資源簡介

《山花爛漫》
教學目標
1.通過觀察，回憶，分析與交流，使學生初步了解有關花的知識及如何在畫面上表現出茂密的花。培養學生的觀察，分析，造型能力。
2.能初步表現出花的特點，用前后遮擋的方法畫出茂密的山花。
3.通過學習活動，培養學生對美術學習的興趣，激發學生熱愛大自然，熱愛生活的情感。
重點難點
教學重點：花的美感及花外形的特點和前后關系。
教學難點：如何表現花的不同特點和前后遮擋關系。
教學過程
第一學時
教學活動
【導入】《山花爛漫》 教學設計
一、 激趣導入
課件出示有關花的圖片。學生欣賞花的同時,說出其名稱。引出課題《山花爛漫》。板書：山花爛漫
二、講授新知
1.課件欣賞花，讓學生仔細觀察花的基本結構。得出花組成部分主要分為:花蕊、花瓣、花萼。(板書:觀察各種鮮花的造型)
2.課件欣賞茂密的花，師生共同分析作品的美麗之處。(板書：彩筆畫山花畫法)
3.教師示范畫一張，讓學生觀察，總結出花瓣有不同形狀和不同顏色等特點。
4.欣賞教師示范成品圖，分2個步驟圖：讓學生直觀地通過步驟圖；了解作畫步驟。
5、欣賞課件中茂密的花，欣賞美得同時,了解不同的繪畫方法,豐富知識。
三、發散思維
提問:花除了能生長在花園里，還可以生長在哪里 生：花籃中、花瓶里、池塘里等。
四、布置作業
今天的任務就是用彩筆表現山花。
作業：用你自己喜歡的表現形式和工具，用前后遮擋的方法畫一幅“茂密”的山花。
五、學生作畫，教師輔導
六、作業展評
展示學生作品,師評比總結
七、教學總結
這節課我們學習了《山花爛漫》這一課，并且用彩筆畫了一幅作品《山花》。老師對學生在本節課欣賞花美的同時進行德育教育：花兒同草兒一樣都是有生命的，我們不僅要保護花草樹木，還要愛護環境。

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