資源簡介 人美版義務(wù)教育教科書小學(xué)美術(shù)三年級上冊第三課《有趣的拼圖》教學(xué)目標:(一)知識與技能:初步了解設(shè)計作品中蘊含的點、線、面知識,學(xué)習(xí)利用媒材拼圖的基本方法,并能用媒材的特點巧妙設(shè)計。(二)過程與方法:學(xué)生在觀察、分析、討論、實踐的過程中,學(xué)習(xí)拼圖方法。通過畫、粘貼等方法創(chuàng)作拼圖作品。(三)情感態(tài)度價與值觀:通過本課學(xué)習(xí),學(xué)生能體驗到拼圖的樂趣,體會將藝術(shù)創(chuàng)作融合生活的情趣。培養(yǎng)踏實、認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)重點:運用點線面構(gòu)成圖像的基本方法,學(xué)會用各種媒材創(chuàng)作一幅有趣的拼圖作品。教學(xué)難點:如何利用媒材特點巧妙設(shè)計。教具準備:ppt課件、教學(xué)范例、扣子、彩色卡紙、膠水。學(xué)具準備:扣子、彩色卡紙、膠水。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,游戲?qū)?br/>這一環(huán)節(jié),教師通過游戲猜一猜,學(xué)生觀察由點變化出的各種物象,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和發(fā)散思維能力,讓學(xué)生感受到點變化出的各種物象,在頭腦中形成一個知識建構(gòu)的框架。進而了解點的應(yīng)用范圍是很廣泛的,在“有趣的拼圖”設(shè)計中才會大顯身手。大家一起來欣賞由點變出的拼圖。引入主題運用點、線、面三個元素來制作《有趣的拼圖》。板書:有趣的拼圖二、探究新知、講授新課1. 探究點的排列規(guī)律通過觀察,師生共同總結(jié)有趣的美,整齊,無趣的美,活潑。2.探究顏色搭配主體物與背景的色彩該如何選擇?顏色反差大,用背景色突出主體物。3. 探究拼圖方法教師示范,畫稿、粘貼紐扣;講授粘貼方法。4.賞析范畫欣賞有趣的拼圖作品,深化知識內(nèi)容,拓展學(xué)生視野。三、大膽想象,實踐創(chuàng)新實踐要求:學(xué)生根據(jù)所選擇圖案特點,大膽創(chuàng)新,完成拼圖作品。教師巡視指導(dǎo),針對典型問題集體輔導(dǎo),個別問題單獨解決。四、展示作品,師生互評展示學(xué)生拼圖作品,師生互相評價,共同感受創(chuàng)作帶來的樂趣。五、欣賞拓展欣賞其它媒材創(chuàng)作的拼圖作品:瓶蓋、花朵、生活用品、植物籽粒等。六、小結(jié):藝術(shù)創(chuàng)作的媒材來源廣泛,有的就在我們身邊,只要我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用心尋找,就能創(chuàng)造出更加有趣的作品。七、板書設(shè)計:有趣的拼圖點 線 面 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫