資源簡介

課題 人民解放戰(zhàn)爭
教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)目標(biāo)： 結(jié)合歷史地圖了解人民解放戰(zhàn)爭的歷程，進(jìn)一步培養(yǎng)時空觀念； 通過探究國民黨政權(quán)在大陸統(tǒng)治滅亡和中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得中國革命勝利原因的分析， 培養(yǎng)閱讀史料與歷史解釋的能力； 立足唯物史觀認(rèn)知中國共產(chǎn)黨代表了中國最廣大人民的根本利益，故能領(lǐng)導(dǎo)人民取得中國革 命的勝利； 通過新民主主義革命過程的回顧和意義的分析，滲透家國情懷，感悟先進(jìn)的中國共產(chǎn)黨人為 國家和民族的前途和命運努力奮斗的精神。 教學(xué)重點：人民解放戰(zhàn)爭的過程。 教學(xué)難點：理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得中國革命勝利的原因和意義。
教學(xué)過程
時間 教學(xué)環(huán)節(jié) 主要師生活動
2 分鐘 新課導(dǎo)入 漫畫導(dǎo)入：抗戰(zhàn)結(jié)束后中國人民的迫切愿望是什么？ 分析漫畫導(dǎo)入新課。
4 分鐘 一、人民解 放戰(zhàn)爭爆發(fā) 的背景 1.觀察地圖、文字史料和圖片，分析蔣介石的真實意圖是什么？ 出示多種史料，分析蔣介石邀請毛澤東重慶談判的真實意圖。 2.講述重慶談判和政協(xié)會議。 出示圖文材料，了解中國共產(chǎn)黨爭取和平民主的斗爭。
3.總結(jié)人民解放戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景。 共產(chǎn)黨：順應(yīng)民意，號召和平民主；應(yīng)邀重慶談判 國民黨：違背民意，堅持獨裁內(nèi)戰(zhàn)；為內(nèi)戰(zhàn)作準(zhǔn)備
5 分鐘 二、人民解 放戰(zhàn)爭的過 程 1.戰(zhàn)略防御階段： 國民黨：國民黨全面進(jìn)攻和重點進(jìn)攻。 共產(chǎn)黨：粉碎國民黨的全面進(jìn)攻和重點進(jìn)攻 通過講述轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北和孟良崮戰(zhàn)役，分析共產(chǎn)黨采取的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，粉 碎國民黨的重點進(jìn)攻。 2.戰(zhàn)略反攻階段 劉鄧大軍挺進(jìn)大別山，揭開戰(zhàn)略反攻的序幕。 3.戰(zhàn)略決戰(zhàn)階段 講述三大戰(zhàn)役及其成果。 4.戰(zhàn)爭勝利 講述、北平和平談判和渡江戰(zhàn)役。 通過教師講述，學(xué)生了解七屆二中全會的重要意義、渡江戰(zhàn)役和國 民黨統(tǒng)治在大陸的統(tǒng)治覆滅。
10 分鐘 三、人民解 放戰(zhàn)爭的啟 示 通過分析對比有關(guān)國民黨和共產(chǎn)黨的多組史料，分別從政治、經(jīng)濟(jì)、 軍事、民生角度分析國民黨失敗和共產(chǎn)黨取得勝利的原因。總結(jié)人民解 放戰(zhàn)爭的啟示。 政治經(jīng)濟(jì)軍事民生國民黨專制獨裁 統(tǒng)治腐敗 政治孤立 眾叛親離經(jīng)濟(jì)崩潰 物價飛漲派系林立 軍心渙散 軍隊腐敗 美援?dāng)嘟^民不聊生 民心盡失共產(chǎn)黨聯(lián)合政府 民主平等 兩條戰(zhàn)線 團(tuán)結(jié)協(xié)作農(nóng)民解放 參軍參戰(zhàn)指揮有方 戰(zhàn)略得當(dāng) 士氣高漲 紀(jì)律嚴(yán)明安居樂業(yè) 民心所向
人民解放戰(zhàn)爭的啟示： 國民黨： ①不能解決中國社會根本矛盾 ②不能應(yīng)對中國社會的發(fā)展要求
③不能代表廣大民眾的切身利益 共產(chǎn)黨： ①順應(yīng)時代發(fā)展潮流 ②代表最廣大人民的根本利益 通過分析得出結(jié)論：得民心者得天下。
3 分鐘 四、新民主 主義革命勝 利的意義 總結(jié)新民主主義革命的歷程，分析新民主主義革命勝利的意義。 中國人民革命的勝利是馬克思主義普遍原理與中國革命具體實踐 相結(jié)合的勝利，是毛澤東思想的勝利。從根本上改變了中國社會的發(fā)展 方向，是 20 世紀(jì)人類歷史上最具影響的偉大的事件之一。
1 分鐘 課堂小結(jié) 結(jié)合習(xí)近平總書記在在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報 告《決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》 進(jìn)行總結(jié)提升。

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