資源簡介

2023 學年第一學期九年級期中教學質(zhì)量調(diào)測 社會 ·法治
考生須知：
1.本學科考試為開卷考試。全卷滿分 100 分，考試時間 100 分鐘。
2.全卷分為試卷Ⅰ 、試卷Ⅱ和答題紙。試卷共 8 頁，有兩大題，25 小題。
3.答題前，先用黑色筆在答題紙規(guī)定位置上填寫學校、班級、姓名、考號。答案必須 寫在答題紙相應的位置上，寫在試卷、草稿紙上均無效。
試 卷 Ⅰ
一、選擇題（本題有 20 小題，每小題 2 分，共 40 分。各題中只有一個正確答案，請選出 最符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不給分）
1.從下表中可以獲取的信息有
時間 中國 GDP 總量 占世界經(jīng)濟比重 在全球排名
1978 年 3679 億元 1.7% 第 11 位
2022 年 1210207 億元 18.5%左右 第 2 位
注：我國人均 GDP 仍低于世界平均水平。
①改革開放解放和發(fā)展了生產(chǎn)力 ②我國的綜合國力顯著增強
③與主要發(fā)達國家相比差距不大 ④我國已成為影響世界的重要力量
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2.江山就是人民，人民就是江山。中國共產(chǎn)黨領導人民打江山、守江山，守的是人民的心。 下列古語蘊含的道理與這一思想一致的是
①天地之大，黎元為本 ②治國有常，而利民為本
③功崇惟志，業(yè)廣惟勤 ④法令者，民之命也，為治之本也
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.習總書記寄語青少年： “希望同學們從小樹立‘科技創(chuàng)新，強國有我 ’的志向，為我國 高水平科技自立自強做貢獻。 ”不負期望，我們青少年要
①制定法律法規(guī)，營造創(chuàng)新環(huán)境 ②增強創(chuàng)新意識，投身創(chuàng)新實踐
③堅持自主創(chuàng)新，加大創(chuàng)新投入 ④抓住創(chuàng)新機會，實現(xiàn)自我價值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
九年級期中 社會·法治卷 第 1 頁 共 8 頁
(
工作人員
收集問題
) (
社區(qū)居民
共同協(xié)商
) (
共同制定
解決方案
) (
公示結果
接受監(jiān)督
)
杭州亞運會的成功舉辦，為浙江經(jīng)濟社會文化發(fā)展注入新動能。據(jù)此回答 4—7 題。
4.從“亞運數(shù)字火炬手 ”超過 1 億人線上接力，到“智能亞運一站通 ”吃住行游購一站式 解決、“機器人戰(zhàn)隊 ”組團服務，一項項首推、首創(chuàng)、首用的應用和科技，為本屆亞運 會提供了強大支撐。這說明了
①科技賦能經(jīng)濟社會發(fā)展 ②創(chuàng)新讓我們的生活更美好
③創(chuàng)新是改革開放的生命 ④要堅持以科技創(chuàng)新為中心
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.開幕式以“潮起亞細亞 ”為主題，將杭州五千多年文明史，千年宋韻文化與數(shù)字之城的 特色融合展現(xiàn)； 以“水 ”要素貫穿全程，展現(xiàn)新時代中國與亞洲、與世界的文化交融。 這體現(xiàn)了
①中華文化源遠流長、博大精深 ②中華文化是獨特的精神標識
③中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性發(fā)展 ④中華文明因互鑒而豐富多彩
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.杭州奧體中心游泳館和體育館共設置了 210 個導光管，再通過能源管理系統(tǒng)的算法模型， 每年可節(jié)能 30%以上；紹興柯橋羊山攀巖中心是用廢棄礦山改造的。這樣做有利于
①貫徹創(chuàng)新、開放的發(fā)展理念 ②節(jié)能降耗，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展
③走綠色、循環(huán)低碳發(fā)展之路 ④優(yōu)化結構，轉換增長的動力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.“全民亞運、共建共享 ”。延期辦賽期間，杭州亞運開創(chuàng)了國內(nèi)綜合體育賽事場館賽前 向社會開放的先例。截止目前，參與健身近 1000 萬人次。這有助于
①補齊民生短板，協(xié)調(diào)區(qū)域發(fā)展 ②滿足老百姓對美好生活的需求
③堅持以人民為中心的發(fā)展思想 ④共享發(fā)展成果，實現(xiàn)亞運惠民
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.全過程人民民主，是全方位、全鏈條、全覆蓋的民主。某社區(qū)創(chuàng)新“居民說事 ”制度， 暢通民意訴求渠道，下圖是“居民說事 ”制度的主要流程。這體現(xiàn)了
設立說事點 召開說事會
A.公民參與民主生活的權利不斷擴大
B.人民能夠直接參與管理國家事務
C.有事好商量，眾人的事情眾人商量
D.基層民主是社會主義民主政治的本質(zhì)特征
九年級期中 社會·法治卷 第 2 頁 共 8 頁
9.人民陪審員制度是社會主義民主制度在司法領域的重要體現(xiàn)。廣大人民陪審員來自群眾、 扎根基層，熟悉社情民意，積極投入陪審工作，取得了良好效果。該制度的價值在于
A.強化民主監(jiān)督，促進審判公平與公正
B.促進執(zhí)法公正，推進全過程人民民主
C.調(diào)動參與熱情，利于群眾行使審判權
D.推進依法行政，維護群眾的合法權益
10.2023 年 5 月 18 日，澳門特別行政區(qū)立法會全票表決通過修改后的《維護國家安全法》， 得到社會各界高度關注，紛紛表示完全擁護和堅決支持。這體現(xiàn)
①澳門特別行政區(qū)已擁有最高立法權 ②維護國家安全是每個公民的責任
③澳門特別行政區(qū)依法施政維護安全 ④“一國兩制 ”在澳門得到成功實踐 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.下列漫畫反映了我國生育政策的調(diào)整和變化。對此理解正確的是
①適應人口形勢和發(fā)展要求 ②計劃生育政策已被淘汰
③能促進人口長期均衡發(fā)展 ④人口文化素質(zhì)不斷提高
A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.小林繪制了我國發(fā)展的宏偉藍圖，下列表述中正確的是
① ② ③ ④
2017 年
2020 年
2035 年
2050 年
①開啟改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期
②全面建成小康社會
③基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化
④躋身發(fā)達國家行列
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.有學者認為,這一古代文明“源遠流長,成就卓著,但對后世的思維方式影響不大，因為 生活在沙漠邊緣的人只熱衷于創(chuàng)造各種死亡儀式。 ”該文明是指
A.古埃及文明 B.古巴比倫文明 C.古希臘文明 D.古印度文明 14.兩河流域是人類最早文明發(fā)祥地之一。下列屬于兩河流域文明成果的有
①太陽歷→②楔形文字 →③陰歷 →④60 進位制
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
九年級期中 社會·法治卷 第 3 頁 共 8 頁
15.下列關于右圖所示內(nèi)容的描述，正確的是
①首陀羅是最卑賤的 ②國王屬于第一等級
③剎帝利掌管行政權 ④不同等級不得通婚
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
16.《全球通史》中說：“現(xiàn)在人們對希臘這一黑暗時代的了解要比印度遭受‘蠻族 ’入侵 時期的了解詳盡的多，這主要應歸功于希臘人自己留下的寶貴遺產(chǎn)。 ”“寶貴遺產(chǎn) ”主 要是指
A.《神曲》 B.《天方夜譚》
C.《馬可·波羅行紀》 D.《荷馬史詩》
17.塔西佗的《編年史》中記載：“屋大維……首先用慷慨的賞賜籠絡軍隊……然后再逐步 提高自己的地位，把元老院、高級長官乃至立法的職務都集中于一身。 ”這一記載說明 羅馬
A.維護公民大會的權威 B.元首實行獨裁統(tǒng)治
C.確立帝國居民參政權 D.建立城邦統(tǒng)治制度
18.右圖是小王所做的知識卡片，據(jù)此判斷該主題是
(
時間：13——15
世紀
地點：歐洲
贊譽：“最美好的花朵
”
權利：免賦稅特權、
司法特權、
教育自主權
)A.帝國建立
B.大學興起
C.莊園經(jīng)濟
D.宗教發(fā)展
19.《查士丁尼法典》規(guī)定“一切債務，以應給付的物清償，或經(jīng)債權人同意以他物代為清 償……債務是由債務人清償或由第三人代為清償…… ”材料表明《查士丁尼法典》
A．只維護貴族的財產(chǎn)權益 B．協(xié)調(diào)了奴隸與平民間的關系
C．保護私有財產(chǎn)不受侵犯 D．加強了奴隸主對平民的剝削
20.“按照中國的‘普天之下,莫非王土；率土之濱,莫非王臣 ’的模式，廢除部民制，將貴 族奴隸主私有的屯倉、 田莊統(tǒng)歸國家所有，部民轉化為國家公民。 ”材料反映出日本大 化改新最顯著的特點是
A.“天皇至上 ” B.“ 中央集權 ”
C.“文明開化 ” D.“ 以歐為師 ”
九年級期中 社會·法治卷 第 4 頁 共 8 頁
試 卷 Ⅱ
二、綜合題（本題有 5 小題 ，共 60 分）
21.（12 分）2023 年 9 月， 習近平總書記在浙江視察。閱讀材料，回答問題。 【從小商品看大市場】
40 多年來，踏著中國改革開放的大潮，義烏人從搖著撥浪鼓走街串巷，到馬路邊 擺地攤，再到建成“ 買全球、賣全球 ”的“世界小商品之都 ” 。如今義烏商貿(mào)城匯集 著 26 個大類 210 多萬種商品，其中包括 10 萬多種境外商品，關聯(lián)著 210 萬家中小微 企業(yè)發(fā)展。
（1） 義烏發(fā)展成為 “世界小商品之都 ”得益于國家的哪些方針政策？ （4 分）
【浙東運河千年流淌】
眾多古跡遺存、風物民情、詩篇傳說， 匯成了沉甸甸的運河記憶；越王勾踐“ 臥 薪嘗膽 ”， 寧波商幫“聰明能干、恪守誠信 ”等賦予了獨特的精神氣質(zhì) 。 習總書記強 調(diào)傳承發(fā)揚好運河文脈，讓古老大運河煥發(fā)時代新風貌。
（2）根據(jù)材料，從文化的角度，分析傳承發(fā)揚好運河文脈的意義 。 （4 分）
【楓橋經(jīng)驗 化風為俗】
20 世紀 60 年代由諸暨市楓橋鎮(zhèn)干部群眾創(chuàng)造的“楓橋經(jīng)驗 ”，如今已蔚然成風，化風 為俗。其典型做法有：基層黨組織是基層治理的“領頭雁 ”，健全群眾自治組織；既引導 社會成員在法治軌道上主張權利、解決紛爭，又大力弘揚社會主義核心價值觀，重視鄉(xiāng)賢、 道德榜樣、村規(guī)民約、家訓家風的教化作用。
（3） “楓橋經(jīng)驗 ”的做法對我們建設法治社會提供了哪些經(jīng)驗？（4 分）
22.（10 分） 自 2003 年，浙江省啟動“千萬工程 ”以來，義烏“后花園 ”李祖村從曾經(jīng)的 “水牛角村 ”（意為“看不到發(fā)展希望 ”的窮村莊）蝶變成現(xiàn)在的“ 國際文化創(chuàng)客村 ”。 閱讀材料，回答問題。
【內(nèi)涵之變】
年份 項目 2003 年 2022 年
村容村貌 “臟、亂、差 ”的落 后村 背靠蒼山墨嶺，滿目白墻黛瓦，干凈、整潔、 美麗，主打“慢時光 ”。
人均收入 不足 5000 元 達到 5.2 萬元
人口構成 本地人 本地人、歸鄉(xiāng)人、新鄉(xiāng)人，農(nóng)創(chuàng)客、文創(chuàng)客， 鄉(xiāng)村運營師、農(nóng)村職業(yè)經(jīng)理人。
注： “千萬工程 ”是指“千村示范、萬村整治 ”工程。
九年級期中 社會·法治卷 第 5 頁 共 8 頁
(
觀點二
：提升民族創(chuàng)新能
力主要靠制度保障和環(huán)境支
持。
) (
同學乙
)
（1） “ 內(nèi)涵之變 ”反映了李祖村的哪些變化？（4 分）
【需求之變】
李祖村現(xiàn)有年輕創(chuàng)客 209 人，80%是外鄉(xiāng)人。村委會制定了免租金、給予項目啟動資金 等一系列新政策；他們結合李祖村原有的風土人情、傳統(tǒng)工藝，精心發(fā)展了“ 十畝 時光 ” 共享 營地 、 “ 媽媽 的味道 ”美食街 、老房子改造的“ 沙漠的染坊 ”、電商直播共富工 坊…… 義烏將以李祖村的示范效應，輻射帶動周邊村莊協(xié)同發(fā)展，帶領村民奔向共同富裕。 （2）根據(jù)材料，指出李祖村的蝶變給鄉(xiāng)村振興帶來的啟示。（6 分）
23.（12 分）近期，華為新一代旗艦手機 Mate60 Pro 發(fā)布，實現(xiàn)了“A I+衛(wèi)星通信+國產(chǎn)芯 片 ”的重大突破。閱讀材料，回答問題。
【在制裁中陷困境】
自 2019 年 5 月開始，華為及其關聯(lián)公司被美國商務部工業(yè)與安全局（B IS）列入 實體清單，從芯片、配套硬件等各個角度，全方位對華為的供應鏈進行了封鎖。 日本 和荷蘭也對中國實施半導體設備出 口限制。此后華為手機銷量大幅減少，全球市場份 額從 2019 年的 18%跌至 2022 年的 2%。
（1）材料中華為企業(yè)遭遇的“ 困境 ”反映了什么？ (2 分)
【在夾縫中求突圍】
從 1978 年公司初創(chuàng)開始，華為堅持走自主創(chuàng)新的路線，專注于通訊設備的自主生產(chǎn)和 研究，降低對外部技術的依賴；采用多元化營銷模式，積極借助社交媒體平臺、 網(wǎng)絡平臺 等不斷擴大國際市場份額；華為公司恪守商業(yè)道德，遵守業(yè)務所在國的法律法規(guī)。
（2）根據(jù)材料和所學知識，說說華為企業(yè)是如何在“夾縫中求突圍 ”的。（6 分）
同學們圍繞“提升民族創(chuàng)新能力靠什么 ”這一問題展開了熱烈討論，形成了以下觀點：
(
觀點一
：提升民族創(chuàng)新能
力主要靠教育推動。
)
同學甲
（3）請你任選一個觀點，運用所學知識加以說明。（4 分）
九年級期中 社會·法治卷 第 6 頁 共 8 頁
(
到
2025
年，全民健身公共服
務體系更加完善，人民群眾體育
健身更加便利，健身熱情進一步
提高，各運動項目參與人數(shù)持續(xù)
提升，經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比
例達到
38.5%，縣（市、
區(qū)）
、
鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、行政村（社區(qū)）
三級公共健身設施和社區(qū)
15
分
鐘健身圈實現(xiàn)全覆蓋。
——
全民健身計劃（2021-2025）
) (
廣場舞
大媽
)
24.（12 分） 廣場舞是廣受群眾喜愛的運動項目 。某校九年級學生以 “ 廣場舞 ” 這一社會熱點進行了主題式探究活動 ，請你參與完成探究活動。
【 “ 舞 ” 比精神】
(
——
摘自《中國青年
報》
)
（1） 根據(jù)上述圖文資料 ，分析廣場舞流行的原因 。 （4 分）
【 “ 無 ” 比煩惱】
(
現(xiàn)在是周六早晨
6:30，樓下廣場舞的喇叭音量開
的這么響，
還讓不讓人休息了……這種擾民問題政府部門再
不解決
，
我要
把她們的音響給砸了……
小區(qū)
居民
)
(
喜迎杭州第
19
屆亞運會
，
我們代表小區(qū)參加區(qū)排舞（廣
場舞）
比賽
，
我們要抓緊排練……更何況這是我的自由。
)
法律鏈接： 《中華人民共和國噪聲污染防治法》 第六十四條 在街道、 廣場 、公園等公共場所組織或者開展娛樂 、健身等活動 ，應當遵守公共場 所管理者有關活動區(qū)域 、 時段 、 音量等規(guī)定 ，采取有效措施 ， 防止噪聲污 染；不得違反規(guī)定使用音響器材產(chǎn)生過大音量。
（2） 大媽有自身的問題 ，但這更加考驗政府的管理智慧 。請你運用厲行法治的相 關知識 ，讓廣場舞跳出困局 ，無煩惱 。 （4 分）
（3）從參與民主生活的角度，對材料中的小區(qū)居民進行勸阻。（4 分）
九年級期中 社會·法治卷 第 7 頁 共 8 頁
25.（14 分）古代亞非歐地區(qū)創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明。某校九年級的李老師以“文明之光 ” 為主題設計了下面的學習任務單,請你參與完成。
任務一【讀圖學史——對比文明差異】
圖一 亞非古代文明發(fā)源地 圖二 歐洲古代文明發(fā)源地
（1） 圖一、圖二文明的發(fā)源地有何差異？（2 分）
任務二【閱讀史料——體會民主法制】
材料①……我們的制度之所以被稱為民主政治,因為政權是在全體公民的手中,而不是 在少數(shù)人手中。解決私人爭執(zhí)的時候,每個人在法律上是平等的;讓一個人負擔公職優(yōu)先于 他人的時候,所考慮的不是某一個特殊階段的成員,而是他們所具有的真正才能……
——公元前 5 世紀伯里克利在陣亡將士葬禮上精彩演說
材料②“有了成文法典他們就可以不再依靠貴族的記憶力 ”，量刑定罪都有章可循， 它規(guī)定“凡人民會議的所有決定都應具有法律效力 ”……
—— 陳筠、防微《十二銅表法》 （2）根據(jù)材料①歸納伯利克里所闡述的雅典民主政治的特點，并根據(jù)材料②說明《十二 銅表法》頒布的突出作用。（6 分）
任務三【以史為鑒——感受文明交流】
（3）文明因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展。請你從以下關鍵信息中任選 3 個，運用所學知 識，加以闡釋。（6 分）（要求：史論結合，邏輯清晰。）
亞歷山大東征、絲綢之路、羅馬對外擴張、阿拉伯數(shù)字、四大發(fā)明
九年級期中 社會·法治卷 第 8 頁 共 8 頁上虞區(qū) 2023 學年第一學期九年級期中檢測練習
社會·法治（參考答案）
一、選擇題（本題有 20 小題，每小題 2 分，共 40 分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A C A C C D C A C
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C A D D D B B C B
二、綜合題（本題有 5 小題 ，共 60 分）
21.（12 分）
（1）改革開放是強國之路（或堅持對外開放的基本國策）；堅持社會主義市場經(jīng)濟體
制；堅持以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。（寫出兩個方面得 4 分）
（2）文化是一個國家，一個民族的靈魂。（1 分）傳承發(fā)揚好運河文脈有利于繼承和弘
揚優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化，增強文化自信，守望精神家園；有利于傳承和弘揚偉大的民族精
神，為中華民族的復興提供強大的精神動力。（寫出 1 個方面得 2分，寫出 2 個方面得 3 分）
（3）堅持中國共產(chǎn)黨的正確領導；實行基層群眾自治制度，發(fā)展基層民主；國家和社
會治理需要法律和道德共同 發(fā)揮作用，既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又重視發(fā)揮道德的教
化作用。（寫出 2 個方面得 4 分）
22.（10 分）
（1）李祖村的人居環(huán)境越來越好；人民的生活水平提高；有大量的流動人口涌入。（寫
出 2 個方面得 4 分）
（2）制定政策，吸引人才；鼓勵創(chuàng)新，激發(fā)經(jīng)濟活力；堅持因地制宜，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)；
帶動周邊村莊協(xié)調(diào)發(fā)展，實現(xiàn)共同富裕。（答出 3 點得 6 分）
23.（13 分）
（1）華為企業(yè)還有許多技術上卡點瓶頸，關鍵領域核心技術受制于人，嚴重制約企業(yè)
的高質(zhì)量發(fā)展。（2分）
（2）自力更生，提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力，強化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位；轉變經(jīng)濟發(fā)展
方式，創(chuàng)新營銷模式；堅持對外開放，加強國際合作與交流；依法經(jīng)營，遵守職業(yè)道德。（每
點 2 分，共 6 分，其他答案言之有理可酌情給分）
（3）選擇同學甲；理由：一個民族的創(chuàng)新能力的提升離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，人才的
培養(yǎng)靠教育。百年大計，教育為本。教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質(zhì)、
培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進人的全面發(fā)展的根本途徑。要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，加快建設教育強
九年級期中 社會·法治卷 第 1 頁 共 2 頁
國。（4分）
選擇同學乙。理由：創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力。提升民族創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國
家，必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機制,搭建有利于創(chuàng)新的活動平臺和融資平
臺，營造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境。（4分）
24. （12 分）
（1）廣場舞能提高身體素質(zhì)，豐富精神生活，協(xié)調(diào)人際關系；黨和政府堅持以人民為
中心的發(fā)展思想，完善全民健身公共服務體系。（4分）
（2）政府的角度:依法行政，加大執(zhí)法的力度，提高運用法治思維和法治方式，化解矛
盾，維護穩(wěn)定的能力。
公民的角度：要增強尊法學法用法意識，弘揚法治精神，強化規(guī)則意識，樹立正確的
權利義務觀念。
（3）公民參與是社會主義民主的要求，也是公民的一項權利。（2 分）小區(qū)居民可以依
照法律法規(guī)，通過各種途徑，向小區(qū)物業(yè)、社區(qū)、行政執(zhí)法等有關部門反映問題，維護自
身的合法權益。（2分）
25. （14分）
（1）圖一發(fā)源于大河流域，圖二發(fā)源于海洋。（2分）
（2）主權在民（全體公民掌握國家權力）；法律至上；依據(jù)才能。（答出 2 點得 4 分）
突出作用：限制了貴族對法律的曲解和濫用，使量刑定罪有了法律依據(jù)，在一定程度上保
護了平民的利益。（2分）
（3）評分標準
水平等級 分值 材料運用與論述
3 5—6 分 運用材料中三個或以上的史實，能夠做到史論結合，邏輯清晰。
2 3—4 分 有論述或說明，但只有一個或二個史實，或史論結合不充分
1 1—2 分 有一個史實，但沒有論述
示例：
公元前 4 世紀，馬其頓國王亞歷山大東征，建立地跨歐亞非三洲的大帝國，促進了東
西方文化的大交匯。阿拉伯人在吸收、消化外來文化的基礎上，創(chuàng)造了有自己特色的阿拉
伯文化。還改造了古印度人從 0 到 9 的計數(shù)法，形成了我們現(xiàn)在使用的阿拉伯數(shù)字。中國
的造紙術、指南針、火藥等重大發(fā)明也有阿拉伯人傳到了歐洲。綜上所述，只有推動文明
交流互鑒，人類文明才能進步。
九年級期中 社會·法治卷 第 2 頁 共 2 頁

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