資源簡介 本資料來自于資源最齊全的21世紀(jì)教育網(wǎng)www.21cnjy.com機(jī)密★考試結(jié)束前2015年3月普通高等學(xué)校招生浙江省統(tǒng)一考試通用技術(shù) 試題本試題卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。全卷共6頁,第Ⅰ卷1至5頁,第Ⅱ卷5至6頁。滿分100分,考試時間60分鐘?!境鎏帲?1教育名師】請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。第Ⅰ卷(共72分)注意事項:1.答第Ⅰ卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙上2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。不能答在試題卷上?!景鏅?quán)所有:21教育】一、選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的)21教育名師原創(chuàng)作品1.如圖所示是某公司應(yīng)用石墨烯超級電容技 ( http: / / www.21cnjy.com )術(shù)開發(fā)的電動汽車電池,與鋰電池相比,使用壽命長、制造成本低、充電時間短、續(xù)航能力強(qiáng)。石墨烯電池技術(shù)的突破及廣泛應(yīng)用將減少石油等自然資源的消耗。下列關(guān)于石墨烯電池技術(shù)的說法中不恰當(dāng)?shù)氖?br/>A.石墨烯電池的研發(fā)體現(xiàn)了技術(shù)的創(chuàng)新性B.石墨烯電池的應(yīng)用將減少石油等自然資源的消耗,體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展理念C.石墨烯電池壽命長、成本低、效率高,體現(xiàn)了技術(shù)的目的性D.石墨烯電池技術(shù)開發(fā)的成本高、難度大,體現(xiàn)了技術(shù)的兩面性2.如圖所示是一款球型把手門鎖,使用時將把手轉(zhuǎn)動90°就能把門打開。從人機(jī)關(guān)系角度分析,設(shè)計時采用轉(zhuǎn)動90°而不是180°,主要是為了21*cnjy*comA.實現(xiàn)健康目標(biāo)B.實現(xiàn)舒適目標(biāo)C.符合人體的動態(tài)尺寸D.符合人體的靜態(tài)尺寸3.如圖所示是一款可拆卸式大面刨磨器,可將土豆、蘿卜等蔬菜切絲、切片、削皮、磨蓉。以下關(guān)于該刨磨器的分析中,不是從人機(jī)關(guān)系角度考慮的是www.21-cn-jy.comA.可刨磨多種形狀的蔬菜B.環(huán)形手柄,握持可靠C.環(huán)保材質(zhì),健康安全D.底座可拆,便于清洗4.如圖所示是一款新型“手指閱讀器”及其評價坐標(biāo)圖,以下對坐標(biāo)圖分析中不恰當(dāng)?shù)氖?br/>( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )A.手指指向文字,即可“閱讀”,操作性好B.指套結(jié)構(gòu),形態(tài)較新穎C.適用于盲人和視力不佳的人群,實用性好D.“閱讀”速度快,性能價格比高5.如圖所示是某城市廣場的“鋼琴樓梯”,樓梯臺階黑白相間,當(dāng)人踩到上面時會發(fā)出音樂聲。下列設(shè)計該樓梯時考慮的因素中,不歸屬于使用者的因素是21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有A.樓梯總的高度B.樓梯臺階的顏色C.樓梯臺階的高度D.踩到臺階上時發(fā)出的音樂聲6.如圖所示的尺寸標(biāo)注中,不正確的標(biāo)注共有A.2處B.3處C.4處D.5處如圖所示為小木床和護(hù)欄的示意圖,護(hù)欄兩端分別裝有轉(zhuǎn)動軸和限位銷,護(hù)欄通過連接件安裝到床上。請完成7-8題。www-2-1-cnjy-com7.要求護(hù)欄能豎起和放下,豎起時固定可靠。合理的連接件是( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )8.要把該連接件安裝到小木床上,合理的標(biāo)準(zhǔn)件與安裝工具是( http: / / www.21cnjy.com )9.下列手工加工操作中不準(zhǔn)戴手套的是A.鉆孔 B.攻絲 C.鋸割 D.銼削10.以下操作要領(lǐng)和規(guī)程中,說法不正確的是A.鉆孔時要戴防護(hù)眼鏡,以防切屑飛出傷害眼睛B.攻絲起攻時,一只手的掌心按住扳手中部沿絲錐軸線下壓,另一只手配合做順向旋進(jìn)C.鋸割起鋸時,不能用拇指將鋸條限定在鋸割位置,防止鋸條滑動鋸傷手指D.銼削時,在推銼過程中,要使銼刀平穩(wěn)而不上下擺動11.如圖所示為一款壁燈。當(dāng)桿1與桿2成90°時,桿1與桿2的主要受力形式是A.桿1受彎曲,桿2受彎曲、受扭轉(zhuǎn)B.桿1受壓,桿2受壓、受拉C.桿1受壓,桿2受壓、受扭轉(zhuǎn)D.桿1受彎曲,桿2受彎曲、受拉如圖所示是用硬紙板制作而成的座椅,具有一定的強(qiáng)度,能承受一個成年人的重量。請完成12-13題。12.以下不屬于影響座椅強(qiáng)度的主要因素是A.硬紙板的強(qiáng)度B.硬紙板連接處的結(jié)構(gòu)C.硬紙板與硬紙板之間的連接方式D.紙板椅座面的高度13.下列連接方式中,不適合用于該座椅中硬紙板之間連接的是A.插接B.膠連接C.螺釘連接D.紙箱釘連接14.手工將一塊矩形鋼板加工成如圖所示的連接片,以下加工流程中合理的是A.劃線→鋸割→銼削→鉆孔→倒角→折彎B.劃線→折彎→鉆孔→倒角→鋸割→銼削C.劃線→鉆孔→倒角→折彎→銼削→鋸割D.劃線→銼削→折彎→鋸割→鉆孔→倒角如圖所示是某造紙廠污水處理工藝優(yōu)化前后的流程圖。請根據(jù)流程圖完成15-16題。( http: / / www.21cnjy.com )15.關(guān)于優(yōu)化前的流程圖,下列說法中不正確的是A.初沉池、生化池、二沉池、氣浮環(huán)節(jié)都會產(chǎn)生污泥B.達(dá)標(biāo)水排放和污泥回收是并行工序C.污泥回收工序在氣浮工序之前D.調(diào)節(jié)池與達(dá)標(biāo)水排放之間的工序是串行工序16.比較優(yōu)化前后的流程圖,下列關(guān)于優(yōu)化目標(biāo)的說法中,不合理的是A.達(dá)標(biāo)水回用主要是為了節(jié)約用水B.纖維回收主要是為了減少原料的浪費C.污泥制肥主要是為了提高綜合效益D.濾液回流主要是為了廢物再利用如圖所示是電子圍欄系統(tǒng)示意圖。它由控制主機(jī) ( http: / / www.21cnjy.com )、圍欄和報警裝置等組成。當(dāng)圍欄遭到入侵者觸碰或破壞時,能發(fā)出電脈沖將入侵者擊退,并向安全監(jiān)控設(shè)備發(fā)送信號,報警裝置發(fā)出報警信號。請根據(jù)示意圖和上述說明,完成17-18題。21教育網(wǎng)17.以下關(guān)于該系統(tǒng)的說法中,不正確的是A.該系統(tǒng)具有威懾、阻擋、報警等作用,體現(xiàn)了系統(tǒng)的目的性B.該系統(tǒng)遭到觸碰和破壞時都會報警,體現(xiàn)了系統(tǒng)的相關(guān)性C.當(dāng)電子圍欄中的導(dǎo)線出現(xiàn)故障時,會影響系統(tǒng)正常工作,體現(xiàn)了系統(tǒng)的整體性D.該系統(tǒng)不受氣候等因素的影響,體現(xiàn)了系統(tǒng)的環(huán)境適應(yīng)性18.以下對該系統(tǒng)的優(yōu)化措施中,不正確的是A.配備蓄電池,在停電的情況下能正常工作B.夜間直接將220V電源接入圍欄,增大電擊強(qiáng)度C.增加聯(lián)動輸出接口,與公安部門的報警中心實現(xiàn)聯(lián)動D.增加利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程布防、撤防操作的功能如圖所示為公共廁所人體感應(yīng)自動供水系統(tǒng)示意 ( http: / / www.21cnjy.com )圖。當(dāng)探頭檢測到有人進(jìn)入廁所,控制器控制電磁閥打開,向水箱供水。請根據(jù)示意圖和上述說明,完成19-20題。21cnjy.com19.該供水控制系統(tǒng)的執(zhí)行器是A.水箱B.進(jìn)水閥C.探頭D.電磁閥20.適合用作探頭的是A.紅外傳感器 B.壓力傳感器C.水位傳感器 D.光敏傳感器二、判斷題(本大題共6小題,每小題2分,共12分。正確為T,錯誤為F)21.如圖所示,用滿載的集裝箱車集中通過大橋,測試大橋的承載能力,這種試驗方法屬于模擬試驗法。22.在產(chǎn)品的設(shè)計生產(chǎn)過程中,復(fù)雜的產(chǎn)品要先制作模型來呈現(xiàn)設(shè)計方案,簡單的產(chǎn)品可以直接進(jìn)行生產(chǎn)制作。21·cn·jy·com23.如圖所示的元寶螺母,與螺栓配合,用于需要經(jīng)常拆裝的零件的連接。24.流程只能用流程圖來表達(dá)。25.一個大的系統(tǒng)可以劃分為若干個子系統(tǒng),而該系統(tǒng)又可以是更大系統(tǒng)的子系統(tǒng)。26.閉環(huán)控制系統(tǒng)的核心是通過反饋來消除干擾因素。第Ⅱ卷(共28分)注意事項:1.用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。2.作圖時,可先使用2B鉛筆,確定后必須使用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑。三作圖讀圖題(本大題共4分)27.請補(bǔ)全三視圖中所缺的兩條圖線。( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )應(yīng)在________(在①乘客進(jìn)入扶梯踏步前;②乘客進(jìn)入扶梯踏步之后中選擇一項,將序號填寫在“________”處);2·1·c·n·j·y(3)該系統(tǒng)在運行時需要解 ( http: / / www.21cnjy.com )決下面的問題,當(dāng)乘客進(jìn)入檢測傳感器檢測范圍時,扶梯正常運行,當(dāng)乘客隨著扶梯運行離開檢測范圍后,扶梯又回到緩慢運行狀態(tài),而此時乘客還沒離開扶梯。從合理性、可行性方面考慮,以下措施中合理的是________(在下列措施中選擇一項,將序號填寫在“________”處)?!緛碓矗?1·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】①控制器中安裝計時器,當(dāng)有乘客進(jìn)入時, ( http: / / www.21cnjy.com )扶梯正常運行,計時器開始計時;若達(dá)到設(shè)定的乘客離開扶梯的時間,無其他乘客進(jìn)入,扶梯自動緩慢運行,有其他乘客進(jìn)入時,計時器將重新計時。21·世紀(jì)*教育網(wǎng)②在扶梯上布滿檢測傳感器,保證乘客在扶梯上的任一位置都能被檢測到,只有乘客完全離開扶梯時,扶梯才會緩慢運行。2-1-c-n-j-y③在每個踏步上安裝檢測傳感器,只要踏步上有乘客便正常運行,無乘客時便緩慢運行。五、技術(shù)應(yīng)用題(本大題共16分)29.如圖所示是高鐵座椅后面的活動 ( http: / / www.21cnjy.com )小桌,不用時桌板和支撐桿一起向上收起,固定在座椅靠背上,使用時放下支撐桿、放平桌板,而且小桌的位置不受座椅靠背角度調(diào)節(jié)的影響。根據(jù)上述功能要求,請你設(shè)計桌板與支撐桿的連接結(jié)構(gòu)。設(shè)計要求如下: 21*cnjy*comA.桌板能相對于支撐桿運動,在兩個極限位置處,桌板與支撐桿成120°和180°(或0°);B.連接可靠,桌板能承受一定壓力;C.結(jié)構(gòu)簡單,操作方便請根據(jù)上述設(shè)計要求,完成以下任務(wù):(1)畫出桌板與支撐桿連接結(jié)構(gòu)的設(shè)計草圖(只需畫出一側(cè)),必要時可用文字說明;(2)在設(shè)計草圖上標(biāo)注連接結(jié)構(gòu)的主要尺寸;(3)小桌安裝后,收起時不影響座椅 ( http: / / www.21cnjy.com )靠背角度的調(diào)節(jié),放下后其位置不受座椅靠背角度調(diào)節(jié)的影響,支撐桿應(yīng)安裝在_______(在①座椅靠背上;②座椅靠背與底架的轉(zhuǎn)動軸上;③座椅底架上中選擇一項,將序號填寫在“_______”處);【來源:21cnj*y.co*m】(4)小桌安裝后需要進(jìn)行技術(shù)試驗,以下試驗中 ( http: / / www.21cnjy.com )不合理的是_______(在①將小桌收起固定在座椅靠背上,輕拉支撐桿,觀察桌板與支撐桿限位是否可靠;②將小桌收起固定在座椅靠背上,調(diào)節(jié)座椅靠背角度,觀察操作是否靈活;③放下小桌,轉(zhuǎn)動支撐桿,觀察桌板是否始終保持水平;④放下小桌,在桌板上放置適量物品,觀察小桌變形情況;⑤放下小桌,調(diào)節(jié)座椅靠背角度,觀察小桌是否保持不動中選擇一項,將序號填寫在“_______”處)。題1圖題2圖題3圖題4圖題5圖題6圖題7-8圖題11圖題12-13圖題14圖題15-16圖題17-18圖題19-20圖題21圖題23圖題27圖題29圖21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站。 版權(quán)所有@21世紀(jì)教育網(wǎng) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫