資源簡介

課題 冷戰(zhàn)后的世界格局
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.時空觀念：構(gòu)建國際格局演變的時空線索，了解當(dāng)今世界格局多極化趨勢的表現(xiàn)，建立基 本的知識體系。 2.歷史解釋：結(jié)合分析冷戰(zhàn)結(jié)束后影響世界格局多極化趨勢的力量中心，理解多極化趨勢是 一個形成中的過程。 3.史料實證：通過分析冷戰(zhàn)結(jié)束后世界動蕩不安的實例，知道霸權(quán)主義是當(dāng)今世界動蕩不安 的主要因素；通過設(shè)計活動，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合歷史知識論證哪一種態(tài)勢有利于世界和平穩(wěn)定， 明白只有多極化的世界才有利于世界和平穩(wěn)定。 4.家國情懷：通過設(shè)計國家在世界格局變化中的行動方案，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注國際事務(wù)，積極參 與世界競爭與合作的責(zé)任感和使命感。
課前學(xué)習(xí)任務(wù)
1. 復(fù)習(xí)上一單元內(nèi)容，回顧冷戰(zhàn)的背景、經(jīng)過、結(jié)果和產(chǎn)生的重大影響。 2. 說明冷戰(zhàn)時期世界格局的特點。
課上學(xué)習(xí)任務(wù)
【學(xué)習(xí)任務(wù)一】 閱讀材料 1 ，分析冷戰(zhàn)后的時代主題和當(dāng)前威脅世界和平與穩(wěn)定的主要因素。 材料 1: 冷戰(zhàn)消失了 …和平與發(fā)展更突出地成為時代的主題。 …但天下并不太平，地區(qū)沖突、 民族矛盾、宗教紛爭、恐怖活動不斷。而美國到處插手別國事務(wù)，經(jīng)常以人權(quán)干涉別國內(nèi)政， 多次發(fā)動戰(zhàn)爭。 … 只是這些動蕩和沖突尚屬局部性，不會導(dǎo)致國際局勢的全面緊張，不會引
發(fā)新的世界大戰(zhàn)。世界形勢的總趨勢走向緩和。 ——《人類安全報告》 【學(xué)習(xí)任務(wù)二】 閱讀材料 2 ，分析美軍轟炸南聯(lián)盟、發(fā)動伊拉克戰(zhàn)爭等軍事行動的目的是什么？ 材料 2: 美國前總統(tǒng)克林頓在闡述美國 21 世紀外交政策的講話中說，世界必須有一個領(lǐng)導(dǎo)， 而且只能有一個，美國最具有領(lǐng)導(dǎo)這個世界的能力。 【學(xué)習(xí)任務(wù)三】 分析材料 3 ，探討新形勢下美國有什么野心？當(dāng)今世界大勢呈現(xiàn)什么局面？ 材料 3：20 世紀 80 年代末以后，美國成了唯一超級大國，它的戰(zhàn)略目標(biāo)就是要建立在美國主 宰下的單極世界或叫做“美國統(tǒng)治下的和平”。… …但是，另一方面,其他一些大國或力量中心， 如歐盟、俄羅斯、中國、印度、巴西在崛起，它們的綜合國力正在發(fā)展壯大，它們主張國際 關(guān)系民主化、多元化，反對由任何一個大國主宰世界事務(wù)。 ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 【學(xué)習(xí)任務(wù)四】 解讀史料 4 ，提取關(guān)鍵信息，探討推動世界政治格局向多極化方向發(fā)展的根本原因是什么？ 材料 4：全球經(jīng)濟已經(jīng)變得相當(dāng)“ 多極化”，不再“單單依賴美國這臺發(fā)動機”。更為重要的一點， 新興經(jīng)濟體的貢獻越來越大，其占全球經(jīng)濟的比重已歷史性地達到 50%。而在新興經(jīng)濟體中， 亞洲無疑是最具活力的地區(qū)之一。 ——美國加州大學(xué)伯克利分校經(jīng)濟學(xué)教授勞拉 ·泰森 【學(xué)習(xí)任務(wù)五】 分析材料 5 ，討論世界多極化趨勢發(fā)展的積極影響？ 材料 5：在 21 世紀初，一個長期爭執(zhí)不休的話題激化了，哪一種極的分布類型----單極、兩極 或多極---最能夠防止大規(guī)模的戰(zhàn)爭？......一種解釋堅持認為，當(dāng)一個霸權(quán)國家獲得足夠的權(quán)利 來威懾其他國家的擴張野心時，和平將降臨......相反第二種思想流派認為兩極體系是最穩(wěn)定 的......第三種流派思想認為，在多極體系中，發(fā)生戰(zhàn)爭的可能性最小。 ——美.查爾斯.W.凱格利《世界政治：走向新秩序？》 【學(xué)習(xí)任務(wù)六】 閱讀材料 6 ，分析中國主張建立的新型國際關(guān)系的基本原則是什么？合理性是什么？ 材料 6：我們要共同建設(shè)互信、包容、合作、共贏的亞太伙伴關(guān)系。志同道合，是伙伴。求 同存異，也是伙伴。朋友多了，路才好走。我們應(yīng)該通過坦誠深入溝通，增信釋疑；應(yīng)該秉 持和而不同理念，尊重彼此對發(fā)展道路的選擇；應(yīng)該堅持互利合作，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，促
進共同發(fā)展；應(yīng)該變贏者通吃為各方共贏，共同做大亞太發(fā)展的蛋糕，共同促進亞太大繁榮。 —— 習(xí)近平主席在 2014 年亞太經(jīng)合組織工商領(lǐng)導(dǎo)人峰會上的演講 【學(xué)習(xí)任務(wù)七】 分析材料 7 ，中國智慧、中國方案是什么？ 材料 7：世界大同，和合共生，這些都是中國幾千年文明一直秉持的理念。不能獨善其身， 而應(yīng)該兼濟天下。各國都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，推動構(gòu)建人類命運共同體。 —— 習(xí)近平主席在 2018 年博鰲亞洲論壇的講話
推薦的學(xué)習(xí)資源
1. 觀看紀錄片《冷戰(zhàn)結(jié)束 30 年》。 2. 觀看微視頻《構(gòu)建人類命運共同體》。

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