資源簡介

執教教師： 學生姓名及班級 使用時間：
尿液的形成與排出
【學習目標】
1. 說出人體泌尿系統的組成、腎的結構和功能。
2. 說出腎的結構及腎單位的組成和分布。
3. 描述尿液的形成過程。
【學習重難點】重點：腎的結構及腎單位的組成和分布。
難點：尿液的形成過程。
【使用說明】
1.先研讀教材獨立學習解決問題。如有困難不能獨立解決，請先把解決不了的問題用彩色筆記錄在我的疑惑中。
2.學習態度好的、有獨到見解的、答案完整的、提出有價值問題的（疑惑）均可得到獎勵分。
【知識鏈接】腎臟是人體的重要排泄器官，其主要功能是過濾形成尿并排出代謝廢物，調節體內的電解質和酸堿平衡。腎臟具有內分泌功能，通過產生腎素、促紅細胞生成素、前列腺素、1,25-(OH)2D3等，參與調節血壓、紅細胞生成和鈣的代謝。所以，腎的結構和功能異常，上述正常功能均可受到影響，出現一系列臨床癥狀。
【自主學習】（▼導學提醒：同學們請你自己先閱讀課本P66-69相關內容，并結合課本圖3.4-1，3.4-2，3.4-4來思考下列問題）
1. 泌尿系統的組成？
___________________________________________
2. 腎臟的結構、功能？（完成右圖）
________________________________________
________________________________________
3.腎臟的位置？腎結構和功能的基本單位是？
________________________________________
________________________________________
4.標出腎單位的結構組成。
(
腎單位
)
【合作探究一】（▼導學提醒：同學們請你結合圖3.4-3再仔細閱讀課本P68，先自己思考一下這兩個問題，然后再和小組同學交流一下，最后把答案整理下來。）
1、尿的形成分哪兩 個過程？
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2、血液、原尿 、尿三者成分有什么區別？
_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
【合作探究二】（▼導學提醒：同學們這個問題可能有點難度，但相信有你的聰明和小組同學的共同努力，一定可以解決。請你結合圖3.4-2，3.4-3，3.4-4先來自己思考一下這個問題，然后再和小組同學交流一下，最后把答案整理下來。）
3.血液在腎單位里是怎么流動的？
_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
【達標練習】（同學們：本節課的知識你掌握了多少？下面我們來檢驗一下，自己獨立完成下面習題）
1.正常人的原尿和尿液中，都含有的物質是（ ）
A.葡萄糖 B.氨基酸 C.尿素 D.大分子蛋白質和血細胞
2. 下列物質中，能被腎小管全部重吸收的是（ ）
A.水 B.無機鹽 C.葡萄糖 D.尿素
3.右圖是尿的形成示意圖，請據圖分析回答：
（1）腎單位是由圖中的[ ] 、[ ]
和[ ] 三部分構成的；
（2）寫出圖中a、b兩處箭頭所示的生理過程：
a. ，
b. ；
（3）從圖中結構⑤中流出的液體是 ；
【中考鏈接】（同學們：我們一起來挑戰一下中考題，相信你是最棒的！）（7分）
我市中小學積極踐行“陽光體育”活動，朝氣蓬勃的校園真正成為了青少年健康成長的樂園。下圖為人體部分生理活動示意圖
（圖中①～⑦表示腎單位的結構，A～C表示生理過程，a表示物質）。請據圖回答問題：
（1）豐富的早餐為同學們的晨練提供了充足的營養，其中面包（主要成分是淀粉）在消化道內全部被消化分解成a的過程中，參與消化的消化液有 　 。a被吸收后進入血液循環，經靜脈流回心臟，首先到達心臟的 。
（2）體育課上，學生跳繩時需要消耗大量的氧氣和能量，氧氣進入組織細胞后，在細胞的 內氧化分解有機物，釋放出能量。
（3）學生進行圖中B過程時，肋間肌和膈肌處于 狀態。完成圖中C過程的血管類型是 。
（4）運動過程中產生的代謝廢物需及時排出體外，血液流經腎單位時，血液中尿素的流經途徑是 （用圖中的序號和箭頭表示）。
（5）運動會上，參加100米賽跑的運動員聽到發令槍響立刻沖出，這一活動屬于 反射。
【我的收獲】以上幾題中你對了___題，錯了___題，
錯題原因____________________________________________________________________,
你收獲的解題方法有__________________________________________________________。
【我的疑惑】本節課你還有其他疑惑么？有的話寫下來，和同學，和老師一塊解決一下。
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【課外鏈接】腎臟是“先天之本”，對我們很重要，我們同學在平時的生活中該怎樣保護好腎臟呢？飲食方面：
1.限制含鉀高的飲食
含鉀最高的有：冬菇、紫菜；其次：馬鈴薯、黃豆芽、藕、菠菜、韭菜、芹菜、菜花、雞等；中等量：絲瓜、苦瓜、蘚蘑菇。
含鉀量高的不吃，中等量的少吃，最好是在大量水中浸泡30分鐘后再煮，把湯棄之，再食用，水果宜每天少量，不宜過多。
2.執行低磷飲食
含磷高的食物有：麥片、黃豆、冬菇、紫菜、奶粉、肉松、魷魚干、動物內臟（豬心、腦、肝、腎）等不宜多吃，肉類的含磷量高于植物，為減少肉類中的含磷量，可把肉切成片，用開水煮一下，只吃肉而不吃湯。
3.減低鈉含量
少用含鈉高的調味品，如：食鹽、味精、蠔油、醬制品、梅菜、咸菜、榨菜等。
多用低鈉調味品如：醋、糖、酒、胡椒、花椒、五香粉、八角、蔥、姜、蒜、辣椒、陳皮等。
4.增加熱量 如冰糖、塊糖、葡萄糖、汽水、果汁、高淀粉食品如粉絲、西米。
5.減輕口渴
不進或少進高鹽食物，飲品中加入薄荷葉、檸檬片。將飲品制成冰塊含化，嚼口香糖，不用或少飲濃茶、咖啡。
6.增加纖維素 多吃蔬菜，但要適當烹調以降低鉀、磷含量后再吃。

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