資源簡介

人教版中外歷史綱要高一年級上冊
第25課《人民解放戰(zhàn)爭》教學設(shè)計
課題名 人民解放戰(zhàn)爭
核心素養(yǎng)目標 1.能夠按時間順序排列人民解放戰(zhàn)爭中重慶談判、內(nèi)戰(zhàn)的各階段、北平談判、渡江戰(zhàn)役等重大歷史事件，能夠在地圖上指出相關(guān)歷史事件的地點。 2.通過設(shè)問和補充材料，使學生能夠正確認識國共雙方的不同方針，認識其本質(zhì)是專制與民主的較量。 3.通過對解放戰(zhàn)爭等史實的講述使學生認識到革命來之不易，中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導人民抗戰(zhàn)的堅強核心，以此對學生進行革命傳統(tǒng)教育，并激發(fā)學生愛祖國、愛人民、愛中國共產(chǎn)黨的思想感情。
學習目標 1.概要描述人民解放戰(zhàn)爭的進程。 2.通過分析國民黨政權(quán)在大陸統(tǒng)治滅亡的原因，探討中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民取得新民主主義革命勝利的原因和意義。
教學重點 國民黨政權(quán)在大陸統(tǒng)治滅亡的原因
教學難點 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民取得新民主主義革命勝利的原因和意義
教學方法 講述法、講解法、討論法、材料分析法等
教學準備 教師準備：課件 學生準備：學案
教學過程 一、導入新課 抗戰(zhàn)勝利，國民政府派遣大批軍人和官員前往原日本占領(lǐng)區(qū)，共接收了日偽工廠2411座，價值約20億美元；還接收了日本侵占的大量物資、金銀等，價值在10億美元以上。這些資產(chǎn)完全由國民黨官僚資本集團控制。國民黨接收大員們貪婪地掠奪財物，接收變成“劫收”。 抗日戰(zhàn)爭何時勝利？以什么事件為標志？抗戰(zhàn)勝利后，中國歷史發(fā)展方向如何？接下來我們一起學習——《人民解放戰(zhàn)爭》。 設(shè)計意圖：創(chuàng)造歷史情景，提出問題，激發(fā)學生學習興趣。 二、講授新課 第一目：正爭取和平民主的斗爭 材料一：想用軟的一套手法把共產(chǎn)黨吃掉，談何容易！可是，國內(nèi)有厭戰(zhàn)情緒，國際形式也不允許中國打內(nèi)戰(zhàn)，一打起來我們更被動，利用談判拖一拖也好。共產(chǎn)黨拒絕談判，我們更有文章好做。 ——1945年8月蔣介石智囊陶希圣 材料二：我準備坐班房……現(xiàn)在蘇聯(lián)紅軍不入關(guān)，美國軍隊不登陸，形式上是中國自己解決問題，實際上是三國過問，三國都不愿中國打內(nèi)戰(zhàn)，國際壓力是不利于蔣介石獨裁統(tǒng)治的……所以，重慶是可以去和必須去的。 ——1945年8月26日毛澤東在政治局會議上的發(fā)言 師：閱讀教材，概括蔣介石發(fā)起談判的原因及真實目的。毛澤東準備如何應對？ 國民黨： ①二戰(zhàn)后渴望和平與安寧是世界的潮流，也是國內(nèi)人民的愿望。 ②通過談判，爭取備戰(zhàn)時間。 ③利用政治手段，將發(fā)動戰(zhàn)爭的責任轉(zhuǎn)嫁給中國共產(chǎn)黨。 共產(chǎn)黨： ①為了爭取和平，努力抓住和平民主建國的機遇，符合人民愿望，代表民意。 ②為了揭幕蔣介石“假和平、真內(nèi)戰(zhàn)”的陰謀，在政治上掌握主動權(quán)。 ③體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨力爭實現(xiàn)和平民主的誠意，得到廣大人民的支持，得到民主黨派及民主人士的支持。 師：請同學們結(jié)合史料和課本，總結(jié)出：重慶談判的經(jīng)過、成果。 材料一：中國共產(chǎn)黨認為在這個新的歷史時期中，我全民族面前的重大任務是：鞏固國內(nèi)團結(jié)，保證國內(nèi)和平，實現(xiàn)民主，改善民生，以便在和平、民主、團結(jié)的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)全國的統(tǒng)一，建設(shè)獨立自由與富強的新中國…… ——中央檔案館編：《中共中共文件選集》第十三冊 材料二：該會談紀要列入關(guān)于和平建國的基本方針、政治民主化、國民大會、人民自由、黨派合法化、特務機關(guān)、釋放政治犯、地方自治、軍隊國家化、解放區(qū)地方政府、奸偽、受降12個問題。這12個問題中僅少數(shù)幾條達成協(xié)議，在軍隊、解放區(qū)政權(quán)兩個根本問題上沒有達成協(xié)議。 過程： ①1945年8月，蔣介石接連三次電邀毛澤東到重慶舉行和平談判。 ②8月底，毛澤東、周恩來、王若飛等乘專機抵達重慶。 結(jié)果：1945年10月10日，國共雙方代表簽署了《政府與中共代表會談紀要》，即《雙十協(xié)定》。協(xié)定規(guī)定：堅決避免內(nèi)戰(zhàn)，建設(shè)獨立、自由和富強的新中國。 師：結(jié)合所學知識，請同學們思考近代國共關(guān)系發(fā)展演變過程及其影響。 時期特征結(jié)果國民革命 1924——1927年國共兩黨實現(xiàn)合作基本上推翻了北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治，沉重打擊了帝國主義勢力土地革命 1927——1937年國共兩黨對峙“圍剿”與“反圍剿”，紅軍長征，日本大舉侵華全面抗戰(zhàn) 1937——1945年國共兩黨第二次合作全民族抗戰(zhàn)，取得抗日戰(zhàn)爭偉大勝利解放戰(zhàn)爭 1946——1949年國共兩黨再次走向?qū)故Y介石獨裁政府被推翻，敗退臺灣，造成兩岸“分離”
展示近代國共兩黨關(guān)系發(fā)展演變因素： 兩黨的階級性質(zhì)不同。國民黨代表大地主大資產(chǎn)階級的利益，中國共產(chǎn)黨代表廣大工農(nóng)群眾的利益。階級性質(zhì)不同是國共利益關(guān)系矛盾斗爭直至分裂的根本原因。 社會主要矛盾的變化。當民族矛盾上升為主要矛盾時，兩黨就有結(jié)束對抗走向合作的可能；當階級矛盾上升時，兩黨合作關(guān)系就有可能破裂，走向?qū)埂?國際政治勢力的態(tài)度與國際環(huán)境的影響。進步的國際政治勢力的態(tài)度與有利于的國際環(huán)境促成兩黨之間的合作；反之，反動的國際政治勢力插手，就會加速兩黨關(guān)系的破裂。 師：展示史料，請同學們結(jié)合史料和課本內(nèi)容。歸納出有關(guān)于政治協(xié)商會議的時間、內(nèi)容、結(jié)果等。 材料：政治協(xié)商會議于1946年1月10日至31日在重慶召開。出席會議的有國民黨代表八名、共產(chǎn)黨代表七名、中國民主同盟代表九名、中國青年黨代表五名以及無黨派代表九名。協(xié)議否定了國民黨一黨專政及其奉行的內(nèi)戰(zhàn)政策，基本上符合全國人民的和平民主愿望。 召開：1946年1月10日政治協(xié)商會議在重慶召開。 參加者：國民黨、共產(chǎn)黨、民主同盟、青年黨和無黨派人士代表。 內(nèi)容：通過了和平建國綱領(lǐng)案等五項協(xié)議。 結(jié)果：國民黨六屆二中全會很快否決了這些協(xié)議。 設(shè)計意圖： 了解抗日戰(zhàn)爭勝利后國共兩黨不同的建國主張，分析其目的，使學生對國共兩黨的性質(zhì)又進一步的認識；展示材料；了解重慶談判的背景，培養(yǎng)學生的問題探究能力。并從毛澤東的行動中感受中國共產(chǎn)黨人的魄力和智慧；了解重慶談判的史實和結(jié)果，使學生掌握必備的基礎(chǔ)知識。 第二目：全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā) 師：展示材料 國民黨制定了全面進攻、速戰(zhàn)速決的戰(zhàn)略方針，意圖在48小時內(nèi)消滅中原地區(qū)的八路軍、新四軍，2個星期占領(lǐng)蘇北、3個星期打通津浦路和膠濟路，3個月或6個月內(nèi)解決關(guān)內(nèi)問題，然后再攻占東北全境。中國共產(chǎn)黨清醒地估計了國際國內(nèi)形勢，確立了自力更生 ，以自衛(wèi)戰(zhàn)爭粉碎國民黨軍隊進攻的方針。 ——摘編自《中國近代史》 師：請學們閱讀教材和史料，完成下列表格。 階段全面進攻中原解放區(qū)重點進攻陜北、山東解放區(qū)時間1946年6——10月1947年3——6月方針自力更生、以自衛(wèi)戰(zhàn)爭粉碎國民黨軍隊的進攻中共中央和解放軍總部主動撤離延安，轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北結(jié)果人民解放軍共殲滅國軍約30萬人，粉碎了國民黨的全面進攻西北野戰(zhàn)軍先后取得青化砭、沙家店等戰(zhàn)役的勝利；華東野戰(zhàn)軍在山東孟良崮全殲國軍主力整編74師
師：國民黨為何重點進攻陜北和山東解放區(qū)？ 國民黨之所以這樣做，主要是因為陜北是中共中央所在地；山東聯(lián)系華北和華東，進攻山東可切斷解放區(qū)與華北、華東的聯(lián)系，減輕南京、上海的壓力。 設(shè)計意圖： 通過地圖、表格、歷史照片等形式呈現(xiàn)戰(zhàn)爭進程，使學生了解解放戰(zhàn)爭在防御階段的發(fā)展概況，了解中共的戰(zhàn)爭策略和智慧，并培養(yǎng)學生的時空觀念。 第三目 國民黨政權(quán)的統(tǒng)治危機 1. 國統(tǒng)區(qū)經(jīng)濟陷入崩潰 （1）國民政府無限制地發(fā)行紙幣，導致惡性通貨膨脹，物價飛漲。 出示材料 材料一 1945年9月，國民政府財政部規(guī)定偽幣中儲券200元兌換法幣1元（實際比值約為25∶1），并規(guī)定限期、限量兌換。僅通過這種掠奪式的貨幣兌換手段，國民政府就從收復區(qū)人民手中攫取了大量財富。 ——摘編自王檜林主編《中國現(xiàn)代史》 材料二 國民黨政府財政嚴重入不敷出的狀況，由于內(nèi)戰(zhàn)軍費的激增和豪門資本恣意中飽，本來已病入膏肓，無藥可救……法幣的發(fā)行量，從抗戰(zhàn)勝利到1948年6月增加近370倍。貨幣飛速貶值，物價如脫韁野馬般猛漲。蔣介石感嘆道:“經(jīng)濟危險至此，比軍事更是憂慮。” ——金沖及《二十世紀中國史綱》 （2）國民黨的反動政策和官僚資本的巧取豪奪，使工人、農(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級受到殘酷的壓迫和剝削，民族資產(chǎn)階級受到排擠和打擊。 出示材料 材料三 凡是蔣介石國民政府所到達的地方，情況毫無例外，都由四行二局壟斷了金融的一切方面。而四行二局本就是四大家族官僚資本壟斷金融的中心機構(gòu)，這樣一來，四大家族的金融壟斷地位更加穩(wěn)固，其官僚資本急劇膨脹，但是對于敵偽區(qū)的經(jīng)濟而言卻更加崩潰，敵偽區(qū)的大量財富落入了四大家族官僚資本的口袋當中，全部用暴力的方法占為己有，一點兒也不落入民間，他們掠奪人民財富的手段，與日偽軍并無差異，雖為“接收”，實為“搶”，大發(fā)“接收財”。 ——張萌《四大家族官僚資本的“膨脹史”》 （3）國民黨政權(quán)陷入困局，國統(tǒng)區(qū)的愛國民主運動迅速興起。這一運動以學生為先鋒，核心是反饑餓、反內(nèi)戰(zhàn)、反迫害，逐步發(fā)展成為配合人民解放軍作戰(zhàn)的第二條戰(zhàn)線。 2.包辦“國民大會”——制憲國大 (1)召開：1946年11至12月，南京。 (2)參會人員：除國民黨代表外，還有依附于國民黨的青年黨、民主社會黨等，中國共產(chǎn)黨和民主同盟堅決反對。 (3)評價：通過《中華民國憲法》，是國民黨專制統(tǒng)治和蔣介石獨裁的裝飾品，進一步暴露了國民黨當局堅持獨裁和內(nèi)戰(zhàn)的真面目。 設(shè)計意圖： 通過有關(guān)史料、圖片進行分析探究，認識正是由于國民黨在經(jīng)濟上、政治上的倒行逆施，導致了戰(zhàn)場上的連連失敗，培養(yǎng)學生的史料實證能力和總結(jié)概括能力。 第四目：新民主主義革命的勝利 1.解放區(qū)的土地改革 師：展示史料，請同學們結(jié)合課本和史料的相關(guān)內(nèi)容，找出解放區(qū)土改的過程和意義。 材料：1946年5月4日，中共中央發(fā)出《關(guān)于清算減租及土地問題的指示》，把抗日戰(zhàn)爭時期削弱封建的減租減息政策改變?yōu)橄麥绶饨▽嵭小案哂衅涮铩钡恼撸蚨@得了廣大農(nóng)民的擁護，他們踴躍參軍參戰(zhàn)，支援前線，鞏固解放區(qū)，積極配合中國人民解放軍粉碎國民黨的軍事進攻。 過程：1947年夏，中共中央工作委員會在河北平山西柏坡召開全國土地會議，制定了廢除封建性及半封建性剝削制度的《中國土地法大綱》。 意義：各解放區(qū)掀起土地改革群眾運動，使廣大農(nóng)民在政治上、經(jīng)濟上獲得了解放。 2.解放軍的戰(zhàn)略反攻 師：展示史料，請同學們結(jié)合史料和課本的相關(guān)內(nèi)容，概括人民解放軍戰(zhàn)略反攻的標志、過程和意義。 材料： 1947年6月30日，晉冀魯豫野戰(zhàn)軍司令員劉伯承、政治委員鄧小平率所部主力4個縱隊，從山東省陽谷以東張秋鎮(zhèn)至菏澤以北臨濮集間南渡黃河，發(fā)起魯西南戰(zhàn)役，經(jīng)過近一個月作戰(zhàn)，殲滅國民黨軍9個半旅6萬余人，揭開了人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進攻的帷幕。 背景：經(jīng)過人民解放軍一年的作戰(zhàn)戰(zhàn)爭形勢發(fā)生重大變化。 過程：1947年6月，劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍主力，突破黃河天險，千里躍進大別山。 意義：直接威脅到國民黨統(tǒng)治的中心南京、武漢，揭開戰(zhàn)略反攻的序幕。 3.解放區(qū)的戰(zhàn)略決戰(zhàn) 過程 戰(zhàn)役名稱開始時間戰(zhàn)役時長部隊殲敵人數(shù)意義遼沈戰(zhàn)役1948年9月52天東北野戰(zhàn)軍47萬余人東北全境解放。 人民解放軍從此在數(shù)量上取得對國民黨軍隊的優(yōu)勢。淮海戰(zhàn)役1948年11月初66天華東野戰(zhàn)軍和中原野戰(zhàn)軍55萬余人南線國民黨的精銳主力已被消滅，長江中下游以北廣大地區(qū)獲得解放平津戰(zhàn)役1948年11月下旬64天東北野戰(zhàn)區(qū)和華北軍區(qū)第二、三兵團52萬余人基本解放華北全境
意義：基本摧毀了國民黨的主要軍事力量，為中國革命在全國的勝利奠定了基礎(chǔ)。 4.中共七屆二中全會 師：展示史料，請同學們結(jié)合課本和史料，總結(jié)概括有關(guān)于七屆二中全會的相關(guān)內(nèi)容。 材料：七屆二中全會是解放戰(zhàn)爭時期中共召開的唯一的一次中央全會，會議作出的各項政策規(guī)定，不僅對迎接中國革命在全國的勝利，而且對新中國的建設(shè)事業(yè)，都具有重要指導作用。 召開：1949年春，中共在河北平山西柏坡召開七屆二中全會。 內(nèi)容： ①毛澤東提出了促進革命取得全國勝利的基本方針，指出黨的工作重心必須由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市，提出了革命勝利后黨在各方面的基本政策。 ②首次提出加強黨的建設(shè)。毛澤東提醒全黨：“務必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風。” 5.北平談判 展示史料，請同學們結(jié)合史料和教材的相關(guān)內(nèi)容，概括北平談判的背景、過程和結(jié)果等內(nèi)容。 材料：4月15日，中共代表團在盡可能采納對方意見的基礎(chǔ)上，提出8條24款的《國內(nèi)和平協(xié)定（最后修正案）》，國民黨政府代表表示可以接受。雙方約定4月20日為簽字最后期限。4月20日，南京國民黨政府拒絕在協(xié)定上簽字，和平談判宣告破裂。 背景： ①經(jīng)過三大戰(zhàn)役，國民黨在長江以北的軍事力量已全線崩潰。 ②1949年1月21日，蔣介石宣告引退，由李宗仁代理其總統(tǒng)職務。 ③李宗仁表示愿以中共提出的條件為基礎(chǔ)進行和平談判。 過程：1949年4月，以周恩來為首席代表的中共代表團和以張治中為首席代表的國民黨南京政府代表團，在北平舉行和平談判。 結(jié)果：國民黨最終拒絕在雙方代表達成的《國內(nèi)和平協(xié)定》上簽字，談判破裂。 6.渡江戰(zhàn)役 ①1949年4月21日，毛澤東、朱德發(fā)出向全國進軍的命令，人民解放軍百萬雄師在西起湖口、東至江陰的千里戰(zhàn)線上，發(fā)起渡江戰(zhàn)役，迅速突破長江防線。 ②23日，人民解放軍占領(lǐng)國民黨統(tǒng)治中心南京，國民黨蔣介石集團在大陸的統(tǒng)治覆滅，中華民國時期結(jié)束。 7.新民主主義革命勝利 展示史料，請同學們結(jié)合史料和課本內(nèi)容，總結(jié)概括新民主主義革命勝利的原因、意義。 材料：1949年6月，毛澤東在中國人民政治協(xié)商會議籌備會第一次全體會議上明確提出：“中國必須獨立，中國必須解放，中國的事情必須由中國人民自己作主張，自己來處理，不容許任何帝國主義國家再有一絲一毫的干涉。” 原因： ①國民黨因其不能解決中國社會的根本矛盾，不能應對中國社會的發(fā)展要求，不能代表廣大民眾的切身利益，從而失去了民眾的支持，喪失了在中國大陸的統(tǒng)治權(quán)。 ②中國共產(chǎn)黨能夠始終順應時代發(fā)展的潮流，代表了中國最廣大人民的根本利益，得到廣大民眾的支持，組織了最廣泛的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，有一支堅持武裝斗爭的人民軍隊，在馬克思列寧主義、毛澤東思想的正確指導下，最終取得了新民主主義革命的勝利。 意義： ①中國人民革命的勝利，是馬克思主義普遍原理與中國革命具體實踐相結(jié)合的勝利，是毛澤東思想的勝利，從根本上改變了中國社會的發(fā)展方向，是20世紀人類歷史上最具影響的偉大事件之一。 ②新民主主義革命的勝利改變了世界政治格局，壯大了世界上和平、民主和社會主義的力量，鼓舞了世界被壓迫民族和人民的斗爭。 設(shè)計意圖： 再次展示戰(zhàn)略反攻和戰(zhàn)略決戰(zhàn)前國共兩黨的實力對比圖，認識在戰(zhàn)爭中中國共產(chǎn)黨和人民軍隊的力量不斷壯大，最終戰(zhàn)勝敵人；通過戰(zhàn)爭示意圖和人民解放戰(zhàn)爭的發(fā)展進程圖，加強學生的時空觀念。 三、課堂小結(jié)： 抗日戰(zhàn)爭勝利后，國民黨搞“假和平、真內(nèi)戰(zhàn)”的陰謀，1946年發(fā)動全面內(nèi)戰(zhàn)，在解放戰(zhàn)爭第一年里，人民解放軍取得了粉碎國民黨軍隊全面進攻和重點進攻的勝利。1947年6月，劉鄧大軍千里躍進大別山，人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻。從1948年9月開始，人民解放軍連續(xù)發(fā)動了遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役。三大戰(zhàn)役的勝利，奠定了人民解放戰(zhàn)爭在全國勝利的牢固基礎(chǔ)。1949年4月23日，人民解放軍解放南京，國民政府在大陸的統(tǒng)治覆滅，中華民國時期結(jié)束。中國人民民主主義革命取得了基本勝利。
板書設(shè)計
課后作業(yè) 1．1945年5月，蔣介石說：“今天的中心工作，在于消滅共產(chǎn)黨……只有消滅共產(chǎn)黨，才能達成我們的任務。”而8月份他卻接連三次電邀毛澤東到重慶“商討”和平問題。其真實用意是（ A ） A．爭取時間準備內(nèi)戰(zhàn) B．繼續(xù)維持國共合作 C．爭取和平民主建國 D．把內(nèi)戰(zhàn)責任轉(zhuǎn)嫁給共產(chǎn)黨 2．“母親送兒上戰(zhàn)場，妻子送郎打東洋”“用獨輪車推出淮海戰(zhàn)役的勝利”。這些現(xiàn)象共同體現(xiàn)了（ D ） A．民族意識的空前覺醒 B．農(nóng)民在革命中的主體地位 C．后勤保障的重要作用 D．民眾的支持影響戰(zhàn)爭結(jié)局 3．“我們提議（中共）中央能允許我們在本月底（注：當年為民國三十五年）即開始實施主力突圍的計劃，即經(jīng)鄂中分兩個縱隊分別向陜南及武當山突圍，然后轉(zhuǎn)至陜甘寧邊區(qū)。”該部隊發(fā)此電文主要是由于（ B ） A．重慶政治協(xié)商會議召開 B．國民黨發(fā)動全面內(nèi)戰(zhàn) C．國民黨實行重點進攻 D．戰(zhàn)略反攻的需要
教學反思 亮點：高中歷史學習相對于初中歷史學習來講發(fā)生了很大變化，學習中不僅僅是知識的積累，培養(yǎng)學生的歷史學科思維能力和學科能力素養(yǎng)更為關(guān)鍵。 不足之處：本設(shè)計對于答題方法、技巧的傳授還不夠。應該在知識點講解的同時，告訴學生每個考點可能會出現(xiàn)什么類型的考題，針對每種考題，應怎么樣作答。

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