好開始。這提醒我們網民，微博不應該是相互謾罵的“潑糞臺”，而應該是文明禮貌的“播種機”。 ——《新京報》
（1）從道德和法律兩個角度分析K教授“微博罵人”行為的性質？（4分）
（2）微博罵人被處罰，體現了法律具有哪些作用？（4分）
（3）面對法律，我們應該堅持怎樣的價值標準？（2分）
參考答案
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
A
D
A
C
A
C
B
A
題號
11
12
13
答案
B
C
D
考點解析
考點10 理解法律的特征和作用，懂得我國公民在法律面前一律平等（b）
（思想品德七下P86—90）
1．法律具有三個最為顯著的特征：
①由國家制定或認可；
（法律產生的兩種方式：A．制定；B．認可。
我國立法機關：全國人大及其常委會。）
②靠國家強制力保證實施，具有強制性；
（法律靠軍隊、警察、法庭、監獄等暴力機關保證實施。）
③對全體社會成員具有普遍約束力，法律面前人人平等。
（我國公民在法律面前一律平等，不管位有多高，權有多大，違反法律，也難逃法網。）
2．我國法律的本質（階級本質）：我國法律是人民意志和利益的體現。
（注意：人民≠公民、全體社會成員。）
（注意：法律規范全體社會成員的行為，但體現的卻是人民的意志和利益。）
3．法律的作用：
①規范作用：法律通過規定權利和義務，規范全體社會成員的行為。
A．法律規定人們可以做什么，必須做什么，應當做什么，不應當做什么。
B．如果人們違反法律，就會受到法律的制裁或處理。
C．法律為人的行為提供一種模式、標準或方向。
D．法律是評價人們的行為是否合法有效的準繩。
②保護作用：
A．日常生活離不開法律，法律是我們生活的“衛士”。
B．國家的治理離不開法律，法律是國家生活的保障。
C．法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護人們的合法權益。
4．面對法律，我們
應盡的責任：學法，尊法、用法、護法。
應取的態度：愛法。
應樹立的價值標準：以守法為榮，以違法為恥。
5．我國公民在法律面前一律平等
①法律所確認的權利是賦予每個公民的，每個公民都平等地享有憲法和法律規定的權利。（平等地享受權利）
②憲法和法律規定的法定義務，每個公民都必須履行。任何公民都不能只享受權利而不履行義務。（平等地履行義務）21世紀教育網版權所有
③任何公民的違法犯罪行為都要受到法律的制裁，不允許任何人有超越憲法和法律的特權。（法律制裁平等）
【重要提醒】
1．依法治國的依據：憲法和法律。（其中，憲法是根本依據）
2．我國法律要體現人民意志和利益的原因：
因為我國是人民當家作主的社會主義國家。
3．“老虎”“蒼蠅一一起打，主要體現了我國法律的什么特征？
法律對全體社會成員具有普遍約束力，法律面前人人平等。
4．自2013年“史上最嚴”新交通法規執行后，駕車引發的交通事故及死亡人數均大 幅下降。這充分說明：法律具有規范和保護作用，法律是我們生活的“衛士”。
5．運用所學法律知識，說明青少年“學法守法，依法辦事”的價值追求的正確性：
①法律是國家制定或認可的行為規范，對全體社會成員具有普遍約束力，在社會生活中有重要作用；
②我國實行依法治國，建設社會主義法治國家；
③法律具有規范和保護作用，青少年健康成長特別需要法律保護等。

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