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2015年高中學業水平考試通用技術第二次測試試卷及答案

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2015年高中學業水平考試通用技術第二次測試試卷及答案

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2015年學業水平考試通用技術第二次測試試卷
一、單項選擇題(共16小題,每小題2分,計32分)
1.瓦特發明的蒸汽機是一種成本效益合理的 ( http: / / www.21cnjy.com )動力機器,它改變了人類過去完全靠人力、畜力、水力作為主要動力的歷史,形成了一個以動力技術為主導技術,以機器加工、蒸汽動力、機械制造、鐵路運輸和鋼鐵冶煉等技術為主導技術群的體系,從而引發了第一次技術革命,把人類從手工業時代進入到機器時代。這個案例主要說明了( )。21cnjy.com
A 技術的專利性 B 技術的創新性 C 技術的兩面性 D 技術的綜合性
2.中國加入WTO后,國外企業、團體針對中 ( http: / / www.21cnjy.com )國的制裁漸漸從貿易壁壘轉化為技術壁壘, 技術壁壘的設置往往采取知識產權與技術標準結合。這種知識產權的產生是由于技術具有( )。
A.靈活性 B.專利性 C.綜合性 D.目的性【來源:21·世紀·教育·網】
3.電動剃須刀發明之初體積很大,攜帶不方便 ( http: / / www.21cnjy.com )。于是,有人設計出一種小巧、便攜式的電動剃須刀,這一設計推動了電機微型化的發展,這體現了技術與設計的什么關系?(  )。
A.技術的發展為設計創新提供了條件 B.技術的發展離不開設計
C.技術的發展對設計不產生影響 D.技術就是設計21·世紀*教育網
4.各種形狀不一的自行車, ( http: / / www.21cnjy.com )不管形態如何變化,仔細觀察車型的設計,把手、坐墊和腳蹬的位置分布始終是一致的,這三者的位置關系設計的根據是( )。www-2-1-cnjy-com
A.人機關系 B.工藝關系 C.制造關系 D.技術關系
5.美國人泰勒進行的“鐵鍬作業試驗”實現了人機關系中的高效 目標,他的試驗方法屬
于( )。
A.強化試驗 B.模擬試驗 C.優選試驗 D.移植試驗
6.小張總感覺到自己用的教室里的學生課 ( http: / / www.21cnjy.com )桌使用起來既不方便也不舒服也不實用。于是,他要對這學生課桌進行重新設計。他明確要解決問題后就大量的查閱資料,實地調查廠家,設計調查表對學生展開調查。他又從人、物、環境三個角度對所設計的產品進行分析。這些事情基本就緒后,你認為小張接下去應該做的是( )。2-1-c-n-j-y
A.方案構思 B.方案呈現 C.方案篩選 D.制作模型及原型
7.諸葛弩是三國時諸葛亮對弩機進行 ( http: / / www.21cnjy.com )改進,可以連發十枝箭的連弩。諸葛弩嚴格按照圖紙制作出來的,各個部件可以互換,戰場上士兵可以從損壞的弩機上拆下完好的部件重新組裝使用這說明諸葛弩的設計主要體現了( )?! ?1*cnjy*com
A.創新原則 B.道德原則 C.技術規范原則 D.美觀原則
8.一個問題的解決或一個設計項目的 ( http: / / www.21cnjy.com )進行,所受到的限制有( )。①設計對象的特點、②設計標準的高低、③設計者技術能力、④設計團隊物力財力資源21教育名師原創作品
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④21*cnjy*com
9.我們在設計制作的過程中,為了降低制作成本和制作難度,常希望使用一些“標準件”。你對“標準件”的理解是( )。
A、國家給予統一標準代號的零部件 B、經國家檢驗合格或免檢的零部件
C、全國統一價格的零部件 D、已經獲得專利并得到保護的零部件
10.如圖,水泥梁在受力后會發生形變,此時沿它的上、下表面沿表面方向的受力分別是( )。
A、梁的上表面受到壓力,下表面受到壓力
B、梁的上表面受到壓力,下表面受到拉力
C、梁的上表面受到拉力,下表面受到壓力
D、梁的上表面受到拉力,下表面受到拉力
11.圖中所示的是某農村小型水庫大壩的俯視圖,設計比較合理的是:( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A B C D21教育網
12.下列關于流程的描述,正確的是( )。
A.任何流程環節的先后順序(時序)都是可以調整的
B.兩個或兩個以上的環節就能構成流程
C.任何流程都能反映事物的合理的內在機理
D.流程的表達通常用流程圖,其中方框流程圖是最常用的。
13.水(H2O)是由氫和氧兩種元素構成,但當你口渴需要喝水時,分別吸入氫氣和氧氣并不能為你解渴,這說明( )。【出處:21教育名師】
A、至少要有兩個或兩個以上的要素才能構成系統
B、各要素(部分)之間相互聯系、相互作用,按照一定的方式形成整體
C、系統整體所具有的功能是各個要素(部分)的功能中沒有的
D、系統包含子系統,它又是更大系統的子系統
14.以下說法不正確的是 ( )。
A.在看電視的時候,電視信號經常會遇到各種干擾,我們在研究干擾因素對控制系統的影響時,主要觀察對控制系統的輸出量產生的影響。
B.丁謂修復皇宮,把燒磚、運輸建筑材 ( http: / / www.21cnjy.com )料和處理廢墟三項繁重的工程任務看成一個整體中的相關部分,加以協調處理,從而找到最佳效果的方案,節省了大量勞力、費用和時間,一舉三得。丁謂實際上是運用了系統分析的基本方法。
C.在大自然中鹿、 ( http: / / www.21cnjy.com )兔奔跑速度快,能逃避追捕;黃鼬遇敵時突放臭氣,擾亂對方神志,影響其情緒,在其遲疑間跑掉。這體現了系統基本特性中的環境適應性。
D.1996年麗 ( http: / / www.21cnjy.com )江經歷了7級大地震,卻依然保持了昔日的風采。這是由于麗江多是中國傳統木結構建筑,而中國古代木結構建筑優點之一就是能防御地震。其原理是木材比其它建筑材料更結實、牢固。
15.閉環控制系統中反饋的作用是( )。
A、消除干擾因素 B、實現自動控制
C、減少輸入量的偏差 D、減少輸出量的偏差
16.比較閉環控制系統和開環控制系統,下列說法不正確的是
A、開環控制系統的控制精度相對較低
B、開環控制系統無反饋環節
C、閉環控制系統的抗干擾能力強
D、閉環控制系統屬于自動控制,開環控制系統屬于手動控制
2、多項選擇題(共6小題,每小題3分,計1 ( http: / / www.21cnjy.com )8分。在每小題給出的四個選項中,有兩個或兩個以上選項符合題目要求。全選對的得3分,選對但不全的得1分,有錯選的得0分)
17. 要明確所提問題的價值應該從以下哪些方面入手( )。
A.是否遵循了基本的科學原理 B.是否已得到較為充分的解決
C.現有技術條件能否解決該問題 D.解決該問題的投入與產出比
18.有同學用木條、乳膠等做了一個長方 ( http: / / www.21cnjy.com )形的獎狀框用來放置他們獲得的榮譽獎狀(如左圖)。他們發現這個結構容易變形,便提出了如下四種在獎狀框背面改進的方案(如右四圖)。你認為這些方案中可行的是( )。
( http: / / www.21cnjy.com )
19. 在金屬加工面上劃線常用的劃線工具有( )。
 A.劃針 B.鋼尺 C.板牙 D.樣沖
20. “鎖式活動水龍頭” 的旋扭 ( http: / / www.21cnjy.com )部分與閥門部分可分離的(如圖所示),取水時,旋扭部分與閥門部分相扣,若要拔出旋鈕,必須先關閉閥門。這種設計有助于解決了戶外用水的管理問題,避免了水的浪費。下列說法正確的的是 ( )。
A.旋扭部分與閥門部分相扣才能出水,體現了系統的整體性
B.旋扭部分與閥門部分相扣才能出水,說明它的環境適應性不好
C.系統的相關性使得鎖式活動水龍頭能避免浪費水的現象
D.節水體現了該系統的目的性
21. 對經典結構可以從技術和文化兩個角度進行欣賞,下面四個選項中從文化角度考慮的是( )。
 A.材料使用的合理性 B.民族習俗 C.結構的個性特征 D.結構的穩固耐用
22. 如圖所示為養殖業中所用到的禽畜自動給水系統,此系統是閉環控制系統.可使飲水槽水位保持不變。下列說法正確的是( )。
A.浮子是檢測裝置 B.進水口是控制器
C.被控對象是水箱 D.水箱與飲水箱的水平面可以不一致
三、作圈及填空題(共3小題,計21分)
23. (9分)如圖所示,為某一機件的形體立體圖,請完成相應的三視圖,并在三視圖中標注出相應的已知尺寸。【來源:21cnj*y.co*m】
24. (4分)請識讀下面的法蘭片機械加工圖,說出圖中的法蘭片在加工時共需鉆孔___次,其中最大的孔徑是___。
25. (8分) 在下表中填寫出產品說明書的主要寫作注意事項以及用戶的閱讀重點。
產品名稱 說明書主要寫作注意事項 使用者閱讀重點
熱水器
板凳
電熨斗
退燒藥
四、綜合題(共2小題,計29分)
26. (13分)在學習計算機輔助制圖時 ( http: / / www.21cnjy.com ),小李同學使用的電腦經常無故死機。在老師的幫助下排除了軟件故障后,小李同學決定拆開機箱進行檢測。拆開機箱后他發現電腦的CPU散熱器里積滿了灰塵,散熱風扇也被卡住了。【版權所有:21教育】
通過上網查資料,小李同學得知 ( http: / / www.21cnjy.com )電腦CPU散熱控制系統的工作過程如下:電腦啟動后風扇開始工作,測溫電路實時檢測CPU的溫度。若測得CPU溫度低于設定溫度,則使散熱風扇處于低轉速,以小風量吹CPU散熱器;若測得CPU溫度等于或大于設定溫度,則使散熱風扇處于高轉速,以大風量吹CPU散熱器,增加熱量的散發。
(1)請根據上面的描述,補充完整電腦CPU散熱控制系統方框圖。(10分)
(2)本控制系統中,檢測裝置所起的測量出被控量并返回到系統輸入端的作用被稱
為 。(3分)
27. (16分)為了倡導“綠色引領時 ( http: / / www.21cnjy.com )尚”的理念,有關部門向社會征集供城市街道使用的公交車站牌的設計方案。若你是一名設計者,請你從結構的穩定性、強度、材料、美觀等方面綜合考慮,設計一款簡潔、大方、綠色時尚的公交車站牌。2·1·c·n·j·y
(1)結合設計的一般過程寫出設計思路(應不少于四步)。(4分)
(2)用草圖表達你的設計思想,并寫出必要的說明。(6分)
(3)針對你的設計,寫出你是如何提高站牌穩固性的?(4分)
(4)根據設計的一般原則至少從四個方面對你所設計的作品進行評價。(2分)
2015年學業水平考試通用技術第二次測試答題紙
班級 姓名 成績
一、單項選擇題(共16小題,每小題2分,計32分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案
題號 17 18 19 20 21 22
答案
2、多項選擇題(共6小題,每小題3 ( http: / / www.21cnjy.com )分,計18分。在每小題給出的四個選項中,有兩個或兩個以上選項符合題目要求。全選對的得3分,選對但不全的得1分,有錯選的得0分)21·cn·jy·com
三、作圖及填空題
23. (9分)
24. (4分)共需鉆孔___次,其中最大的孔徑是___。
25. (8分) 在下表中填寫出產品說明書的主要寫作注意事項以及用戶的閱讀重點。
產品名稱 說明書主要寫作注意事項 使用者閱讀重點
熱水器
板凳
電熨斗
退燒藥
4、綜合題(共2小題,計29分)
26. (1)請根據上面的描述,補充完整電腦CPU散熱控制系統方框圖。(10分)
(2)( )。(3分)
27. (1)結合設計的一般過程寫出設計思路(4分)。(每步1′)
①發現與明確問題——
②制定設計方案——
③制作模型或原型——
④測試評估及優化——
(2)用草圖表達你的設計思想,并寫出必要的說明(圖3′說明3′)。
草圖: 說明:
①材料、連接方式——
②尺寸、外觀——
③功能——
(3)針對你的設計,寫出你是如何提高站牌穩固性的(穩2′固2′)?
①穩定性:
②強度:
(4)評價(2分)(四個原則與設計特點相對應)
①實用性原則——
②經濟性——
③美觀性——
④可持續發展性——
2015年學業水平考試通用技術第二次測試答案
班級 姓名 成績
一、單項選擇題(共16小題,每小題2分,計32分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 B B B A C A C A A B B D C D D D
題號 17 18 19 20 21 22
答案 ABCD ABD ABD ACD BC AC
3、多項選擇題(共6小題,每小題3分,計1 ( http: / / www.21cnjy.com )8分。在每小題給出的四個選項中,有兩個或兩個以上選項符合題目要求。全選對的得3分,選對但不全的得1分,有錯選的得0分)21世紀教育網版權所有
三、作圖及填空題
23. (9分)
24.(4分)請識讀下面的法蘭片機械加工圖,說出圖中的法蘭片在加工時共需鉆孔 14_次,其中最大的孔徑是 65mm 。www.21-cn-jy.com
25. (8分) 在下表中填寫出下列產品說明書的主要寫作注意事項以及用戶的閱讀重點。
產品名稱 說明書主要寫作注意事項 使用者閱讀重點
熱水器 用電安全,不能缺水加熱 使用操作,安全規定
板凳 承重的限制、穩定性 正確的使用,承重的限制
電熨斗 用電安全,烘烤的安全,注意防火 正確的使用,安全規定
退燒藥 服用量及特殊人群的注意事項,保存環境,失效日期 服用量,如何保存,使用期限
四、綜合題(共2小題,計29分)
26. (1)請根據上面的描述,補充完整電腦CPU散熱控制系統方框圖。(10分)
(2)本控制系統中,檢測裝置所起的測量出被控量并返回到系統輸入端的作用被稱為( 反饋 )。(3分)
27. (1)結合設計的一般過程寫出設計思路(4分)。(每步1′,有簡要說明)
①發現與明確問題——
②制定設計方案——
③制作模型或原型——
④測試評估及優化——
(2)用草圖表達你的設計思想,并寫出必要的說明(圖3′說明3′)。
草圖: 說明(材料;連接方式及尺寸;外觀、功能等):



(3)針對你的設計,寫出你是如何提高站牌穩固性的(穩2′固2′)?
穩定性:
強度:
(4)評價(2分)(四個原則1′,與設計特點相對應1′)。
設定的溫度
(①▲)
控制電路
執行器
(②▲)
(④▲)
被控對象
(⑤▲)
實際溫度
控制量
(③▲)

檢測裝置
設定的溫度
( )
控制電路
執行器
( )
( )
被控對象
( )
實際溫度
控制量
( )

檢測裝置
設定的溫度
(控制器)
控制電路
執行器
(風扇)
(電腦CPU)
被控對象
(被控量)
實際溫度
控制量
(轉速)

檢測裝置
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