資源簡介 第3章 細胞細胞的基本結(jié)構(gòu)和功能第1課時 練習使用顯微鏡【學習目標】1.說出顯微鏡的基本構(gòu)造及功能。2. 學會正確使用顯微鏡,學會規(guī)范的操作方法。【自主學習】快速閱讀教材32-35頁,自主完成以下問題:1.除 外,絕大多數(shù)生物都是由 構(gòu)成的,它是生命活動的基本單位。2.在生物圈中,有的生物只有一個細胞,叫 生物,如 等;大多數(shù)生物是由許多細胞構(gòu)成的,稱為 生物。3.顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能(說出各序號代表的結(jié)構(gòu),寫出右側(cè)各結(jié)構(gòu)的名稱和作用)① ,③ ,④ ,⑦ ,⑨ ,⑩ ,取鏡安放:將目鏡和物鏡分別安裝在鏡筒和轉(zhuǎn)換器上。4.顯微鏡的使用對光:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使 對準通光孔;轉(zhuǎn)動遮光器,使遮光器上 的光圈對準通光孔;左眼注視 ,同時用兩手轉(zhuǎn)動 ,將光線反射到鏡筒里,直到整個視野呈 為止。放置玻片標本:將裝片從 后部的縫隙處插入,然后雙手向前平推,使需要觀察的玻片正對 中心。觀察: 從側(cè)面注視物鏡,雙手緩慢轉(zhuǎn)動 使鏡筒下降,直到物鏡距離玻片標本2~3mm為止;注視顯微鏡視野內(nèi),雙手徐徐轉(zhuǎn)動 使鏡筒上升,直至視野中出現(xiàn)物像;微調(diào) ,使物像更加清晰,嘗試通過移動玻片的位置,將要觀察的物像移到視野中央。收放【課內(nèi)探究】1.物像的放大倍數(shù)如何計算 ?2.在顯微鏡視野中觀察到的字母,與玻片上相比,方向上有什么不同?3.若視野中物像位于左上方,怎樣操作才能將其移至視野中央?【效果評價】1.下圖中表示具有放大功能的部分是( )A.①② B.①④ C.②③ D.④⑤2.使用顯微鏡觀察裝片時,放大倍數(shù)最大的目鏡、物鏡組合是( )A.目鏡10×、物鏡40× B.目鏡5×、物鏡10×C.目鏡10×、物鏡10× D.目鏡5×、物鏡40×3.下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述,不正確的是( )A.在顯微鏡視野內(nèi)觀察到的物像是“bpdq”,則載玻片上的實物為 “bpdq”B.下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應從側(cè)面注視物鏡C.在安放顯微鏡時,應把顯微鏡放在離實驗桌左邊緣7厘米左右的地方D.顯微鏡的放大倍數(shù)是指對被觀察物體長或?qū)挼姆糯蟊稊?shù) 4.在使用顯微鏡觀察細胞的過程中,視野里的物象不清晰。我們的正確操作是( )A.轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 B.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換低倍鏡C.轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 D.轉(zhuǎn)動反光鏡換平面鏡5. 如圖所示為顯微鏡下的視野,若將物像移至視野正中央,應將玻片標本( )A.向上移動 B.向下移動C.向左移動 D.向右移動6. 實驗課.上用顯微鏡觀察細胞時,將低倍物鏡換成高倍物鏡后,觀察到的細胞數(shù)目和視野亮度的變化情況分別是( )A.細胞數(shù)目增多,視野變亮 B.細胞數(shù)目減少,視野變暗C.細胞數(shù)目增多,視野變暗 D.細胞數(shù)目減少,視野變亮 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫