資源簡介 關注身邊的美術遺存人美版八年級下冊第十課教學目標:認知目標:知道什么是美術遺存。欣賞具有代表性的內江本地美術遺存,分析它們的藝術價值和歷史價值。能力目標:發現藝術作品中美術的魅力,并初步嘗試其表現方法。。情感目標:初步培養學生對生活中美術遺存的興趣,珍視優秀的民族、民間美術和文化遺產,增強自豪感,并提高保護美術遺存的意識。教學重點:欣賞身邊的美術遺存,了解內江現存的美術遺存的基本知識和藝術特色。教學難點:引導學生尋找身邊的美術遺存,在查資料和實地考察的基礎上,總結分析身邊這些美術遺存的藝術價值和人文價值。課時:2課時(知識講解一課時,作業一課時)第一課時教學過程:一.導入師:(出示杭州古典藝術品:團扇)同學們,今天老師給大家帶來了幾件非常精美的藝術品,大家看這是什么啊?生:扇子 團扇……師:對,扇子。老師這個扇子呢,是團扇,它是杭州傳統的漢族手工藝品,叫做杭扇。杭扇起源于南宋時期,具有深厚的歷史文化底蘊,自古就有杭州雅扇之稱。其實,今天老師要告訴大家,我們中華文明博大精深,歷史源遠流長,在我們上下五千年的歷史長河中,還有更多的非常精美非常珍貴的藝術作品,今天就讓我們一起走進古代,走向它們。導入新課二、什么是美術遺存?(初步感知)1、什么是美術遺存?美術遺存就是現存的古代美術作品,它具有“最后的”和“不可再生”的特點。美術遺存具有歷史價值和文化價值,是寶貴的藝術財富,需要我們關注保護2、學生欣賞視頻任務:請從視頻中找出你看到的藝術品,注意它們的年代,材質和地區看視頻,討論,回答3、小結:美術遺存的特點:形式.多樣 年代.久遠 材質.豐富 地區.廣泛三、隆昌石牌坊欣賞1、師:今天,我們要研究的是我們身邊的美術遺存,那同學們知道我們身邊,我們內江有哪些美術遺存呢?生:圣水寺,西林寺,般若寺,石牌坊……師:好,那我們首先就來了解一下隆昌古牌坊2、教師簡介隆昌石牌坊隆昌石牌坊位于中國四川省內江市隆昌縣境內,是中國傳統建筑中非常重要的一種建筑類型,國家重點保護的非物質文化遺產和重點文物保護單位。現存清代時期的石刻牌坊群堪稱中國石牌坊之冠。17座石牌坊有著17個動人的故事。按不同的故事、功能,可分為德政坊、節孝坊 、功德坊 、百壽坊 、廟宇山門坊 等。3、請學生介紹他所了解的古牌坊(1)、學生甲:牛樹梅德政坊此坊建于清道光 二十五年( 1845年) 牛樹梅。清道光二十四年(1844年)任隆昌知縣。他仁心寬厚,惠澤百姓,他整頓吏治,端正作風,不枉斷,公而斷,斷必公”的辦案規矩,從而被隆昌百姓譽為“牛青天”。(2)學生乙:覺羅國歡德政坊此坊是隆昌紳耆士民為頌揚知縣覺 羅國歡的政德,于同治十年建造的。該坊獨特之處是頂端雕刻有一頭頂官印站立撒尿狀的雙面公猴,取意"公侯百代","封侯掛玉印",表達對覺羅國歡知縣的美好祝愿。(3)學生丙:節孝總坊(一)建于清咸豐 ( http: / / 360. / travels / info_qq.php id=6560885 )五年(1855年),節孝坊是清政府為表彰188名貞潔烈婦而樹立的牌坊,這個牌坊最大的特點是多人成坊……4、教師介紹:禹王公山門坊(1)此坊高15米,面闊10米。形制為四柱三門青石仿木單面雕花牌坊。初建于清乾隆初年(1736年),后重建于同治六年(1867年)。距今140年。該坊原本為禹王廟之山門。該坊無論保存的完好程度還是雕刻的精美程度,在全國來說,都可以算是頂級精品。(2)三絕于天下一絕:坊頂的九龍匾,給禹王極高的地位,使用九條龍在全國獨一二絕:“蜀楚承靈” 打破傳統書寫“從右到左,年款落左底”的格式。此創舉比新文化運動提出的改革早52年。在全國石牌坊中獨一無二三絕:坐下雕刻的故事“三英戰呂布”,缺少關羽,而讓劉備使用關羽的青龍偃月刀代替。5、其他雕刻比較精細的形象介紹6、欣賞視頻,再次感受隆昌古牌坊四、內江圣水寺(略講)1、明代牌樓2、明代石拱橋和其他雕刻3、各類書法作品4、大悲殿晚唐作品:千手觀音面頰豐滿,體態健美,結構協調,代表了晚唐石刻藝術的風范。5、教育學生愛護美術遺存,并且在平時注意關注美術遺存五、資中羅泉古鎮(略講)1、學生自己介紹他所了解的美術遺存2、視頻觀賞知識點:羅泉鎮位于資中城北約50公里,地處資中、仁壽、威遠三縣交界地區。羅泉又名“羅泉井”,早在1992年已被批準為四川省首批歷史文化名鎮,2008年經國務院公布列為全國歷史文化名鎮。羅泉也是中國100個千年古鎮之一,始建于秦朝,《資中縣志》記載,羅泉古鎮已有1700多年的歷史。以產鹽而聞名天下的羅泉,其悠久的歷史可追溯到秦代,至清朝時鹽業開發已達到頂峰,清光緒年間,羅泉已有鹽井1500余眼,所產的井鹽于1925年獲巴黎世界博覽會金獎。鹽神廟是中國境內唯一用來紀念、朝拜鹽神的廟宇。辛亥革命期間的羅泉井會議伴隨著辛亥革命的勝利而載入歷史史冊、名垂青史的羅泉井會議舊址則依然如故,成為世人觀賞和追記往事的古跡,已被四川省人民政府定為“省級文物保護單位”。六、內江及其周邊其他美術遺存簡介三元塔,安岳石刻等七、日常生活中的美術遺存1、繡花鞋墊,山西布老虎,鏡套,筆筒,瓷器……2、教育學生留心觀察生活,善于發現美術遺存,保護美術遺存第二課時作業:1、用手繪線條圖像描繪附近的美術遺存,如一個門墩、一件磚雕,或一座古建筑。2、要求:注意發現身邊美術遺存的造型、裝飾和色彩美感。嘗試進行細節描繪,體現美術遺存的獨特魅力。作業點評,并教育學生關注和保護身邊的美術遺存。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫