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人民美術出版社初中美術九年級上冊 10. 民間工藝品制作 教案

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  1. 二一教育資源

人民美術出版社初中美術九年級上冊 10. 民間工藝品制作 教案

資源簡介

民間工藝品制作
一、設計理念
本課屬于“設計·應用”學習領域,依照《美術課程標準》的要求,在媒體的選擇上,選取了方便易得的陶泥作為實踐材料。用清晰直觀的范圖講解教師示范制作方法和步驟,激發學生創作欲望。
二、教材分析
本課將學習民間工藝品制作與前面兩課學習的民間美術欣賞和色彩搭配在知識結構上進行整合,使學生可以通過本科學習,親自動手體驗不分民間工藝品的制作過程,探究民間藝術的傳承和發展,體會民間美術對當下生活的感染力。
三、學情分析
通過欣賞中國民間美術,使學生了解什么是民間美術和民間美術的特點,對我們偉大民族燦爛豐富的民間美術有所了解,增加知識,增強民族自豪感,提高學生對民間美術的審美能力,培養熱愛民間美術的情感。
四、教學環節解讀
(一)、激情導入
觀看視頻,激發學生興趣。
(二)、合作探究
1.簡單介紹泥塑概念與民間泥塑作品
2.重點介紹民間泥塑的造型特點
裝 飾 夸 張 寓 意
3.動物泥塑的制作步驟
(1)歸納出幾何形體
(2)抓住動物主要特征并夸張
(3)添加裝飾,完成作品
4.教師示范
(三)、學以致用
1.以十二生肖為題創作,完成泥稿。
2.裝飾你的作品
(四)、成果匯報
學生展示 互評

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