資源簡介

2023 學年第一學期期中監測
八年級歷史與社會·道德與法治評分標準
一、選擇題
1-5： CBDCB 6-10:BDCDA 11-15:ABDBB
16-20：BCADD 21-24：ADBC
二、非選擇題
25.（共 9分）
（1）溫帶大陸性；黃土高原；二；南（每個 1分）
（2）秦嶺；淮；秦嶺淮河地理意義任 1即可（每個 1分）
（3）B（2分）
26.（共 7分）
（1）左宗棠（1分）；提供了新式武器和新式訓練的軍隊（2分）
（2）甲午中日戰爭中中國慘敗，簽訂《馬關條約》割臺灣給日本（2分）
（3）中華民族擁有以愛國主義為核心的民族精神；中華民族不畏強暴，自強不息，捍衛
國家利益；中國人民堅決反抗外來侵略與求索國家獨立、人民解放等（任 1，2分）
27.（共 10 分）
（1）⑥——⑧——⑤⑦ （填序號，每個 1分）
（2）④和⑤：第二次鴉片戰爭后，清朝統治集團內部一些比較開明的官員，主張利用西
方先進技術，強兵富國，維護清朝統治，故洋務運動興起。
⑥和⑦：甲午中日戰爭中國戰敗，《馬關條約》簽訂的消息傳到北京引發公車上書，拉開
了維新變法運動的序幕。
⑧和⑨：義和團運動高漲，引起外國侵略者密切關注。外國侵略者以鎮壓義和團運動為借
口，發動八國聯軍侵華戰爭。（任 1組 2分）
（3）中國近代史是一部屈辱史抗爭史和探索史；中國逐漸淪為半殖民地半封建社會；求
得國家獨立、人民解放是近代中國人民不懈的追求；中國學習西方由器物層面到制度層面
不斷深入等（1 點 2 分，2 點 3 分）
28.（共 12 分）
（1）網絡是把雙刃劍。（2分）
（2）該觀點是錯誤的。（1分）
①從材料二中可看出，網絡很誘人，如果熱衷于上網瀏覽一些虛假的、不良的信息；沉
迷于網絡，就會影響學習、工作和生活。（2分）
②但從材料一中又可看出，如果我們正確使用網絡，我們的生活會變得更加便利和豐富
多彩；網絡還促進了民主政治的進步。（2分）
③網絡是把雙刃劍，我們應該在積極使用網絡的同時，抵制網絡的不良誘惑，而不是拒
1
絕使用網絡。(1 分）
（3）①理性參與網絡生活，學會辨別網絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、
恐怖等不良信息。（2分）②恪守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則。(2 分)
29.（共 14 分）
（1）行政責任；刑事責任（2分）
（2）犯罪。（2分）理由：①“滋事生非,在幫“哥們兒”打架時將一人刺成重傷”，說明情節嚴
重，具有嚴重的社會危害性（2分）。
②“觸犯刑法第二百九十三條”，符合刑事違法性。（2分）③“被判有期徒刑一年”，應受
刑罰處罰性，承擔必然的法律后果。（2 分，材料與知識點要匹配，各 1 分）
(3)(4 分）①認清犯罪危害，遠離犯罪。 ②預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。③我們
應增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。④我們要從小事做起，避免沾染不良
習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。（每點 2 分，任意兩點即可）
22023 學年第一學期期中獨立練習
八年級歷史與社會·道德與法治 試題卷
考生須知：
1．全卷分試題卷（卷Ⅰ、卷Ⅱ）和答題卷，共 29 題。答案必須全部寫在答題卷相應的位置上。
2．全卷滿分 100 分，考試時間 90 分鐘，全卷實行閉卷考試。
卷 I
一、選擇題（本題有 24 小題，每題 2 分，共 48 分。請選出各題中一個最符合題意的選項，并寫在答題卷上相應題次中，
不選、多選、錯選，均不給分。）
1. 社會關系按建立的基礎可分為血緣關系、地緣關系和業緣關系。下列情景中的社會關系屬于業緣關系的是
①晚上小蘭與爸爸媽媽一起散步 ②小小所在的小區組織端午節包粽子活動
③班會課上同學們一起進行“防溺水”安全教育 ④紅紅在外出旅游中結識了很多小伙伴
A．①③ B．②④ C．③④ D．②③
2. “我們是父母的子女；我們是老師的學生、同學的同學；在小區里，我們是業主，也是其他業主的鄰居……以
上說明
A.人的生存和發展離不開社會 B.人的身份是在社會關系中確定的
C.個人是社會的有機組成部分 D.人們在社會交往中形成了各種社會關系
3. 要改變右側漫畫中這種混亂的狀況，需要相應的規則來保障。由此看出
A.社會正常運行需要秩序
B.規則不是一成不變的
C.規則是人們對自由的限制
D.社會規則保障社會秩序的實現
4. “自由是在法律許可的范圍內，做任何事的權利”，“為了享有自由我們必須控制自己”。這些名言告訴我們
①社會規則劃定了自由的邊界 ②制定規則的目的是為了限制自由
③社會規則是人們享有自由的保障 ④任何人違反社會規則都應當受到法律的制裁
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
5. 文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現，更是城市的素養、國家的形象。以
下古語可以體現這一文明素養的是
①人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧 ②心誠氣溫，氣和辭婉，必能動人
③歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢 ④敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之
A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6. 10 月 22 日，杭州亞殘運會運動員村和淳安分村提供 1100 個無障礙床位，設置分級中心、輔助器具維修中心等
配套服務功能區，并配備輪椅就餐區、愛心就餐區等餐飲設施和服務，已完成 14 萬個城市無障礙項目改造提升。
這說明
A.要學會欣賞和贊美他人的閃光點 B.要平等待人，換位思考
C.要尊重他人，需要處處忍讓 D.要為他人做好一切事情
孔子說：“人而無信，不知其可也?！闭\信是我們融入社會的“通行證”。據此回答第 7-8 題。
7. 中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于加快推進失信被執行人信用監督、警示和懲戒機制建設的意見》
規定：限制失信被執行人及失信被執行人的法定代表人、主要負責人、實際控制人、影響債務履行的直接責任
八年級歷史與社會·道德與法治 試題卷 第 1 頁（共 6 頁）
人員乘坐列車軟臥、G 字頭動車組列車全部座位、其他動車組列車一等以上座位、民航飛機等非生活和工作必
需的消費行為……從材料中，我們能得出
①社會生活是復雜的，我們要運用誠信智慧 ②我們要真誠待人，樹立誠信意識
③我們應該珍惜自己的誠信記錄 ④以誠實守信為榮，以見利忘義為恥
A.①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
8. 從右側漫畫可以看出
A.誠信是中華民族的傳統美德
B.誠信是我們安身立命之本
C.誠信是企業的無形資產
D 誠信能增進社會互信，促進社會和諧
9. 元朝的許衡曾說“梨雖無主，我心有主”。但在生活中時常出現“沒有監控，就可以闖紅燈”，“沒有交警時
騎電瓶車不帶頭盔”等不文明現象。對此，下面說法正確的是
①遵守社會規則，最主要靠他律 ②要將規則內化于心，外化于行
③遵守規則需要發自內心地敬畏規則 ④做事就要學會變通，不能呆板
A.①③ B．①② C．③④ D．②③
10. 電影《少年的你》引發人們對“校園霸凌”話題的關注熱議。對校園欺凌現象，以下觀點正確的是
①校園欺凌行為可能會受到刑法的制裁
②碰到他人受欺凌時一定要見義勇為，奮不顧身
③加強對未成年人的法治教育就能消除校園欺凌現象
④校園生活中要增強自我防范意識，提高警惕
A. ①④ B. ②③ C.①② D.②④
11. 在社會生活中，我們青少年要學會用法律來維護自己的合法權益。對此，下列觀點不．正．確．的是
①非訴訟手段是應對侵害最正規、最權威的手段 ②訴訟的受理機關是人民檢察院
③訴訟通常分為民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟 ④行政訴訟俗稱“民告官”
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12. 在杭州，為方便戶外工作者，有個愛心服務點在夏天設置愛心冰箱，免費提供礦泉水和點心，原有的免費涼茶
繼續供應。里面的飲料等全部免費隨意取?！皭坌谋洹钡脑O置：
①是服務社會、奉獻社會的親社會行為 ②是想在服務社會中獲得榮譽
③使人生價值在奉獻社會中得到提升 ④能夠在活動中獲得大量的物質支持
A.②③ B.①③ C.①④ D.②④
“綠色發展，生態優先”是推動長江經濟帶發展的首要任務。據“長江干流各河段主要生態環境問題示意圖”，
完成 13-14 題。
13. 位于長江入海口的省級行政區是
A.重慶市 B.北京市 C.天津市 D.上海市
14. ①②表示的生態環境問題分別是
A.荒漠化，水土流失 B.水土流失，洪澇災害
C.荒漠化，凌汛 D.水土流失，圍湖造田
八年級歷史與社會·道德與法治 試題卷 第 2 頁（共 6 頁）
15. 我國古代詩詞歌賦中,有許多是描述地理規律、地理景觀的名詞佳句。下列說法不．正．確．的是
A.“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”描述的是長江中下游平原地區的景象
B.“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”反映出我國地勢東高西低
C.“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關”詩詞中的“春風”是指夏季風
D.“南國春意濃,北國正冰封”反映了我國冬季南北溫差大
16. 下圖是某城市的一座雕塑，一雙大手把一根煙槍折為兩段，此雕塑是為了紀念在這里發生的一次轟轟烈烈的反
對外國鴉片走私的運動。這一雕塑應該建在
A. 廈門 B. 虎門 C. 澳門 D. 天津
17. 第二次鴉片戰爭是第一次鴉片戰爭的繼續。從侵略者發動戰爭的目的方面分析，這么說是因為
A. 鴉片的輸入引發了這兩場戰爭 B. 兩次戰爭給中國人民帶來深重的災難
C. 第二次鴉片戰爭是為了進一步打開中國市場 D. 英國是這兩次鴉片戰爭的主要參戰國
18. 下圖為安安同學學習某課內容時摘錄的部分企業概況，這類企業體現的口號應該是
·1865 年，李鴻章在上海成立江南制造總局，該局設置了制造槍炮、煉鋼和建造軍艦等多個軍備部門。
·1890 年，張之洞在漢陽建立湖北槍炮局，主要生產槍支、子彈等武器裝備，“漢陽造”的武器日后還出
現于武昌起義、抗日戰爭、抗美援朝。
A.自強 B. 求富 C. 變法 D. 民權
歷史學習中有很多小技巧，正確運用會讓我們的學習事半功倍。據此回答 19-21 小題：
19. 歷史敘述有史實陳述、歷史評價等方式。其中，歷史評價是對歷史現象或歷史事件進行態度與價值的評判表達。
下列選項中屬于歷史評價的是
A. 1840 年，英國發動鴉片戰爭，清政府戰爭并被迫簽訂不平等條約
B. 第二次鴉片戰爭中，清政府與英、法、美簽訂《通商章程善后條約》
C. 1853 年，為了推翻清朝統治和鞏固政權，太平天國開始進行北伐
D. 1911 年的辛亥革命開創了完全意義上的近代民族民主革命
20. 把握關鍵詞是歷史學習的重要方法。“主權喪失、遺患至今”“巨額賠款、口岸設廠”“列強瓜分、山河破碎”，
以上三組關鍵詞反映的是
A. 《尼布楚條約》的影響 B. 《南京條約》的簽訂背景
C. 《北京條約》的主要內容 D. 《馬關條約》的嚴重危害
21. 通過梳理歷史線索可以明確學習主題。對下圖反映的學習主題概括最準確的是
A. 中國逐漸淪為半殖民地半封建社會 B. 中國人民的抗爭
C. 列強掀起瓜分中國的狂潮 D. 中國近代化探索
八年級歷史與社會·道德與法治 試題卷 第 3 頁（共 6 頁）
22. 《辛丑條約》簽訂后，一本啟蒙讀物這樣寫道：“這中國，哪一點我還有份；這朝廷，原是一個名存實亡！替
洋人，做一個守土長官……”下列《辛丑條約》的條款中，最能體現“替洋人，做一個守土長官”觀點的是
A. 清政府賠款白銀 4.5 億兩 B. 清政府拆毀大沽炮臺
C. 劃定北京東交民巷為使館界，不準中國人居住 D. 清政府保證嚴禁人民參加反帝活動
23. 甲午中日戰爭失敗后，人們認識到僅僅依靠軍事變革無法挽救民族危亡。此時，一群舉人沖破長期沉悶局面，
掀起一場救亡圖存運動，邁開了中國政治近代化的第一步。這場運動是
A. 洋務運動 B. 戊戌變法 C. 義和團運動 D. 辛亥革命
24. 吳玉章說：“從前皇帝自稱天子，如果有人說皇帝是強盜，可以打倒，別人一定把他看作瘋子。……在辛亥革
命后，如果有人想做皇帝或者擁護別人做皇帝，一定也被看作是瘋子?！彼庠谡f明辛亥革命
A．打擊了帝國主義的侵略勢力 B．為民族資本主義的發展創造了條件
C．推動了中華民族的思想解放 D．使中國真正成為了獨立自主的國家
卷 Ⅱ
二、非選擇題（本題有 5 小題，共 52 分。）
25. 2023 年 9 月 7日，我國在酒泉衛星發射中心成功將遙感三十三號 03 星發射成功。在這一年里，我國四大航天
發射基地繼續維持高位運行，航天發射次數再創歷史新高。閱讀圖文資料，回答下列問題。(9 分)
四大衛星發射基地簡圖
（1）據圖并結合所學回答：酒泉衛星發射基地的氣候類型是__________氣候；
太原衛星發射中心位于___________ （地形區）；
西昌衛星發射基地位于地勢第____級階梯；
文昌衛星發射基地瀕臨我國四大領海中的____海。（4分）
（2）圖中我國重要的地理分界線甲是____________（山脈），該山脈與______河是我國重要的地理分界線。
并任寫出一點該線的地理意義。（3分）
（3）關于我國四大衛星發射基地的敘述，正確的是（ ）（2分）
A.太原衛星基地所在行政區的簡稱是秦 B.文昌衛星基地位于五帶中的熱帶地區
C.酒泉衛星基地的農作物一年三熟 D.西昌衛星基地位于文昌的東南方向
八年級歷史與社會·道德與法治 試題卷 第 4 頁（共 6 頁）
26. “我們從古以來，有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……他們是中國的脊
梁”。閱讀材料，回答問題。（7 分）
材料一：抬棺西征復新疆 材料二：臺灣人民反割臺 材料三：譚嗣同英勇殉難
他命人抬著棺材隨軍前行， 1895 年清政府割讓臺灣后，在內
抱定不成功必死的決心；采取 乏餉械、外無援兵的情況下，不甘做
“先北后南，緩進急戰”的策略； 亡國奴的臺灣人民和部分留臺清軍，
率領裝備了新式武器和進行了 對日本的占領進行了頑強抵抗。……
新式訓練的清軍，成功收復新 日本近衛師團有一半被消滅。民軍和
疆。 留臺清軍除少數人生還外，大部分戰
—摘編自人教版《中國歷史》八上 死。
—摘自人教版《中國歷史》八上
（1）材料一中描述的是哪位歷史人物的事跡？根據材料指出洋務運動為收復新疆提供了哪些條件。（3分）
（2）根據材料二并結合所學知識指出，“臺灣人民反割臺”的歷史背景。（2分）
（3）綜合上述三則材料，你有何認識。（2分）
27. 百年沉淪求索，中國人民不懈爭取民族獨立和人民解放。閱讀材料，回答問題。（10 分）
中國近代史大事年表（部分）（表 1）
時間 事件 序號
1839 年 林則徐銷煙 ①
1840-1842 年 鴉片戰爭 ②
1851-1864 年 太平天國運動 ③
1856-1860 年 第二次鴉片戰爭 ④
19 世紀 60-90 年代 洋務運動 ⑤
1894-1895 年 甲午中日戰爭 ⑥
1898 年 戊戌變法 ⑦
義和團運動高潮 ⑧
1900 年
八國聯軍侵華 ⑨
1901 年 《辛丑條約》簽訂 ⑩
1911 年 辛亥革命
(1) 請把表 1 中事件按表 2 主題進行分類（填序號，每空填 1 個序號）（5分）
分類表（表 2）
主題 事件（序號）
列強侵略 ②、④、 ______ 、 ⑨ 、 ⑩
中國人民的反抗 ①、 ③ 、 ______
近代化探索 ______ 、 ______、______
(2) 結合所學知識，從④和⑤、⑥和⑦、⑧和⑨三組組合中，任選一組說明組合中兩個事件之間的聯系。（2分）
(3) 縱觀“中國近代大事年表”，請談一談你對中國近代史的兩點認識。（3分）
八年級歷史與社會·道德與法治 試題卷 第 5 頁（共 6 頁）
28. 【做網絡生活的主人】閱讀材料，回答問題。(共 12 分）
材料一：
材料二：有人在網上帶節奏，誤導輿論走向，對持不同觀點人群大肆攻擊，近年來，網絡暴力“按鍵傷人”事
件時有發生；有人在微信朋友圈轉發謠言，引發社會恐慌而受到法律制裁；還有人沉迷于短視頻不可自拔，給主播
打賞，造成財產的損失。
（1）請為材料一、材料二所反映的內容設計一個主題。（2分）
（2）有人認為“網絡是陷阱，我們青少年要遠離網絡”,請你結合上述材料評析該觀點。（6分）
（3）綜合上述材料，你認為青少年如何合理利用網絡，做網絡生活的主人。（4分）
29. 【做遵紀守法的公民】閱讀材料，回答問題。（共 14 分）
案件還原：小濤原本是一個品學兼優的好學生。上七年級時,沉迷于網絡不能自拔，他經常曠課逃學,屢教不改。
進入八年級后,為了去網吧上網,花完了零用錢就去偷別人的手機,被治安拘留。在九年級,他結識了一些不良朋友,
滋事生非,在幫“哥們兒”打架時將一人刺成重傷后被判有期徒刑一年。
法律鏈接：刑法第二百九十三條規定，有下列尋釁滋事行為之一，破壞社會秩序的，處 5 年以下有期徒刑、拘
役或者管制：（一）隨意毆打他人，情節惡劣的；（二）追逐、攔截、辱罵、恐嚇他人，情節惡劣的…
（1）運用所學知識分析，小濤不同的違法行為分別需要承擔怎樣的法律責任。（2分）
（2）結合材料，運用所學法律知識判斷“小濤將一人刺成重傷”這一行為的性質，并說明理由。（8分）
（3）綜合上述材料，小濤的行為軌跡對我們的成長有何警示。（4分）
八年級歷史與社會·道德與法治 試題卷 第 6 頁（共 6 頁）

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