資源簡介 八 年級(jí) 歷史 學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)課 題 第20課 正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn) 課 型 新授課 時(shí)間主備教師 審核教師內(nèi)容和內(nèi)容解析 1.內(nèi)容:列舉正面戰(zhàn)場(chǎng)在抗日史實(shí),體會(huì)中國軍民在抗日戰(zhàn)爭中英勇玩強(qiáng)、不怕犧牲在精神。2.內(nèi)容解析:在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟下進(jìn)行的全民族抗戰(zhàn)中,正面戰(zhàn)場(chǎng)和敵后戰(zhàn)場(chǎng)是互相配合的。在全民族抗戰(zhàn)初期,國民政府實(shí)行積極的抗戰(zhàn)政策,國民黨軍隊(duì)的愛國將士表現(xiàn)了空前的民族義憤和抗戰(zhàn)熱情,粉碎了日本訊速滅亡中國的狂妄計(jì)劃。并為敵后戰(zhàn)場(chǎng)的開辟創(chuàng)造了有利條件。但由于敵強(qiáng)我弱,以及國民黨的消極、片面抗戰(zhàn),正面戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)失敗,大片國土淪陷。基于以上分析,本節(jié)課的重點(diǎn)是:臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、武漢會(huì)戰(zhàn)、第三次長沙會(huì)戰(zhàn)。目標(biāo)和目標(biāo)解析 1.目標(biāo)(1).識(shí)記臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、第三次長沙會(huì)戰(zhàn)的基本史實(shí);(2)正確認(rèn)識(shí)抗日戰(zhàn)爭前期國民政府的積極作用;(3)通過學(xué)習(xí)正面戰(zhàn)場(chǎng)中,中國軍人英勇抗擊日本侵略者的英雄事跡,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國情感,珍惜今天來之不易的和平生活。2.目標(biāo)解析達(dá)成目標(biāo)(1)的標(biāo)志是:了解正面戰(zhàn)場(chǎng)的史實(shí),指導(dǎo)學(xué)生在了解史實(shí)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)綜合概括歷史問題的能力。達(dá)成目標(biāo)(2)的標(biāo)志是:利用相關(guān)的地圖、圖片和視頻,培養(yǎng)學(xué)生分析比較歷史現(xiàn)象和表達(dá)歷史觀點(diǎn)的能力。達(dá)成目標(biāo)(3)的標(biāo)志是:通過學(xué)習(xí),體會(huì)抗日將士在戰(zhàn)爭中不拍犧牲的精神,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國家、民族利益高于黨派、階級(jí)利益的愛國主義的教育。教學(xué)問題診斷分析 本課的授課對(duì)象是八年級(jí)學(xué)生,他們思維靈活,求知欲強(qiáng),樂于探究,但缺乏透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力,針對(duì)該特點(diǎn),通過以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的探究式教學(xué)模式,創(chuàng)設(shè)問題情境,使學(xué)生掌握綜合分析問題的能力基于以上分析,本節(jié)課的難點(diǎn)是:正確評(píng)價(jià)國民政府領(lǐng)導(dǎo)的正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)。教學(xué)流程 具體內(nèi)容 教學(xué)隨筆情境導(dǎo)入目標(biāo)展示 導(dǎo)入新課:PPT展示。正面戰(zhàn)場(chǎng)指國民革命軍與日軍正面作戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),主要是陣地戰(zhàn)和防御戰(zhàn)。在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上作戰(zhàn)的中國軍隊(duì)主要是國民黨的軍隊(duì),因此一般也稱其為國民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)。提出問題:正面戰(zhàn)場(chǎng)都取得里哪些勝利呢?在抗日戰(zhàn)爭中正面戰(zhàn)場(chǎng)有何地位?設(shè)計(jì)意圖:針對(duì)目標(biāo)要求,學(xué)生閱讀課文,提升閱讀素養(yǎng)。自主學(xué)習(xí)初探新知 自主學(xué)習(xí)提綱一、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役1.背景2.時(shí)間:3.地點(diǎn):4.指揮:5.結(jié)果:6.影響: 二、武漢會(huì)戰(zhàn)1.目的:2.時(shí)間: 。3.地點(diǎn):4.指揮:5.戰(zhàn)術(shù):重要戰(zhàn)役:萬家?guī)X大捷:在江西萬家?guī)X重創(chuàng)日軍,擊斃日軍3 000余人。6.特點(diǎn):7.評(píng)價(jià):8.影響: 三、第三次長沙會(huì)戰(zhàn)1.背景:2.時(shí)間:3.結(jié)果:4.影響: 2.豫湘桂戰(zhàn)役:(1)背景:(2)時(shí)間:(3)經(jīng)過(4)結(jié)果:丟失了河南、湖南、廣西等省的大部分和貴州省的一部分。設(shè)計(jì)意圖:依據(jù)課標(biāo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),通過讀圖,讀史料,培養(yǎng)學(xué)生獲取信息的能力。合作探究教師點(diǎn)撥 合作探究一、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役1.教師講述:國民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)四次大會(huì)戰(zhàn)概況:指出臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是徐州會(huì)戰(zhàn)中的一場(chǎng)重大戰(zhàn)役。2.提問:日本進(jìn)攻臺(tái)兒莊的意圖是什么?學(xué)生回答,老師總結(jié):臺(tái)兒莊的戰(zhàn)略位置十分重要,自古為“兵家必爭”之地。從山東半島登陸的一部分日軍,同津浦路南下的日軍會(huì)師臺(tái)兒莊,合攻軍事要地徐州,從而打通南北戰(zhàn)場(chǎng),實(shí)現(xiàn)快速滅亡中國的計(jì)劃。。3.教師要求學(xué)生結(jié)合教材,簡要復(fù)述臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的經(jīng)過。老師講述: 4.教師:臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的勝利有何意義呢?“臺(tái)兒莊捷報(bào)傳出后,舉國若狂。京滬淪陷后,籠罩全國的悲觀空氣至此一掃而空,抗戰(zhàn)前途露出一線曙光。……區(qū)區(qū)臺(tái)兒莊地區(qū)經(jīng)此一戰(zhàn),幾成民族復(fù)興的象征。我軍得此鼓勵(lì),無不精神百倍,都出現(xiàn)一片歡樂之情,為抗戰(zhàn)發(fā)動(dòng)以來的第一快事。”—李宗仁這次勝利雖然在一個(gè)地方,但它的意義卻在影響戰(zhàn)斗全局,影響全國,影響敵人,影響世界。 ——中共中央代表周恩來學(xué)生回答: 臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是自抗戰(zhàn)開始以來國民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)所取得的一次重大勝利。它沉重打擊了日寇的囂張氣焰,鼓舞了中國人民抗戰(zhàn)勝利的信心。設(shè)計(jì)意圖:通過教師的引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生觀察分析概括的能力。合作探究二、保衛(wèi)大武漢1.教師講述:依據(jù)上述材料分析日本進(jìn)攻武漢的原因。材料一 武漢位于長江中游,是當(dāng)時(shí)中國第二大城市,人口超過二百萬,該市被長江及漢水分成三部分:武昌、漢口及漢陽,武昌是政治中心,漢口是商業(yè)的集中地,漢陽是工業(yè)重鎮(zhèn),在粵漢鐵路建成后,它是中國內(nèi)陸的重要交通中心,同時(shí)也是將南方港口運(yùn)來的對(duì)外援助運(yùn)往內(nèi)陸的樞紐。材料二 日本政府預(yù)期武漢陷落將令中國停止抵抗。于是,日本御前會(huì)議決定,迅速攻取武漢,迫使中國政府屈服,盡快結(jié)束戰(zhàn)爭。學(xué)生回答,老師總結(jié):武漢地處中國中部,是平漢鐵路和粵漢鐵路的重要交通樞紐,戰(zhàn)略位置十分重要。1938年6月,日軍大舉進(jìn)攻武漢,中國軍隊(duì)部署100多萬人參戰(zhàn),開始了驚天地泣鬼神的武漢會(huì)戰(zhàn)。2.教師引導(dǎo)同學(xué)們閱讀教材,完成表格內(nèi)容。學(xué)生回答,老師總結(jié):3.教師講述:萬家?guī)X大捷:1938年10月7日,國民政府薛岳兵團(tuán)在江西萬家?guī)X殲滅敵軍9000余人,取得了萬家?guī)X大捷。4.教師提問:武漢會(huì)戰(zhàn)的結(jié)果如何?有何影響?學(xué)生思考,回答問題,老師提示:在優(yōu)勢(shì)日軍的瘋狂進(jìn)攻下,中國軍隊(duì)在正面戰(zhàn)場(chǎng)節(jié)節(jié)敗退,華北、華中和華南大片領(lǐng)土淪入敵手。廣州、武漢失陷后(武漢會(huì)戰(zhàn)后),日軍的兵力已嚴(yán)重不足,物力財(cái)力都感覺困難,抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入相持階段。設(shè)計(jì)意圖:通過讀材料,培養(yǎng)學(xué)生獲取有效信息的能力提升歷史思維能力。 合作探究三、第三次長沙會(huì)戰(zhàn)1.教師講述:1941年12月8日,日本發(fā)起太平洋戰(zhàn)爭后,日軍中國派遣軍駐廣州軍進(jìn)攻香港,日軍駐武漢之集團(tuán)軍決定再次發(fā)動(dòng)對(duì)長江以南中國軍隊(duì)的進(jìn)攻,從而牽制中國軍隊(duì)轉(zhuǎn)用廣東方向,阻止中國軍隊(duì)援助英軍保衛(wèi)香港。為此,武漢日軍再次進(jìn)攻長沙。教師引導(dǎo)同學(xué)們閱讀教材,說說第三次長沙會(huì)戰(zhàn)的基本情況。學(xué)生回答:2.史料解讀:(認(rèn)識(shí)第三次長沙會(huì)戰(zhàn)勝利的歷史意義)材料一 第三次長沙會(huì)戰(zhàn)大捷,重創(chuàng)日軍,共斃傷日軍5萬余人。在太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)之初美英等國軍隊(duì)于太平洋接連失利形勢(shì)下,引起較為強(qiáng)烈的國際反響。英、美等國政府和輿論給予積極贊揚(yáng)和評(píng)價(jià)。材料二 第三次長沙會(huì)戰(zhàn)緊接太平洋戰(zhàn)爭而爆發(fā),當(dāng)時(shí)日軍一路勢(shì)如破竹,同盟國軍隊(duì)接連敗北。在此形勢(shì)下,國民黨軍隊(duì)取得了第三次長沙會(huì)戰(zhàn)的勝利,這不僅對(duì)中國國內(nèi),對(duì)同盟國來說也是意義重大。正因?yàn)槿绱耍@次會(huì)戰(zhàn)的勝利引起了盟國、特別是英、美的廣泛關(guān)注。還在第三次長沙會(huì)戰(zhàn)進(jìn)行過程中的1942年1月1日,世界上26個(gè)反法西斯的國家在美國華盛頓集會(huì),發(fā)表聯(lián)合宣言。中國與美國、英國、蘇聯(lián)作為四大強(qiáng)國,領(lǐng)銜在宣言上簽字。1月3日,盟國成立中國戰(zhàn)區(qū)盟軍統(tǒng)帥部,經(jīng)羅斯福提名,由蔣介石出任盟軍統(tǒng)帥部最高統(tǒng)帥,統(tǒng)一指揮在中國的美國軍隊(duì)以及東南亞越南、泰國的軍隊(duì)對(duì)日作戰(zhàn)。3.相關(guān)史實(shí):在長沙南門外的修械所高地,負(fù)責(zé)守衛(wèi)的中國軍隊(duì)第二十八團(tuán)與日軍展開激烈爭奪。一日之內(nèi),雙方進(jìn)行了11次拉鋸戰(zhàn),陣地多次易手,尸橫遍野,戰(zhàn)況慘烈。全團(tuán)將士在團(tuán)長葛先才的率領(lǐng)下,誓與長沙共存亡,奮勇迎敵,與日軍展開肉搏。炊事兵、馬夫都加入了戰(zhàn)斗。經(jīng)過殊死拼殺,全團(tuán)僅剩58人,最終守住了陣地。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的情感教育:浴血奮戰(zhàn),不怕犧牲的精神。4.會(huì)戰(zhàn)的圖片5.教師講述:1944年,日軍發(fā)動(dòng)了豫湘桂戰(zhàn)役。國民黨軍隊(duì)一潰千里,失去了豫、湘、桂等省的大部分和貴州省的一部分。此次潰敗是正面戰(zhàn)場(chǎng)上的第二次大潰敗,也是潰敗最多的一次戰(zhàn)役。教師補(bǔ)充:中國遠(yuǎn)征軍入緬作戰(zhàn) 中國應(yīng)英軍要求,派遠(yuǎn)征軍入緬支援英軍作戰(zhàn)。總兵力達(dá)約260000人。戰(zhàn)役指揮有中國遠(yuǎn)征軍司令長官衛(wèi)立煌將軍以及美軍的史迪威將軍等人。1942年春,日軍入侵緬甸。中國遠(yuǎn)征軍開始與日軍作戰(zhàn),至8月初中英聯(lián)軍撤離緬甸,歷時(shí)半年,轉(zhuǎn)戰(zhàn)1500余公里,浴血奮戰(zhàn),屢銼敵鋒,使日軍遭到太平洋戰(zhàn)爭以來少有的沉重打擊,多次給英緬軍有力的支援,取得了同古保衛(wèi)戰(zhàn)、斯瓦阻擊戰(zhàn)、仁安羌解圍戰(zhàn)、東枝收復(fù)戰(zhàn)等勝利。設(shè)計(jì)意圖:通過讀課文,閱讀材料,培養(yǎng)學(xué)生合作探究的能力。限時(shí)記憶練習(xí)鞏固 限時(shí)記憶一、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役1.背景:日本為打通南北戰(zhàn)場(chǎng),沿津浦路南北夾擊徐州。2.時(shí)間:1938年3月。3.地點(diǎn):以徐州為中心,決戰(zhàn)臺(tái)兒莊。4.指揮:第五戰(zhàn)區(qū)司令長官李宗仁。5.結(jié)果:共殲敵1萬余人。6.影響:是抗戰(zhàn)以來中國正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的最大的一場(chǎng)勝仗,振奮了中國軍民的精神,堅(jiān)定了抗戰(zhàn)抗戰(zhàn)意志和信念 二、武漢會(huì)戰(zhàn)1.目的:保衛(wèi)大武漢。2.時(shí)間: 1938年6月到10月。3.地點(diǎn):武漢及武漢外圍地區(qū)4.指揮:蔣介石5.戰(zhàn)術(shù):利用大別山、鄱陽湖和長江兩岸有利地形,逐次抵抗,消耗敵人。重要戰(zhàn)役:萬家?guī)X大捷:在江西萬家?guī)X重創(chuàng)日軍,擊斃日軍3 000余人。6.特點(diǎn):兵力最多、戰(zhàn)線最長、犧牲最重,創(chuàng)抗戰(zhàn)以來規(guī)模之最7.評(píng)價(jià):武漢會(huì)戰(zhàn)歷時(shí)4個(gè)多月,日本企圖迅速滅亡中國的既定戰(zhàn)略徹底破滅。8.影響:廣州、武漢失陷后,抗日戰(zhàn)爭進(jìn)人相持階段。三、第三次長沙會(huì)戰(zhàn)1.背景:抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入相持后,日軍兩次發(fā)動(dòng)長沙會(huì)戰(zhàn)遭到失敗。2.時(shí)間:1941年12月。日軍對(duì)長沙發(fā)動(dòng)第三次進(jìn)攻。3.結(jié)果:中國軍隊(duì)殲滅大批日軍,獲得會(huì)戰(zhàn)勝利。4.影響:會(huì)戰(zhàn)的勝利在國內(nèi)外產(chǎn)生了積極影響。(第三次長沙會(huì)戰(zhàn),是珍珠港事變以來,盟國在亞洲戰(zhàn)區(qū)中唯一的勝利,是自太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后盟軍的第一次重大軍事勝利。) 2.豫湘桂戰(zhàn)役:(1)背景:抗日戰(zhàn)爭后期,國民政府消極抗日、積極反共。(2)時(shí)間: 1944年初。(3)經(jīng)過:日軍在正面戰(zhàn)場(chǎng)發(fā)動(dòng)了豫湘桂戰(zhàn)役,國民黨軍隊(duì)一潰千里。(4)結(jié)果:丟失了河南、湖南、廣西等省的大部分和貴州省的一部分。設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生在有限的時(shí)間識(shí)記問題,提高課堂效率,完成所學(xué)知識(shí)。 練習(xí)鞏固1. 八十年前,在臺(tái)兒莊這個(gè)并不起眼的地方,爆發(fā)了一場(chǎng)舉世關(guān)注的殊死較量:中華兒女用血肉之軀筑成的鋼鐵長城,頑強(qiáng)抗擊了日軍兩個(gè)精銳師團(tuán)的瘋狂進(jìn)攻,殊敵一萬多人,取得了抗戰(zhàn)以來的重大勝利。這場(chǎng)戰(zhàn)役發(fā)生于今天的 ( )A.濟(jì)南市 B.棗莊市 C.臨沂市 D.菏澤市2. 下列關(guān)于下圖所示戰(zhàn)役的表述,正確的是( )A.彭德懷是這次戰(zhàn)役的指揮官 B.這是抗戰(zhàn)以來的第一次大捷C.取得了抗戰(zhàn)以來的重大勝利 D.這是抗戰(zhàn)中的最大規(guī)模戰(zhàn)役3. 《李宗仁回憶錄》中寫道:“……捷報(bào)發(fā)出后,舉國若狂。“……抗戰(zhàn)戰(zhàn)前途露出一線曙光……為抗戰(zhàn)發(fā)動(dòng)以來的第一快事。”被李宗仁譽(yù)為“抗戰(zhàn)發(fā)動(dòng)以來的第一快事”指的是 ( )A.準(zhǔn)海戰(zhàn)役 B.百團(tuán)大戰(zhàn) C.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 D.遼沈戰(zhàn)役4. 李宗仁在回憶中寫道:“捷報(bào)傳出后,舉國若狂……抗戰(zhàn)前途露出一線曙光……為抗戰(zhàn)以來的第一快事”。“抗戰(zhàn)以來的第一快事”指的是 ( )A.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 B.百團(tuán)大戰(zhàn) C.長沙會(huì)戰(zhàn) D.湘西會(huì)戰(zhàn)5. 1938年春,日軍進(jìn)攻徐州。李宗仁指揮軍隊(duì)積極抵御,與日軍血戰(zhàn)近20天,中國軍隊(duì)殲敵1萬余人,取得了抗戰(zhàn)以來正面戰(zhàn)場(chǎng)的最大勝利。這場(chǎng)戰(zhàn)役是( )A.百團(tuán)大戰(zhàn) B.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 C.棗宜會(huì)戰(zhàn) D.長沙會(huì)戰(zhàn)6. 小明看到了“XX戰(zhàn)役形勢(shì)示意圖”(如下圖)。根據(jù)圖中信息,可判斷該戰(zhàn)役是( ) A.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 B.百團(tuán)大戰(zhàn) C.遼沈戰(zhàn)役 D.淮海戰(zhàn)役二、材料分析題7. 1931-1945年,中國人民進(jìn)行了長達(dá)十四年的抗戰(zhàn),最終打敗了日本帝國主義,贏得了抗戰(zhàn)的勝利,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題:材料一:一九二九年十月從美國開始的經(jīng)濟(jì)危機(jī)突然到來,迅速席卷全球,根本改變了原有的世界經(jīng)濟(jì)格局造成全球性經(jīng)濟(jì)大混亂這場(chǎng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)給日本經(jīng)濟(jì)的打擊是沉重的,為激進(jìn)法西斯勢(shì)力的崛起提供了充分的氣候和土壤。——摘編自郭廷以《近代中國史綱》材料二:一九三一年九月二十一日,蔣介石在日記中寫道:“余主張日本占領(lǐng)東省事,先提國際聯(lián)盟與非戰(zhàn)公約國,以求公理之戰(zhàn)勝。”南京發(fā)表的《告公民書》稱:“政府現(xiàn)時(shí)既以此次案件訴之于國聯(lián)行政會(huì),以待公理之解決,故已嚴(yán)格命令全國軍隊(duì)對(duì)日軍避免沖突,對(duì)國民亦一致告誡,務(wù)必維持嚴(yán)肅鎮(zhèn)靜之態(tài)度。”——摘編自《蔣介石日記》材料三:七月七日晚,駐豐臺(tái)的日軍在盧溝橋附近進(jìn)行夜間軍事演習(xí),借口一士兵失蹤,攻擊宛平城,駐守當(dāng)?shù)氐牡诙跑娝握茉考俏膱F(tuán)奮起抵抗,戰(zhàn)爭全面爆發(fā),蔣介石在七月八日采取了以下行動(dòng):電令宋哲元,“宛平城應(yīng)固守勿退,并須全體動(dòng)員,以備事態(tài)擴(kuò)大;電令軍委會(huì)辦公廳主任徐永昌、參謀總長程潛,準(zhǔn)備增援華北;下令孫連仲、龐炳勛率部北援。——摘編自《盧溝橋事變史料》下冊(cè)材料四:臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的勝利,主要是第五戰(zhàn)區(qū)將士在極端困難的條件下充滿愛國熱情地英勇作戰(zhàn)的結(jié)果,還有一個(gè)原因是得到魯南愛國民眾的有力支持,他們一村一村組織起來,冒著敵人的炮火,日夜奔走在戰(zhàn)場(chǎng)上抬運(yùn)傷兵。——摘編自金沖及《二十世紀(jì)中國史綱》據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)回答,經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)日本產(chǎn)生了怎樣的影響?為擺脫危機(jī),日本采取了什么軍事行動(dòng)? 據(jù)材料二,歸納蔣介石及國民黨對(duì)日侵華的態(tài)度。材料三反映了哪歷史事件?樹斗三跟材料二相比,蔣介石的態(tài)度發(fā)生了什么變化?據(jù)材料四:歸納臺(tái)兒莊戰(zhàn)役獲勝的原因。 設(shè)計(jì)意圖:通過做題培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力、掌握史實(shí)的能力 歸納概括的能力。歸納總結(jié)拓展新知 老師小結(jié)總結(jié)提升:面對(duì)日本帝國主義的侵略,中國軍隊(duì)在正面戰(zhàn)場(chǎng)上先后組織了淞滬會(huì)戰(zhàn)、太原會(huì)戰(zhàn)、徐州會(huì)戰(zhàn)、武漢會(huì)戰(zhàn)等一系列戰(zhàn)役,沉痛打擊了日本侵略者,粉碎了日軍三個(gè)月滅亡中國的狂妄計(jì)劃,彰顯了中國人不怕犧牲、奮勇殺敵的民族氣概,他們的戰(zhàn)斗史實(shí),必將寫入中華民族抗擊外來侵略者的民族之林之上。“雙減”作業(yè)設(shè)計(jì) 1.基礎(chǔ)作業(yè):P127頁選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、2.能力提升:9板書設(shè)計(jì) 板書設(shè)計(jì)教學(xué)反思 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫