資源簡介

人美版一年級下冊
﹤綜合練習(xí)﹥教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知識與技能
對一年級年所學(xué)的有關(guān)美術(shù)知識、技能進(jìn)行梳理，學(xué)習(xí)鞏固常用的顏色、基本形、對稱、畫面安排等知識，認(rèn)識常用的名字
2、過程與方法
培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力，通過系統(tǒng)整理所學(xué)知識，技能、培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)知識要點(diǎn)的能力。
3、情感、態(tài)度和價值觀
培養(yǎng)學(xué)生踏實(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)活動的興趣、培養(yǎng)學(xué)生善于總結(jié)歸納的好習(xí)慣。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
重點(diǎn)：鞏固基本顏色的名稱、基本形、對稱、畫面組織的相關(guān)知識，認(rèn)識學(xué)習(xí)運(yùn)用各種各樣的線。
難點(diǎn)：分類、歸納、總結(jié)知識要點(diǎn)的方法。
三、教學(xué)過程
（一）創(chuàng)作情境
1、同學(xué)們，學(xué)校正準(zhǔn)備開展一次藝術(shù)節(jié)展覽，想邀請你們的作品參加，有信心嗎？
2、分小組，組成藝術(shù)團(tuán)隊(duì)（蘋果、柿子、橙子、梨子）
（二）復(fù)習(xí)舊知識、引發(fā)新知
搶答游戲：比眼力
呈現(xiàn)一幅民間工藝作品魚形圖片
提問1：快快找一找魚頭、身尾都是有哪些形狀組成的？
提問2：魚身上有哪些顏色？
提問3：在魚身上還發(fā)現(xiàn)了什么內(nèi)容的圖案？
想一想，這些圖案代替了魚的哪問分內(nèi)容呢？
提問4：這么漂亮的一個魚形圖案，你會將他裝飾到生活的哪些地方嗎？
提問5：出2幅作品，對比欣賞評述
老師引導(dǎo)學(xué)生對畫面中的人物大小、花在畫面中的布局安排，色彩搭配等進(jìn)行欣賞評述。
（三）藝術(shù)實(shí)踐
1、找一找、畫一畫、完成書中2、4題
2、打一找、剪一剪，粘一粘
找出對稱圖形、并結(jié)合學(xué)過的知識進(jìn)行裝飾
3、教師引導(dǎo)學(xué)生布局安排，色彩搭配等進(jìn)行欣賞、評述
（四）綜合練習(xí)與拓展
1、師生共同欣賞作品
對此次展進(jìn)行綜合評價，肯定每一名學(xué)生在此次藝術(shù)實(shí)踐中所做出的貢獻(xiàn)。
2、播放《幸福拍手歌》結(jié)束本學(xué)期美術(shù)課。

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