資源簡介

單元 主題 繪畫 授課時節 第 12 周 總第 8 節
課題 艱苦歲月 第 1 課時 課型 新授
教 學 目 標 通過看一看、捏一捏讓學生了解泥巴材質，掌握泥塑圓雕的制作方法。
在有趣的活動中，學生根據人物的表情特征，創作有表情的人物形象。
培養民族自豪感和熱愛祖國的情感。了解美術與情感，美術與時代，美術與歷史等方面的關系，從而更深刻地理解美術的社會功能。
重難 點 泥塑的造型方法。
教 學 策 略 設 計
教學環節 教師活動 預設學生活動
導入新課 總結方法 學生作業 一.情景導入。 （1）播放《艱苦歲月》雕塑的圖像。 二.基礎知識的講解。 1.雕塑的概念。 雕塑：雕、刻、塑三種創制方法的總稱。 2.雕塑的形式。 圓雕、浮雕 造型方法的欣賞與練習。 手捏法 2，雕刻法 3，拼接法 4.盤筑法 四．實踐與探索 1.講解泥塑的工具和材料。 2.講授人物頭像制作步驟： 六.創作階段 欣賞交流 歸納步驟 小結
板書設計 艱苦歲月 手捏法 2，雕刻法 3，拼接法 4.盤筑法 作業設計 A作業：完成課業作品 B作業： 檢查記載
日期： 等次： 檢查人：
課后反思
單元 主題 繪畫 授課時節 第 13 周 總第 9 節
課題 艱苦歲月 第 2 課時 課型 新授
教 學 目 標 通過看一看、捏一捏讓學生了解泥巴材質，掌握泥塑圓雕的制作方法。
在有趣的活動中，學生根據人物的表情特征，創作有表情的人物形象。
培養民族自豪感和熱愛祖國的情感。了解美術與情感，美術與時代，美術與歷史等方面的關系，從而更深刻地理解美術的社會功能。
重難 點 泥塑的造型方法。
教 學 策 略 設 計
教學環節 教師活動 預設學生活動
導入新課 總結方法 學生作業 1.雕塑的概念。 雕塑：雕、刻、塑三種創制方法的總稱。 2.雕塑的形式。 圓雕：圓雕作品又稱立體雕，是指非壓縮的，可以多方位、多角度欣賞的三維立體雕塑。 浮雕：浮雕是雕刻的一種，雕刻者在一塊平板上將他要塑造的形象雕刻出來，使它脫離原來材料的平面。 3.泥塑的概念 泥塑藝術是我國一種古老常見的民間藝術。它以泥土為原料，以手工捏制成形?；蛩鼗虿剩匀宋?、動物為主。 欣賞交流 概念理解 小結
板書設計 艱苦歲月 圓雕、浮雕 作業設計 A作業：完成課業作品 B作業： 檢查記載
日期： 等次： 檢查人：
課后反思

展開更多......

收起↑