資源簡介

2023學年第一學期七年級道德與法治·歷史與社會
期中考試卷答案
道法部分：
一、單項選擇題（本題共15小題，每小題2分，共計30分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B A D C A D A D A B
11 12 13 14 15
C A D D A
二、非選擇題（本題共2大題，每題10分，共計20分）
16.（10分）
（1）我會告訴老師。（1分）友誼不能沒有原則。（1分）友誼需要信任和忠誠，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。（1 分）
（2）“好成績離不開對數學的喜愛”，學會學習，需要發現并保持對學習的興趣；“要及時對自己的錯題進行整理”，學會學習，需要掌握科學的學習方法；“跟同學多討論多交流”，學會學習，要善于運用不同的學習方式。（結合材料，1點2分，任答2點得4分）
（3）我們要重視他人的態度與評價（1分），也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。（1分）用理性的態度面對他人的評價，是走向成熟的表現。（1分）
17.（10分）
（1）少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動；努力，是夢想與現實之間的橋梁；努力，是一種生活態度，是一種不服輸的堅忍和失敗后從頭再來的勇氣，是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求；努力，需要立志；努力，需要堅持；實現夢想需要堅持不懈，發揚艱苦奮斗的精神。（任答1點得2分）
（2）做更好的自己，需要學會接納與欣賞自己；做更好的自己，要揚長避短；做更好的自己，要主動改正缺點；做更好的自己，要不斷激發自己的潛能；做更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現的。（1點2分，任答2點得4分）
（3）虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護意識；將網上的朋友轉化為現實的朋友，需要慎重；虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實，網上交友要遵守法律法規；我們要學會在現實中與同伴交往，增加真實而貼近的感受，為友誼奠定可靠的基礎。（1點2分，任答2點得4分）
歷史部分：
一、單項選擇題（本題共10小題，每小題2分，共計20分）
18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
B C B A B C C B D B
二、非選擇題（本題共三題，共計30分）
28.（1）甲骨文；商朝。（2分）
（2）都江堰（1分）；防洪和灌溉（2分）
（3）百家爭鳴（1分）；促進了思想和學術的繁榮，成為中國古代第一次思想文化發展的高峰，為中國古代文化的發展奠定了基礎。（2分）
29.（1）商鞅（1分）；使秦國的國力大為增強，提高了軍隊的戰斗力，一躍成為最強盛的諸侯國，為以后秦國統一全國奠定了基礎。（2分）
（2）中央集權（1分），貨幣（1分），小篆（1分）；秦朝鞏固統一的措施。（2分）
(3) 徭役繁重、賦稅嚴重、刑法沉重；（寫出2點，一點1分，2分）順應民心；得民心者得天下；統治者要實施仁政。（一點即可，2分）
30. （1） 西南 （1分） 一般定向法（1分）
（2）甲 （1分） 甲處等高線稀疏，坡度和緩（2分）
（3） A （1分） B （1分） 自西北向東南（1分）
（4）鄉村（1分） 農業、種植業、林業、旅游業（寫出一種即可）（1分）2023學年第一學期七年級階段性測試
道德與法治·歷史與社會 試題卷
考試時間100分鐘 總分100分
第Ⅰ卷 道德與法治部分
一、單項選擇題：本題共15小題，每小題2分，共計30分。每小題只有一個選項最符合題意，請將答案填涂在答題卡對應題號的位置上。
1.進入中學之后，我們會產生很多對自己的體驗與認知。下列是一些同學對于“中學時代”的認知，你認為正確的一組是（ ▲ ）
①小豪：中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階
②小兵：中學時代是人生發展的一個新階段，為我們的一生奠定重要基礎
③小琴：中學時代離職業選擇還很遙遠，立志不重要
④小陶：中學時代是新的起點，也是生命饋贈給我們的成長禮物
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.習近平主席曾經勉勵青少年說：“青少年要敢于有夢。從《西游記》到凡爾納科幻小說，飛船、潛艇今天不都有了嗎？有夢想，還要腳踏實地，好好讀書，才能夢想成真。”對此，以下關于夢想的說法正確的是 ( ▲ )
①少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連 ②少年的夢想和國家夢想沒有關系
③少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動 ④只要努力，夢想就一定會實現
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
3.新學期開始，小江是一名中學生了。他感到很高興，但又感到孤單，高興的是他進入了中學這個新的環境里讀書、學習；孤單的是因為他進入這個新的環境，認識的人很少。面對這種情況，小江應該（ ▲ ）
①主動向同學介紹自己，盡快融入新的班集體之中
②只和認識的同學加強聯系，不用認識新同學
③主動適應新的學習生活環境，迎接新的挑戰
④“兩耳不聞其他事，一心只讀教科書
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
4.品讀一本好書，如同與一位智者對話：順境時，給你清醒；迷惘時，給你希望；挫折時，給你信心；追夢時，給你力量。這啟示我們（ ▲ ）
①學習只為生存，讀書皆在校園 ②學習點亮生命，激發前進動力
③重視書本學習，遠離社會實踐 ④養成讀書習慣，自覺主動學習
A．①② B．①③ C．②④ D．③④七年級法治·社會期中試卷 第1頁 共8頁
七年級法治·社會期中試卷 第2頁 共8頁
七年級法治·社會期中試卷 第1頁 共8頁
5.“我會特別留意預習時產生的問題，上課時專注地聽老師講解，如果沒有解決，下課一定找老師詢問。我一直堅持課間靜思和課后及時復習，這些習慣對我幫助很大。”該學者分享的學習經驗啟示我們，在學習中應該（ ▲ ）
①勤于思考，不懂就問 ②合理安排，勤學善思
③主動學習，養成習慣 ④尊重權威，惟師是從
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6．同濟大學吳教授憑著科普物理的短視頻走紅網絡。火箭是怎么上天的？她吹大一個氣球，突然松手，氣球就立馬上了天！通俗易懂的語言和貼近生活的實驗，讓更多人能夠培養學習物理的興趣，體驗到學習的快樂。從吳教授這里，我們體味到（ ▲ ）
A．網絡學習才有成效 B．快樂是別人的，辛苦是自己的
C．學習太簡單不需要浪費心思 D．發現學習興趣時，學習中有快樂
7.中國古代思想家老子云：“知人者智，自知者明”。“自知”就是要正確認識自己。對此，理解正確的是（ ▲ ）
①要全面認識自己的優點和不足　 ②要用發展的眼光看待自己　
③他人對自己的評價一定是準確的　 ④自知的前提必須塑造完美的自己
A．①②　 　 B．①③ C．③④　　 D．②④
8.小櫻：你做事果斷，但有些馬虎，若能細心點就更好啦。
小彤：你說得有道理，我會慢慢改進的。
上述對話給我們的啟示是（ ▲ ）
①勇于自我批評 ②重視他人評價 ③懂得欣賞自己 ④做更好的自己
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9.在日常生活中，下列做法有利于激發自己潛能的有（ ▲ ）
①每次失敗的時候，我總是這樣安慰自己“辦法總是比困難多”
②盡管現在我還沒有發表過文章，但是我仍然堅持向報社投稿
③每次碰到難題時，我總是對自己說“我是這個世界上最笨的人”
④想成為畫家，只要想象成功時的情景就行，沒有必要整天去畫畫
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
10.小櫻和小彤是好朋友。生活上，他們分擔煩惱，共享快樂；學習上，你追我趕，優勢互補，共同提高學習成績。由此可見（ ▲ ）
①友誼是親密的、雙向的 ②友誼總是一成不變的
③競爭并不必然傷害友誼 ④友誼要以自我為中心
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
七年級法治·社會期中試卷 第2頁 共8頁
11．“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。”這句話告訴我們 （ ▲ ）
①擁有友誼的人是最幸福的 ②朋友對一個人的影響很大
③我們可以與任何人交朋友 ④我們需要真誠友善的朋友
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12.呵護友誼有三大法寶：接受對方，重視對方，贊美對方。下列做法有利于呵護友誼的有（ ▲ ）
①同桌競選班長失敗，對他說：“沒關系。”
②朋友幫我向老師隱瞞去網吧的事，對他說：“夠朋友！”
③朋友競賽得了第一名，對他說：“你真棒！”
④后桌參加運動會跑步摔倒，我上去對他說：“真好笑！”
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
13.對下圖漫畫的理解最恰當的是（ ▲ ）
A.網絡平臺真方便，天涯海角成朋友 B.網絡生活很精彩，網絡溝通無極限
C.網絡交往不可取，現實交往才可靠 D.網絡交友須慎重，自我保護很重要
14.玩微信成為一種生活新常態，也被很多青少年視為交友神器。但一些不法分子利用微信造謠，甚至實施詐騙，微信也成了“危信”。為此，我們青少年在網絡交往中應該做到（ ▲ ）
①遠離微信，倡導健康的生活方式
②不要輕易接受陌生人的邀請
③制定法律法規約束違法犯罪行為
④注意對個人信息的保密，遇到問題學會求助
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
15.手機已經成為我們每個人生活的一部分，尤其是成人。“朋友圈”“微信圈”“生活圈”等等，這些圈都是由朋友構成。朋友在我們成長過程中的作用是（ ▲ ）
①有了朋友，我們少了幾分孤獨，多了些許溫暖
②有了朋友，我們能感受到自己價值的存在，多了一份自信和自我欣賞
③有了朋友，我們能學會更好地與人相處，享受交往的快樂
④朋友在任何時候都會為我兩肋插刀，排憂解難
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
七年級法治·社會期中試卷 第3頁 共8頁
二、非選擇題：本題共2大題，每題10分，共計20分。請將答案用黑色墨水的鋼筆或簽字筆寫在答題卡對應題號的位置上。
16．（10分）七（1）班小堯同學通過隨筆記錄下了自己初中學習和生活的感悟。閱讀隨筆，回答問題。
隨筆一：小俊是我的好朋友，我發現他考試用手機作弊。他讓我不要告訴老師。我想告訴老師，又害怕失去這份友誼，我該怎么辦？ （1）假如你是小堯，面對這種情況你會怎么做？請說明理由。（3分）
隨筆二：期中考試我數學得了滿分，老師讓我分享經驗。我總結出以下幾點：第一，好成績離不開對數學的喜愛；第二，要及時對自己的錯題進行整理；第三，還要跟同學多討論多交流。 （2）結合隨筆二，談談我們該如何學會學習。（4分）
隨筆三：我學習成績名列班級前茅，琴棋書畫樣樣在行，自覺遵守學校紀律；我埋頭苦干，不愛管班級的閑事。為此，同學們都批評我不關心集體，不愛搭理我，還說我是獨行客。 （3）根據隨筆三，談談我們應該怎樣對待他人的評價。（3分）
17.（10分）學會成長是《道德與法治》的重要主題。七（1）班在老師的帶領下開展了“健康成長”研究性學習活動。閱讀材料，回答問題。
材料一：飛向太空，漫步太空，一直是中國人的美好夢想。明朝的少年萬戶最先想到了利用火箭“飛天”。1958年，毛澤東向世界莊嚴宣示：“我們也要搞人造衛星！”經過60多年的艱辛探索，中國已經取得多項里程碑式的進展，已成為世界上第三個漫步太空的國家。 （1）運用少年有夢的知識點，談談你從中國航空人的逐夢經歷中得到什么啟示？（2分）
材料二：譚繼明，網紅電商經營者。3歲時患上小兒麻痹癥，導致腿部肌肉萎縮，從此只能拄拐而行。但他對互聯網很有興趣，自學技能，抓住了電商的時機，并且還帶領了很多病友也走上了電商致富之路。從被懷疑到被認可，他始終有一個信念：一個人必須靠自己的努力才能換取成功的希望。 （2）根據譚繼明的相關事跡，說說我們如何做更好的自己？（4分）
材料三：老師給同學們展示了一個案例：13歲的初中生小吳在玩手機游戲時認識了一位網友，兩人常常一起相約打游戲、聊天。小吳對網友越來越好奇，正巧對方發出邀請，約在周末和他見面。 假如小吳向你征求意見，你會說些什么？請結合網上交友的知識，給出合理性建議。（4 分）
七年級法治·社會期中試卷 第4頁 共8頁
第Ⅱ卷 歷史與社會部分
一、單項選擇題：本題共10小題，每小題2分，共計20分。每小題只有一個選項最符合題意，請將答案填涂在答題卡對應題號的位置上。
18.1982年，北京人遺址被列入世界文化遺產名錄。關于北京人下列表述正確的是（ ▲ ）
A.是我國境內目前已確認的最早的古人類 B.會使用火和打制石器
C.已經會制造工具和種植水稻 D.會建造房屋和使用陶器
19.央視熱播的《舌尖上的中國2·時節》展現了不少中國傳統美食的生產、加工工藝。假設該劇組想拍攝有關我國最早種植水稻的專題片，你認為最符合拍攝要求的外景地是（ ▲ ）
A.元謀人遺址 B.北京人遺址 C.河姆渡遺址 D.半坡遺址
20.張蔭麟在《中國史綱》中說：“嚴格地說封建的社會的要素是這樣：在一個王室的屬下，有寶塔式的幾級封君， 每一個封君，雖然對于上級稱臣，事實上是一個區域的世襲的統治者。”中國古代與張蔭麟所說的“封建的社會”相適應的制度是（ ▲ ）
A.禪讓制 B.分封制 C.郡縣制 D.世襲制
21.在我國古代，人們會以“牛”“耕”作為名，如孔子的弟子司馬耕，這反映了牛耕技術在當時備受人們推崇。牛耕的使用開始于（ ▲ ）
A．春秋戰國時期 B．秦漢時期 C．隋唐時期 D．明清時期
22.老子認為“圣人無常心，以百姓心為心”，孔子提出“節用而愛人，使民以時”。兩人都主張 （ ▲ ）
A．無為而治 B．以民為本 C．重農抑商 D．儒道一家
23.賈誼的《過秦論》以“斬木為兵，揭竿為旗”記錄了我國歷史上第一次農民起義。這次起義是（　▲　）
A．巨鹿之戰 B．武王伐紂 C．陳勝、吳廣起義 D．黃巾起義
24.如圖是秦朝的政治建制示意圖。其中秦朝在地方推行的行政制度是（　▲　）
A．分封制 B．皇帝制 C．郡縣制 D．三公制七年級法治·社會期中試卷 第5頁 共8頁
25.以下不屬于地圖最基本“語言”的是（ ▲ ）
A.方向 B.經緯網 C.比例尺 D.圖例和注記
26.根據省教育廳的安排，今年臺州市共選派45名教師赴新疆支教。從區域交流角度看，選派教師到新疆支教屬于（ ▲ ）
A.技術交流 B.信息交流 C.經濟交流 D.人才交流
27.下列哪些地理條件有利于聚落的形成（ ▲ ）
A.地形崎嶇、資源貧乏 B.土壤肥沃、水源充足
C.交通不便、遠離水源 D.氣候惡劣、土壤貧瘠
二、非選擇題：本題共3大題，共計30分。請將答案用黑色墨水的鋼筆或簽字筆寫在答題卡對應題號的位置上。
28．(8分)在幾千年的歷史長河中，我們的祖先憑借著勤勞與智慧，創造了輝煌燦爛的中華文明，為人類的發展和進步做出了偉大貢獻。閱讀下列材料，回答問題。
【中華文明的載體】
材料一：考古學家們發掘了數以萬計的甲骨片，甲骨上所記的都是占卜語言。凡祭祀、戰爭、風雨、天象、農業豐收以及病疫等都是通過占卜向上天請命。如圖甲骨片中所示文字是中國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字。
【巧奪天工的工程】
材料二：某著名水利工程的相關示意圖和說明摘錄：
【影響深遠的思想】
材料三：兩種社會現象：一種是各個學派獨立地闡述學說思想，學派之間相互問難，進行辯論；另一種是游說諸侯，諸子百家主張學以致用，推出自己的政策主張、治國方略。但是彼時各種文化既互相對立又互相滲透，出現了文化發展的綜合趨勢。
——改編自樊樹志《國之概要》
（1）材料一中的文字它被稱為什么？我國有文字可考的歷史始于何時？（2分）
（2）指出材料二中描述的這項水利工程的名稱。根據材料二的相關說明，回答這項水利工程的作用是什么？（3分）
（3）材料三的“社會現象”是歷史上什么思想局面的表現？產生了怎樣的影響？（3分）
29.（12分）秦朝是我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家。閱讀材料，完成下列要求。
材料一：商君治秦，法令至行，公平無私，罰不諱強大，商不私親近。
——《戰國策·秦策一》
材料二：某同學在歷史學習中整理了秦朝的部分知識（如下表）：
政治 創立了大一統的 制度　
經濟 統一度量衡、統一
軍事 北擊匈奴、修筑長城
文化 統一文字為
交通 統一車軌、修馳道和直道、開鑿靈渠
疆域 東至東海，西到隴西，北至長城一帶，南達南海
材料三：下面文字是來自秦朝一位農民的告白：
《我家有三子》
老大修長城，多年未相逢。
老二戍邊關，至今未歸還。
老三忙耕田，租稅沉甸甸。
飯菜不得飽，一家難團圓。
敢怒不敢言，唯恐遭酷刑。
材料一中“商君”是誰？他的變法對秦國有何作用？（3分）
（2）補充材料二表中的內容，并為該表提煉主題。（5分）
（3）材料三“農民的告白”反映出秦朝暴政的表現有哪些？并談一談啟示。（4分）
七年級法治·社會期中試卷 第6頁 共8頁
七年級法治·社會期中試卷 第7頁 共8頁
30. (10分)路橋區某中學決定到衢州三衢山研學，閱讀材料，回答問題。
（1）研學前同學們找到圖 1，發現三衢山位于蘭溪的_________方向；你判斷的依據是_____________________。(2分)
（2）在三衢山景區門口，同學們在圖 2 中發現有甲、乙兩條線路，他們想輕松一點去登山，在甲、 乙兩條登山路線中應選擇_________；因為__________________。(3分)
（3）在圖 2 中，他們來到_____處（填字母），看到懸崖百丈；來到____處（填字母），看到兩座山峰聳立在自己兩側；還看到了一條小河，它的流向是_________。(3分)
（4）圖 3 這一帶是典型的_________聚落，當地人從事_______生產活動。(2分)
七年級法治·社會期中試卷 第8頁 共8頁2023學年第一學期七年級階段性測試
道德與法治 答題卷
姓名： 原班級：
準考證號
考場： 座位號：

[0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0]
注意事項
1．答題前請將姓名、班級、考場、準考證號填寫清楚。 [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1]
2．客觀題答題，必須使用2B鉛筆填涂，修改時用橡皮擦干凈。 [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2]
3．主觀題答題，必須使用黑色簽字筆書寫。 [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3]
4．必須在題號對應的答題區域內作答，超出答題區域書寫無效。 [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4]
5．保持答卷清潔、完整。 [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5]
[6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6]
正確填涂 缺考標記 [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7]
[8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8]
[9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9]
一、單項選擇題（本題有15題，每小題2分，共30分）
1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D]
二、非選擇題（30分）
16.（1）（3 分 ）______________________________________________________________________________
（2）（4 分） ________________________________________________________________________________
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（3）（3 分）
17. （1）(2分) ________________________________________________________________________________
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（2） (4 分) _ _________________________________________________________________________________
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（3） (4 分) _ _________________________________________________________________________________
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