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【大單元整體教學(xué)】思想政治選必一5.1《中國外交政策的形成與發(fā)展》單元整體分析+課時(shí)課件+課時(shí)教案+素材

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  1. 二一教育資源

【大單元整體教學(xué)】思想政治選必一5.1《中國外交政策的形成與發(fā)展》單元整體分析+課時(shí)課件+課時(shí)教案+素材

資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
《當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟(jì)》第二單元
《世界多極化》單元整體分析
1、理念的提出 大單元模式是圍繞真實(shí)性學(xué)習(xí)任務(wù)開展,以學(xué)科大概念深化理解為目標(biāo),按學(xué)科研究過程的邏輯推進(jìn),由各環(huán)節(jié)不同性質(zhì)學(xué)習(xí)活動的小單元組成的大單元研究型教學(xué)模式。本冊大單元教學(xué)以4—6個(gè)課時(shí)為一個(gè)大單元
2、實(shí)施策略: 部編版2023年高中政治選擇性必修一《當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟(jì)》教材,根據(jù)學(xué)科內(nèi)容對所有內(nèi)容進(jìn)行整合優(yōu)化,實(shí)施大單元主題教學(xué),實(shí)現(xiàn)單元教學(xué)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化。共設(shè)計(jì)4個(gè)大單元主題內(nèi)容,貫穿于高中政治學(xué)科素養(yǎng)的方方面面。
3、單元教學(xué)設(shè)計(jì): 本單元以習(xí)近平外交思想為指導(dǎo),闡述當(dāng)今世界的多極化趨勢,解析和平與發(fā)展的時(shí)代主題,講述中國特色大國外交,幫助學(xué)生全面理解和深刻把握中國與世界發(fā)展大勢,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到新時(shí)代中國特色大國外交堅(jiān)持以習(xí)近平外交思想為指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為使命,以維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展為宗旨,推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,進(jìn)而拓展學(xué)生參與新時(shí)代中國特色大國外交的國際視野和能力。單元圍繞世界多極化的發(fā)展趨勢以及和平與發(fā)展的時(shí)代主題,闡釋世界多極化的形成與發(fā)展,闡釋當(dāng)今世界促進(jìn)和平與發(fā)展的因素,剖析和平與發(fā)展的主要障礙,強(qiáng)調(diào)國際關(guān)系民主化已成為不可阻擋的時(shí)代潮流。在此基礎(chǔ)上,本單元強(qiáng)調(diào)面對深刻變化的國際形勢,我國繼續(xù)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,在習(xí)近平外交思想指導(dǎo)下開創(chuàng)性地推進(jìn)中國特色大國外交,為人類應(yīng)對共同挑戰(zhàn)貢獻(xiàn)中國智慧,為推動世界和平與發(fā)展提供中國方案。學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,旨在引導(dǎo)學(xué)生深入理解習(xí)近平外交思想,科學(xué)認(rèn)識世界發(fā)展趨勢、和平與發(fā)展的時(shí)代主題、中國特色大國外交等有關(guān)問題及其內(nèi)在聯(lián)系,加深對中國外交政策的理解,拓展國際視野,更好地參與中國特色大國外交實(shí)踐。本單元設(shè)計(jì)了三課和一個(gè)綜合探究。
4.單元地位 本冊教材主要講述當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟(jì)。本單元集中講述習(xí)近平外交思想與當(dāng)今世界多極化趨勢、和平與發(fā)展的時(shí)代主題、中國特色大國外交等主要內(nèi)容。
5.單元核心素養(yǎng) 政治認(rèn)同:堅(jiān)持改革開放維護(hù)國家利益,認(rèn)同中國推動共建“一帶一路”構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。認(rèn)同國家間的共同利益是國家間合作的基礎(chǔ)。維護(hù)本國的國家利益是制定和推行對外政策的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。結(jié)合我國開展的系列外交活動和處理國際事務(wù)的相關(guān)活動,理解我國在維護(hù)世界和平與發(fā)展過程所作貢獻(xiàn),增強(qiáng)政治認(rèn)同。認(rèn)同中國倡導(dǎo)的國際關(guān)系民主化和共商、共建、共享的全球治理觀。認(rèn)同我國獨(dú)立自主的和平外交政策。科學(xué)精神:理解世界多極化的發(fā)展趨勢及其影響因素,論證國家利益和國家實(shí)力的重要性。正確認(rèn)識國際關(guān)系的基本形式,正確理解國際競爭的實(shí)質(zhì)。通過相關(guān)時(shí)政熱點(diǎn),感悟和平和發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題,樹立科學(xué)精神。理解國際關(guān)系民主化的科學(xué)內(nèi)涵。法治精神:自覺維護(hù)《聯(lián)合國憲章》宗旨和原則為核心的國際秩序和國際體系。懂得我國的國家性質(zhì)和國家利益決定了我國奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,全面理解我國外交政策的基本內(nèi)容。法治精神:遵守法律法規(guī),遵循國際交往中的國際法。按照國際法的要求參與國際活動。我國遵循對外關(guān)系的基本準(zhǔn)則即和平共處五項(xiàng)原則。公共參與:在日常生產(chǎn)生活中堅(jiān)定而自覺地維護(hù)我國的國家利益。在各種國際活動中自覺維護(hù)本國的國家利益。正確看待當(dāng)代世界和平與發(fā)展的形勢。積極參與推動建立國際新秩序,提高公共參與能力。全面貫徹落實(shí)習(xí)近平外交思想,積極推動國際合作共贏,維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展。
6.單元知識結(jié)構(gòu)圖:
7.達(dá)成評價(jià) 圍繞課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.關(guān)注課堂問題預(yù)設(shè)與學(xué)生課堂反饋表現(xiàn)2.作業(yè)設(shè)計(jì)與學(xué)生答題正確率的及時(shí)分析圍繞單元和主題目標(biāo)1.分層設(shè)置單元測試2.梳理單元思維導(dǎo)圖。
8.單元課時(shí)計(jì)劃 課題/課時(shí)3.1.(1課時(shí))3.2(1課時(shí))4.1(1課時(shí))4.2(1課時(shí))5.1(1課時(shí))5.2(1課時(shí))內(nèi)容、規(guī)劃整體介紹本單元內(nèi)容:世界多極化,引導(dǎo)學(xué)生感知本單元的內(nèi)容,繼而學(xué)習(xí)第一課的第一框世界多極化的發(fā)展。利用多媒體視頻及文字材料《王毅會見俄外長拉夫羅夫》和《中國外交:行大道,利天下》,組織學(xué)生活動——情境分析,使學(xué)生理解世界多極化的形成與發(fā)展和世界主要力量的相關(guān)內(nèi)容。貫徹落實(shí)單元大概念、大問題,通過一系列課堂活動和生活案例,引導(dǎo)學(xué)生回顧總結(jié),整體把握課時(shí)知識,在前一課時(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,這一課時(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)國際關(guān)系。利用多媒體展示視頻及文字材料《敘利亞總統(tǒng)再訪華,中國定制專線,多國接力護(hù)航》和《護(hù)送敘利亞總統(tǒng)回國的飛機(jī)剛落地,美國直接展開瘋狂反撲》,組織學(xué)生活動——情境分析,使學(xué)生正確認(rèn)識國際關(guān)系和影響國際關(guān)系的主要因素。基于本單元大概念、大問題,從核心素養(yǎng)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生通過回顧總結(jié),進(jìn)一步整體把握本課的知識,在前兩課時(shí)的基礎(chǔ)上,這一課時(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)第四課第一框時(shí)代的主題,利用多媒體展示視頻及文字材料《一帶一路六大港口》和《中國與斯里蘭卡雙邊債務(wù)重組》,組織學(xué)生活動——情境分析,使學(xué)生時(shí)代的主題有一個(gè)正確理解。在第一課國體與政體的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)第四課第二框挑戰(zhàn)與應(yīng)對。利用多媒體展示視頻及文字材料《中國糧食保衛(wèi)戰(zhàn)》和《俄羅斯廢除黑海農(nóng)產(chǎn)品外運(yùn)協(xié)議的》,組織學(xué)生活動——情境分析,使學(xué)生正確理解挑戰(zhàn)與應(yīng)對。這節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)第五課第一框——中國外交政策的形成與發(fā)展,利用多媒體展示視頻及文字材料《中國外交蛻變史》和《一帶一路》,組織學(xué)生活動——情境分析,使學(xué)生正確理解中國外交政策的形成與發(fā)展。這節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)第五課第二框——構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,利用多媒體展示視頻及文字材料《了解世界前途之問中國答案》和《 雅萬高鐵》,組織學(xué)生活動——情境分析,使學(xué)生正確理解人類命運(yùn)共同體的內(nèi)涵和中國智慧的生動實(shí)踐的相關(guān)知識。
9.課時(shí)內(nèi)容安排表: 課時(shí)安排課時(shí)名稱課堂主題學(xué)生活動核心素養(yǎng)課時(shí)一世界多極化的發(fā)展如何正確看待世界多極化趨勢?小組合作,結(jié)合議學(xué)情境分析王毅強(qiáng)調(diào)堅(jiān)守真正的多邊主義,這體現(xiàn)當(dāng)今國際形勢呈現(xiàn)出什么突出特點(diǎn)?是如何形成的?對國際關(guān)系產(chǎn)生了怎樣的影響?世界主要力量有哪些?10年間,元首外交領(lǐng)航定向,中國特色大國外交是如何胸懷天下為世界謀大同的?除了中國還有國家哪些為世界多極化發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)?政治認(rèn)同科學(xué)精神公共參與課時(shí)二國際關(guān)系如何理解國際關(guān)系?結(jié)合中西方對待敘利亞總統(tǒng)訪華的不同態(tài)度和不同做法,談?wù)勀銓H關(guān)系的理解和影響國際關(guān)系的因素課時(shí)三時(shí)代的主題如何時(shí)代的主題?小組合作,結(jié)合議學(xué)情境分析六大港口所處的位置幾乎都處于地緣沖突比較集中的巴爾干半島北非中東地區(qū)、南亞 (印巴沖突、政司不穩(wěn)的斯里蘭卡),為什么中資企業(yè)敢在火藥桶上簽合同,開啟中國的大航海時(shí)代?其中的根本原因是什么?俄羅斯廢除黑海農(nóng)產(chǎn)品外運(yùn)協(xié)議的理由是什么?這給維護(hù)世界和平與發(fā)展有何啟示?有觀點(diǎn)認(rèn)為斯里蘭卡國家破產(chǎn)對中國經(jīng)營漢班托塔港影響不大中國租期長達(dá)99年不是沒有道理的,請問這個(gè)道理在哪里?課時(shí)四挑戰(zhàn)與應(yīng)對如何理解挑戰(zhàn)與應(yīng)對?小組合作,結(jié)合議學(xué)情境分析美國的糧食援助智利的本質(zhì)是什么? 中國大豆全面失守說明了什么現(xiàn)象?各有哪些原因其中根本原因是什么?(世界怎么啦?)如何控制一個(gè)國家?中國小麥保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利對于維護(hù)世界和平與發(fā)展有何啟示?俄羅斯廢除黑海農(nóng)產(chǎn)品外運(yùn)協(xié)議的理由是什么?這給維護(hù)世界和平與發(fā)展有何啟示?課時(shí)五中國外交政策的形成與發(fā)展從百年中國外交看中國外交政策的形成與發(fā)展結(jié)合議學(xué)情境分析中國外交發(fā)生了怎樣的蛻變?蛻變后形成了怎樣的外交政策?請從中國外交蛻變史分析中國外交政策轉(zhuǎn)變的原因。“一帶一路”是如何全世界有50億貧困人口?這一倡議體現(xiàn)了我國進(jìn)行了怎樣的外交部署?說明我國外交取得了怎樣的實(shí)踐成就?課時(shí)六構(gòu)建人類命運(yùn)共同體如何理解構(gòu)建人類命運(yùn)共同體小組合作,結(jié)合新議學(xué)情境分析為什么要構(gòu)建人類命運(yùn)共同體?人類命運(yùn)共同體理念蘊(yùn)含著哪些豐富的內(nèi)涵?又應(yīng)遵循怎樣的踐行之道?雅萬高鐵是如何生動踐行中國智慧的?
10.單元目標(biāo) 正確認(rèn)識國際力量對比,準(zhǔn)確把握世界發(fā)展大勢,歷來是中國制定對外戰(zhàn)略和策略的重要依據(jù)和前提。通過探究世界多極化不斷發(fā)展的因素和動力,明確影響國際關(guān)系的決定性因素,理解和把握世界各國如何應(yīng)對人類社會面臨的共同挑戰(zhàn),認(rèn)識新時(shí)代中國特色大國外交可以為世界和平與發(fā)展貢獻(xiàn)的智慧與方案;深入理解構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的內(nèi)涵與路徑,理解推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是中國外交的長遠(yuǎn)目標(biāo),也是引領(lǐng)世界發(fā)展的新理念;加深對習(xí)近平外交思想、當(dāng)代中國外交政策的理解,認(rèn)識習(xí)近平外交思想是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想在外交領(lǐng)域的集中體現(xiàn),是新時(shí)代我國對外工作的根本遵循和行動指南。通過教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生拓展世界多極化背景下的國際視野,明確中國特色大國外交要推動構(gòu)建新型國際關(guān)系,推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。
11.單元重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):世界多極化的發(fā)展帶來的影響;世界多極化格局的主要力量;國際關(guān)系的基本形式;國際關(guān)系的決定性因素。難點(diǎn):世界多極化的發(fā)展是一個(gè)漫長曲折的充滿復(fù)雜斗爭的演變過程。
單元作業(yè)設(shè)計(jì): 課時(shí)基礎(chǔ)作業(yè)拓展作業(yè)一書面鞏固練習(xí)中國主動發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國作用,以實(shí)際行動推動世界多極化深入發(fā)展。請同學(xué)們查閱相關(guān)資料,圍繞在“經(jīng)濟(jì)合作”和“全球治理”兩個(gè)角度,撰寫以“中國的大國擔(dān)當(dāng)”為主題的小論文,字?jǐn)?shù)300字左右開展鞥南北合南南合作相關(guān)的時(shí)速述評活動。關(guān)注發(fā)展中國家在多極化格局中扮演的角色。二書面鞏固練習(xí)敘利亞戰(zhàn)爭始于2011年,是一場長達(dá)多年的武裝沖突,已經(jīng)造成了大量的平民傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。敘利亞目前雖然已經(jīng)有了一定程度的和平,但是仍然沒有結(jié)束。假如要圍繞“敘利亞和平”寫新聞報(bào)道,請你擬定兩則合適的新聞標(biāo)題關(guān)注近期國際時(shí)政熱點(diǎn)新聞。三書面鞏固練習(xí)寫一篇關(guān)于“中國為什么將維護(hù)和平作為自身的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)”這一問題的演講稿。做一期以“全球減貧與中國貢獻(xiàn)”為題的板報(bào)。四書面鞏固練習(xí)有人認(rèn)為:中國要擺脫如今不利的地緣政治、經(jīng)濟(jì)困境,促進(jìn)世界的和平與發(fā)展,關(guān)鍵就在于贏得“全球南方”國家的支持。運(yùn)用本課相關(guān)知識,寫一篇短文對這一觀點(diǎn)加以評述。300字以內(nèi)。做一期關(guān)于“氣候公約與全球氣候變化的應(yīng)對”的手抄報(bào)。五書面鞏固練習(xí)某班級圍繞“世界不需要‘新冷戰(zhàn)’”這一議題展開學(xué)習(xí)討論會。請運(yùn)用《國際經(jīng)濟(jì)與政治》中的相關(guān)知識,為討論會寫一段簡短發(fā)言稿。要求:①題目自擬;②主題明確,邏輯清晰;③字?jǐn)?shù)200字左右。做一期關(guān)于“中國大國外交”的手抄報(bào)。六書面鞏固練習(xí)請以“共同構(gòu)建海洋命運(yùn)共同體”為主題,擬一份發(fā)言提綱,闡明中國立場。(要求:①圍繞主題,觀點(diǎn)明確;②邏輯清晰,學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范;③字?jǐn)?shù)不超過250字。)做一期關(guān)于“中國推動全球合作應(yīng)對氣候變化”的手抄報(bào)。
實(shí)踐作業(yè)
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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課時(shí)設(shè)計(jì):第五課 第1框 《中國外交政策的形成與發(fā)展》
課題 5.1 中國外交政策的形成與發(fā)展
課時(shí)教學(xué)內(nèi)容分析 (1)本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容在本課中的位置: 第一框“中國外交政策的形成與發(fā)展”,包括兩目。第一目“獨(dú)立自主的和平外交政策”,闡述了我國奉行獨(dú)立自主的和平外交政策的原因,闡明了我國外交政策的基本立場、宗旨、基本目標(biāo)和基本準(zhǔn)則。第二目“中國特色大國外交”,闡述在推進(jìn)新時(shí)代中國特色大國外交的進(jìn)程中,要堅(jiān)持以習(xí)近平外交思想為指導(dǎo)。兩目分別從一般和特殊兩個(gè)角度闡釋了中國外交政策的形成與發(fā)展。第一目從“是什么”和“為什么”兩個(gè)方面談我國始終奉行獨(dú)立自主的和平外交政策;第二目重點(diǎn)闡述習(xí)近平外交思想為新時(shí)代中國外交提供了根本遵循和行動指南。 (2)學(xué)習(xí)內(nèi)容對發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的功能價(jià)值: 政治認(rèn)同:認(rèn)同我國獨(dú)立自主的和平外交政策。 科學(xué)精神:懂得我國的國家性質(zhì)和國家利益決定了我國奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,全面理解我國外交政策的基本內(nèi)容。 法治意識:我國遵循對外關(guān)系的基本準(zhǔn)則即和平共處五項(xiàng)原則。 公共參與:全面貫徹落實(shí)習(xí)近平外交思想,積極推動國際合作共贏,維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展。
課時(shí)教學(xué)目標(biāo): 1.了解我國獨(dú)立自主的和平外交政策的形成。 2.理解我國外交政策的宗旨、基本立場、基本目標(biāo)、基本準(zhǔn)則,懂得我國的國家性質(zhì)和國家利益決定了我國奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。 3.認(rèn)識中國堅(jiān)定地走和平發(fā)展道路,懂得中國的和平發(fā)展既通過維護(hù)世界和平發(fā)展自己又通過自身的發(fā)展維護(hù)世界和平。 4.了解我國大國外交的重大舉措。
課時(shí)重難點(diǎn): 【教學(xué)重點(diǎn)】 獨(dú)立自主是我國外交政策的基本立場;我國外交政策的內(nèi)容宗旨、基本目標(biāo)和基石;習(xí)近平外交思想 【教學(xué)難點(diǎn)】 國家性質(zhì)和國家利益決定外交政策的內(nèi)容;習(xí)近平外交思想的核心理念
學(xué)習(xí)活動設(shè)計(jì) (1)議題設(shè)置: 總議題:從百年中國外交看中國外交政策的形成與發(fā)展 議題一:中國外交,如何從備受欺凌到獨(dú)立自主 議題二:一帶一路,如何彰顯中國特色大國外交 (2)教學(xué)環(huán)節(jié)和內(nèi)容設(shè)計(jì):(深、透、活) 總議題:從百年中國外交看中國外交政策的形成與發(fā)展教學(xué)環(huán)節(jié)導(dǎo)入新課議題一:中國外交,如何從備受欺凌到獨(dú)立自主 議題二:一帶一路,如何彰顯中國特色大國外交 議學(xué)情境 思維導(dǎo)圖導(dǎo)入視頻及文字材料《中國外交蛻變史》視頻及文字材料《一帶一路》議學(xué)問題如何從百年中國外交看中國外交政策的形成與發(fā)展?中國外交發(fā)生了怎樣的蛻變 蛻變后形成了怎樣的外交政策 請從中國外交蛻變史分析中國外交政策轉(zhuǎn)變的原因: “一帶一路”是如何全世界有50億貧困人口?這一倡議體現(xiàn)了我國進(jìn)行了怎樣的外交部署 說明我國外交取得了怎樣的實(shí)踐成就 學(xué)生活動小組合討論分析回答議學(xué)問題材料分析,小組合討論分析回答議學(xué)問題材料分析,小組合討論分析回答議學(xué)問題學(xué)科內(nèi)容中國外交政策的形成與發(fā)展獨(dú)立自主的和平外交政策中國特色大國外交
評價(jià)任務(wù) 參與小組討論,回答問題。 小組討論評價(jià)表(個(gè)人)項(xiàng)目評價(jià)內(nèi)容自評(50%)組評(50%)綜合評價(jià)交談(25分)發(fā)言緊扣主題,聲音較低,與每一個(gè)小組成員都能有效交流。傾聽(25分)耐心傾聽,尊重不同的聲音,并能客觀地發(fā)表自己的看法。分享(25分)與他人一起分享資源、材料、觀點(diǎn)。完成了自己所承擔(dān)的那部分工作,對小組做出貢獻(xiàn)。合作(25分)樂于和同學(xué)在一起,能夠和而不同求同存異,對有困難的同學(xué)提供幫助。
學(xué)習(xí)活動設(shè)計(jì)
環(huán)節(jié)一: 教師活動 學(xué)生活動 評價(jià)活動
(一)導(dǎo)入:思維導(dǎo)圖 你知道我們國家在對外交往中堅(jiān)持什么樣的政策嗎?我國外交政策是如何形成與發(fā)展的?帶著這些問題走進(jìn)我們的課堂——中國外交政策的形成與發(fā)展 學(xué)生討論回答思考問題。 教師根據(jù)學(xué)生研究交流的表現(xiàn),認(rèn)真給予評價(jià)
設(shè)計(jì)意圖:通過本冊和本課知識結(jié)構(gòu)的介紹,使學(xué)生了解本冊教材的主要內(nèi)容,使學(xué)生有個(gè)整體把握;通過自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生帶著問題閱讀教材,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
環(huán)節(jié)二: 教師活動 學(xué)生活動 評價(jià)活動
新授課 新課講授:出示課題和目錄——挑戰(zhàn)與應(yīng)對 總議題:從百年中國外交看中國外交政策的形成與發(fā)展 議題一:中國外交,如何從備受欺凌到獨(dú)立自主 議題二:一帶一路,如何彰顯中國特氣大國外交 第一幕:獨(dú)立自主的和平外交政策 議題一:中國外交,如何從備受欺凌到獨(dú)立自主 議學(xué)情境一:觀看視頻《中國外交風(fēng)云》 議學(xué)問題:結(jié)合議學(xué)情境分析我國堅(jiān)持怎樣的外交政策?并分析我國堅(jiān)持這樣的外交政策的原因。 學(xué)生討論回答: 教師活動:點(diǎn)評學(xué)生的回答,引導(dǎo)學(xué)生糾正、補(bǔ)充,形成較完整的答案。 議學(xué)提示: 議學(xué)小結(jié): 一、獨(dú)立自主的和平外交政策 1、我國實(shí)行獨(dú)立自主的和平外交政策的原因: (1)新中國的成立和社會主義制度的確立,消除了我國百年來屢受外國侵略、奴役的社會根源。 (2)我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要長期穩(wěn)定、和平的國際環(huán)境。 (3)我們絕不允許別國侵犯我國的國家利益、主權(quán)和領(lǐng)土完整,我們也絕不侵犯別國的國家利益、主權(quán)和領(lǐng)土完整。 (4)決定因素:我國的國家性質(zhì)和國家利益決定了我國奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。 注意區(qū)分:國際關(guān)系的決定因素和外交政策的決定因素 2、獨(dú)立自主和平外交政策的基本內(nèi)容 (1)基本立場:獨(dú)立自主 獨(dú)立自主就是在國際事務(wù)中堅(jiān)決捍衛(wèi)國家的獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整,對國際問題自主地決定自己的態(tài)度和對策。 (2)宗旨:維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展 促進(jìn)世界的和平與發(fā)展,符合中國人民和世界人民的共同愿望和根本利益,是時(shí)代的要求,是不可阻擋的歷史潮流。 (3)基本目標(biāo):維護(hù)我國的主權(quán)、安全和發(fā)展利益,促進(jìn)世界和平與發(fā)展。我國堅(jiān)決維護(hù)國家主權(quán)、安全和發(fā)展利益,絕不屈服于任何外來壓力;堅(jiān)定維護(hù)國際公平正義,反對把自己的意志強(qiáng)加于人,反對干涉別國內(nèi)政,反對以強(qiáng)凌弱。 (4)基本準(zhǔn)則和基石:和平共處五項(xiàng)原則 ①互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整 ②互不侵犯 ③互不干涉內(nèi)政 ④平等互利 ⑤和平共處。 第二幕:中國特色大國外交 議題二:一帶一路,如何彰顯中國特色大國外交 議學(xué)情境二:觀看視頻《10年的歷程共建“一帶一路”》、《“一帶一路”,五洲共建》 議學(xué)問題:結(jié)合議學(xué)情境結(jié)合談?wù)勀闶侨绾卫斫馐舜笠詠碇袊拇髧饨唬俊耙粠б宦贰笔侨绾误w現(xiàn)習(xí)近平外交思想核心要義的?這一倡議體現(xiàn)了我國在習(xí)近平外交思想指引下進(jìn)行了怎樣的外交部署 說明我國外交取得了怎樣的實(shí)踐成就 學(xué)生討論回答: 教師活動:點(diǎn)評學(xué)生的回答,引導(dǎo)學(xué)生糾正、補(bǔ)充,形成較完整的答案。 議學(xué)提示: 1、中國外交政策的發(fā)展史 2、習(xí)近平外交思想 議學(xué)小結(jié): 二、中國特色大國外交 1、外交政策的發(fā)展: (1)黨的十一屆三中全會以后:黨中央對我國外交戰(zhàn)略進(jìn)行重大調(diào)整,使其服務(wù)于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。我國獨(dú)立自主的和平外交政策更加成熟和完善,我國對外活動進(jìn)入了更為活躍的時(shí)期。 (2)黨的十八大以來:黨中央深刻把握新時(shí)代中國和世界發(fā)展大勢,在對外工作上進(jìn)行一系列重大理論和實(shí)踐創(chuàng)新,形成了習(xí)近平外交思想。 2、習(xí)近平外交思想 ⑴指導(dǎo)意義(作用): 為新時(shí)代中國外交提供了根本遵循和行動指南,為探索解決當(dāng)今世界各種復(fù)雜問題指明方向。 ⑵核心理念及其作用: 這一理念順應(yīng)了人類社會發(fā)展進(jìn)步的時(shí)代潮流,成為新時(shí)代中國外交的一面鮮明旗幟。這一理念展現(xiàn)了世界情懷和全球視野,是新時(shí)代中國外交追求的崇高目標(biāo)。 ⑶核心要義(主要內(nèi)容): 習(xí)近平外交思想是一個(gè)完整的理論體系,以“十個(gè)堅(jiān)持”明確了新時(shí)代中國外交的使命宗旨、根本原則、主要任務(wù)和獨(dú)特風(fēng)格。 習(xí)近平外交思想核心要義:“十個(gè)堅(jiān)持” 1、堅(jiān)持以維護(hù)黨中央權(quán)威為統(tǒng)領(lǐng),加強(qiáng)黨對對外工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。 2、堅(jiān)持以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為使命,推進(jìn)中國特色大國外交。 3、堅(jiān)持以維護(hù)世界和平促進(jìn)共同發(fā)展為宗旨,推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。 4、堅(jiān)持以中國特色社會主義為根本,增強(qiáng)戰(zhàn)略自信。 5、堅(jiān)持以共商共建共享為原則,推動“一帶一路”建設(shè)。 6、堅(jiān)持以相互尊重、合作共贏為基礎(chǔ),走和平發(fā)展道路。 7、堅(jiān)持以深化外交布局為依托,打造全球伙伴關(guān)系。 8、堅(jiān)持以公平正義為理念,引領(lǐng)全球治理體系改革。 9、堅(jiān)持以國家核心利益為底線,維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益。 10、堅(jiān)持以對工作優(yōu)良傳統(tǒng)和時(shí)代特征相結(jié)合為方向,塑造中國外交獨(dú)特風(fēng)范 ⑷堅(jiān)持和完善獨(dú)立自主的和平外交政策、推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體 2019年,黨的十九屆四中全會對堅(jiān)持和完善獨(dú)立自主的和平外交政策,推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體進(jìn)行了部署。 ①健全黨對外事工作領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制; ②完善全方位外交布局; ③推進(jìn)合作共贏的開放體系建設(shè); ④積極參與全球治理體系改革和建設(shè)。 中國在國際社會中的地位和作用 (1)實(shí)踐充分說明中國是維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的積極因素和堅(jiān)定力量,促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。中國在國際事務(wù)中的代表性和話語權(quán)進(jìn)一步增強(qiáng),發(fā)揮著重要的建設(shè)性作用。 (2)中國同世界的關(guān)系發(fā)生了歷史性變化,中國外交正譜寫著維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的新篇章。 學(xué)生閱讀材料,學(xué)生自主交流,回答問題 學(xué)生閱讀材料,學(xué)生自主交流,回答問題 教師根據(jù)學(xué)生交流情況和交流的深刻程度,進(jìn)行恰當(dāng)評價(jià)。 教師根據(jù)學(xué)生交流情況和交流的深刻程度,進(jìn)行恰當(dāng)評價(jià)。
設(shè)計(jì)意圖:通過對議學(xué)情境的分析,引導(dǎo)學(xué)生分析材料,深入淺出的理解本課時(shí)知識點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。
板書設(shè)計(jì)
課后作業(yè) 基礎(chǔ)作業(yè): 1.整理知識點(diǎn) 2.完成《同步學(xué)案》中相關(guān)練習(xí) 拓展作業(yè):某班級圍繞“世界不需要‘新冷戰(zhàn)’”這一議題展開學(xué)習(xí)討論會。請運(yùn)用《國際經(jīng)濟(jì)與政治》中的相關(guān)知識,為討論會寫一段簡短發(fā)言稿。要求:①題目自擬;②主題明確,邏輯清晰;③字?jǐn)?shù)200字左右。 實(shí)踐作業(yè):做一期關(guān)于“中國大國外交”的手抄報(bào)。
教學(xué)反思 尋找——正確理解知識點(diǎn)。 任何事物都有其對立面。學(xué)會從對立面去觀察事物,能使我們對事物的認(rèn)識更加準(zhǔn)確。專家在編寫教材時(shí),為對概念、觀點(diǎn)、原理等進(jìn)行準(zhǔn)確的表達(dá), 一般都是使用一些精確的詞語。我們在閱讀時(shí),應(yīng)該使用反義詞的方法,準(zhǔn)確地理解課本中的知識點(diǎn)觀點(diǎn)和原理,進(jìn)而培養(yǎng)辯證思維。
21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)(共58張PPT)
大單元主題設(shè)計(jì)
第一框 中國外交政策的形成與發(fā)展
部編版高中政治選必一《當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟(jì)》
第一單元 各具特色的國家
第五課 中國的外交
內(nèi)容總覽
學(xué)習(xí)目標(biāo)
01
議題設(shè)置
02
活動設(shè)計(jì)
03
新知導(dǎo)入
04
探究新知
05
板書設(shè)計(jì)
06
目錄
課后作業(yè)
08
課堂練習(xí)
07
教學(xué)目標(biāo)與核心素養(yǎng)
【教學(xué)目標(biāo)】
1.了解我國獨(dú)立自主的和平外交政策的形成。
2.理解我國外交政策的宗旨、基本立場、基本目標(biāo)、基本準(zhǔn)則,懂得我國的國家性質(zhì)和國家利益決定了我國奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。
3.認(rèn)識中國堅(jiān)定地走和平發(fā)展道路,懂得中國的和平發(fā)展既通過維護(hù)世界和平發(fā)展自己又通過自身的發(fā)展維護(hù)世界和平。
4.了解我國大國外交的重大舉措。
【核心素養(yǎng)】
政治認(rèn)同:認(rèn)同我國獨(dú)立自主的和平外交政策。
科學(xué)精神:懂得我國的國家性質(zhì)和國家利益決定了我國奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,全面理解我國外交政策的基本內(nèi)容。
法治意識:我國遵循對外關(guān)系的基本準(zhǔn)則即和平共處五項(xiàng)原則。
公共參與:全面貫徹落實(shí)習(xí)近平外交思想,積極推動國際合作共贏,維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展。
學(xué)習(xí)活動設(shè)計(jì)
教學(xué)環(huán)節(jié)和內(nèi)容設(shè)計(jì):(深、透、活)
總議題:從百年中國外交看中國外交政策的形成與發(fā)展 教學(xué)環(huán)節(jié) 導(dǎo)入新課 議題一:中國外交,如何從備受欺凌到獨(dú)立自主 議題二:一帶一路,如何彰顯中國特色大國外交
議學(xué)情境 思維導(dǎo)圖導(dǎo)入 視頻及文字材料《中國外交蛻變史》 視頻及文字材料《一帶一路》
議學(xué)問題 如何從百年中國外交看中國外交政策的形成與發(fā)展? 中國外交發(fā)生了怎樣的蛻變 蛻變后形成了怎樣的外交政策 請從中國外交蛻變史分析中國外交政策轉(zhuǎn)變的原因: “一帶一路”是如何全世界有50億貧困人口?這一倡議體現(xiàn)了我國進(jìn)行了怎樣的外交部署 說明我國外交取得了怎樣的實(shí)踐成就
學(xué)生活動 小組合討論分析回答議學(xué)問題 材料分析,小組合討論分析回答議學(xué)問題 材料分析,小組合討論分析回答議學(xué)問題
學(xué)科內(nèi)容 中國外交政策的形成與發(fā)展 獨(dú)立自主的和平外交政策 中國特色大國外交
全書邏輯框架的大思路
以馬克思主義國家觀和習(xí)近平外交思想為主線,把握當(dāng)今國際政治與經(jīng)濟(jì)格局及中國與世界關(guān)系的發(fā)展變化。
第一單元:各具特色的國家
第二單元:世界多極化
第一課 國體與政體
第二課 國家的結(jié)構(gòu)
第三課 多極化趨勢
第四課 和平與發(fā)展
第五課中國的外交
第四單元:國際組織
第三單元:經(jīng)濟(jì)全球化
第六課 走進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化
第七課 經(jīng)濟(jì)全球化與中國
第八課 主國的國際組織
第九課 中國與國際組織
馬克思主義國家觀
當(dāng)今國際政治格局
當(dāng)今國際經(jīng)濟(jì)格局
中國與世界關(guān)系的發(fā)展變化
馬克思主義國家觀
當(dāng)今國際政治格局
當(dāng)今國際經(jīng)濟(jì)格局
中國與世界關(guān)系的發(fā)展變化
當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟(jì)
第二單元知識脈絡(luò)
世界多極化
時(shí)代主題應(yīng)對挑戰(zhàn)
外交政策
人類命運(yùn)共同體
中國特色大國外交
習(xí)近平外交思想
外交成就
原因
內(nèi)涵
措施、意義
中國智慧的生動實(shí)踐
國際社會
內(nèi)涵
意義
基本內(nèi)容
決定因素
中國外交
世界多極化的形成與發(fā)展
和平與發(fā)展的關(guān)系
促進(jìn)因素
主要障礙
國際關(guān)系民主化
內(nèi)容、基本形式、方式
決定性因素
國際競爭
世界主要力量
國際關(guān)系
多極化趨勢
議 題 設(shè) 置
總議題:從百年中國外交看中國外交政策的形成與發(fā)展
議題一:中國外交,如何從備受欺凌到獨(dú)立自主
議題二:一帶一路,如何彰顯中國特色大國外交
獨(dú)立自主的和平外交政策
Part 1
議題一:中國外交,如何從備受欺凌到獨(dú)立自主
新知講解
中國外交風(fēng)云
議學(xué)情境一
結(jié)合議學(xué)情境分析我國堅(jiān)持怎樣的外交政策?并分析我國堅(jiān)持這樣的外交政策的原因。
議學(xué)問題
議學(xué)提示
我國堅(jiān)持怎樣的外交政策?
中國外交由屈辱外交到強(qiáng)國外交,由任人欺凌到堅(jiān)定維護(hù)國家利益:形成了獨(dú)立自主的和平外交政策具體內(nèi)容包括基本立場、宗旨、基本目標(biāo)、基石。
我國堅(jiān)持這樣的外交政策的原因?
從國家性質(zhì)和國家利益角度分析
(1)新中國的成立和社會主義制度的確立,消除了我國百年來屢受外國侵略、奴役的社會根源。
(2)我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要長期穩(wěn)定、和平的國際環(huán)境。
(3)我們絕不允許別國侵犯我國的國家利益、主權(quán)和領(lǐng)土完整,我們也絕不侵犯別國的國家利益、主權(quán)和領(lǐng)土完整。
議學(xué)小結(jié)
一、獨(dú)立自主的和平外交政策
1、我國實(shí)行獨(dú)立自主的和平外交政策的原因:
(4)決定因素:我國的國家性質(zhì)和國家利益決定了我國奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。
我國是人民民主專政的社會主義國家
外交政策是國家對外職能的具體體現(xiàn),是國家總政策的重要組成部分
國家性質(zhì)
決 定
國家利益
國家對外活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是制定外交政策的依據(jù)
國家利益的變化會導(dǎo)致外交政策的調(diào)整
決 定
議學(xué)小結(jié)
一、獨(dú)立自主的和平外交政策
1、我國實(shí)行獨(dú)立自主的和平外交政策的原因:
國際關(guān)系
外交政策
國家實(shí)力
國家利益
國家利益
國家性質(zhì)
共同利益
利益對立
合作基礎(chǔ)
沖突根源
政策性質(zhì)
政策內(nèi)容
決 定
決 定
決定因素
決定因素
議學(xué)小結(jié)
注意區(qū)分:國際關(guān)系的決定因素和外交政策的決定因素
(1)基本立場:獨(dú)立自主
獨(dú)立自主就是在國際事務(wù)中堅(jiān)決捍衛(wèi)國家的獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整,對國際問題自主地決定自己的態(tài)度和對策。
臺灣是中國的,中國內(nèi)政不容干涉!
議學(xué)小結(jié)
一、獨(dú)立自主的和平外交政策
2、獨(dú)立自主和平外交政策的基本內(nèi)容
(2)宗旨:維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展
促進(jìn)世界的和平與發(fā)展,符合中國人民和世界人民的共同愿望和根本利益,是時(shí)代的要求,是不可阻擋的歷史潮流。
議學(xué)小結(jié)
一、獨(dú)立自主的和平外交政策
2、獨(dú)立自主和平外交政策的基本內(nèi)容
和平發(fā)展!
和平發(fā)展!
和平
和平
和平
發(fā)展
發(fā)展
發(fā)展
(3)基本目標(biāo):維護(hù)我國的主權(quán)、安全和發(fā)展利益,促進(jìn)世界和平與發(fā)展。我國堅(jiān)決維護(hù)國家主權(quán)、安全和發(fā)展利益,絕不屈服于任何外來壓力;堅(jiān)定維護(hù)國際公平正義,反對把自己的意志強(qiáng)加于人,反對干涉別國內(nèi)政,反對以強(qiáng)凌弱。
維護(hù)我國主權(quán)安全和發(fā)展利益
促進(jìn)世界的和平與發(fā)展
對 外
對 內(nèi)
主權(quán)、安全
和平、發(fā)展
議學(xué)小結(jié)
一、獨(dú)立自主的和平外交政策
2、獨(dú)立自主和平外交政策的基本內(nèi)容
(4)基本準(zhǔn)則和基石:和平共處五項(xiàng)原則
①互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整;
②互不侵犯;
③互不干涉內(nèi)政;
④平等互利;
⑤和平共處。
互相尊重互不侵犯互不干涉!
平等互利和平共處!
議學(xué)小結(jié)
一、獨(dú)立自主的和平外交政策
2、獨(dú)立自主和平外交政策的基本內(nèi)容
中國特色大國外交
Part 2
議題二:一帶一路,如何彰顯中國特色大國外交
新知講解
10年的歷程共建“一帶一路”
議學(xué)情境一
議學(xué)情境三
“一帶一路”,五洲共建
議學(xué)問題
結(jié)合議學(xué)情境結(jié)合談?wù)勀闶侨绾卫斫馐舜笠詠碇袊拇髧饨唬俊耙粠б宦贰笔侨绾误w現(xiàn)習(xí)近平外交思想核心要義的?這一倡議體現(xiàn)了我國在習(xí)近平外交思想指引下進(jìn)行了怎樣的外交部署 說明我國外交取得了怎樣的實(shí)踐成就
服務(wù)于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)
推動構(gòu)建
人類命運(yùn)共同體
黨的十一屆三中全會以后
黨的十八大以來
黨的十九屆四中全會以來
中國外交政策的發(fā)展史
理論和實(shí)踐創(chuàng)新
形成習(xí)近平外交思想
議學(xué)提示
新時(shí)代
中國外交
當(dāng)今世界各種復(fù)雜問題指明方向
習(xí)近平外交思想
“十個(gè)堅(jiān)持”
時(shí)代潮流
提供
順應(yīng)
根本遵循
行動指南
世界情懷
全球視野
展現(xiàn)
堅(jiān)持完善
獨(dú)立自主的
和平外交政策
推動構(gòu)建
人類命運(yùn)
共同體
維護(hù)
世界和平與穩(wěn)定的積極因素和堅(jiān)定力量
促進(jìn)
世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量
發(fā)揮
國際事務(wù)中的重要的建設(shè)性作用
維護(hù)世界和平
促進(jìn)共同發(fā)展
追求的
探索解決
崇高目標(biāo)
中國在國際上的地位和作用
提升
議學(xué)提示
議學(xué)提示
①一帶一路戰(zhàn)咯于2013年提出,最終成為新時(shí)代中國特色的國家戰(zhàn)略。
②一帶一路覆蓋亞非拉近50億貧困人口,他們需要中國的產(chǎn)品,中國需要這些國家的原材料,同時(shí)中國幫助這些國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展,站在全人類整體利益的高度,共商共建共享,相互尊重、互利共贏,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。
③一帶一路幫助中國解決產(chǎn)能過剩、人民幣國際化,幫助中國標(biāo)準(zhǔn)走向世界,助力中華民族偉大復(fù)興,提升國民自信心,維護(hù)國家安全、發(fā)展利益。
④一帶一路戰(zhàn)略而用合作共贏的方式更換美式霸權(quán),以6G通訊和北斗系統(tǒng)破除信息通訊壟斷,用中國標(biāo)準(zhǔn)打破西方的標(biāo)準(zhǔn)壟斷,解決發(fā)展失衡、治理困境、數(shù)字鴻溝等全球性問題,彰顯公平正義。
◆明確外交使命P45:
服務(wù)民族復(fù)興、促人類進(jìn)步
建新型關(guān)系、構(gòu)命運(yùn)共同體
◆外交具體部署P46:
①黨對外事工作領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制
②完善全方位外交布局
③推進(jìn)合作共贏外交體系建設(shè)
④積極參與全球治理體系改革建設(shè)
外交實(shí)踐成就P46:
①維和促發(fā)重要力量;
②國際事務(wù)代表性話語權(quán)進(jìn)一步增
強(qiáng),發(fā)揮著重要的建設(shè)性作用;
③中國同世界的關(guān)系發(fā)生歷史性變
化,中國外交譜寫維和平發(fā)展新篇章。
(1)黨的十一屆三中全會以后:黨中央對我國外交戰(zhàn)略進(jìn)行重大調(diào)整,使其服務(wù)于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。我國獨(dú)立自主的和平外交政策更加成熟和完善,我國對外活動進(jìn)入了更為活躍的時(shí)期。
(2)黨的十八大以來:黨中央深刻把握新時(shí)代中國和世界發(fā)展大勢,在對外工作上進(jìn)行一系列重大理論和實(shí)踐創(chuàng)新,形成了習(xí)近平外交思想。
(3)黨的十九屆四中全會以來:對堅(jiān)持和完善獨(dú)立自主的和平外交政策,推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體進(jìn)行了部署。
議學(xué)小結(jié)
1、外交政策的發(fā)展:
二、中國特色大國外交
⑴指導(dǎo)意義(作用):為新時(shí)代中國外交提供了根本遵循和行動指南,為探索解決當(dāng)今世界各種復(fù)雜問題指明方向。
⑵核心理念及其作用:這一理念順應(yīng)了人類社會發(fā)展進(jìn)步的時(shí)代潮流,成為新時(shí)代中國外交的一面鮮明旗幟。這一理念展現(xiàn)了世界情懷和全球視野,是新時(shí)代中國外交追求的崇高目標(biāo)。
⑶核心要義(主要內(nèi)容):習(xí)近平外交思想是一個(gè)完整的理論體系,以“十個(gè)堅(jiān)持”明確了新時(shí)代中國外交的使命宗旨、根本原則、主要任務(wù)和獨(dú)特風(fēng)格。
議學(xué)小結(jié)
2、習(xí)近平外交思想
二、中國特色大國外交
1、堅(jiān)持以維護(hù)黨中央權(quán)威為統(tǒng)領(lǐng),加強(qiáng)黨對對外工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
2、堅(jiān)持以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為使命,推進(jìn)中國特色大國外交。
3、堅(jiān)持以維護(hù)世界和平促進(jìn)共同發(fā)展為宗旨,推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。
4、堅(jiān)持以中國特色社會主義為根本,增強(qiáng)戰(zhàn)略自信。
5、堅(jiān)持以共商共建共享為原則,推動“一帶一路”建設(shè)。
6、堅(jiān)持以相互尊重、合作共贏為基礎(chǔ),走和平發(fā)展道路。
7、堅(jiān)持以深化外交布局為依托,打造全球伙伴關(guān)系。
8、堅(jiān)持以公平正義為理念,引領(lǐng)全球治理體系改革。
9、堅(jiān)持以國家核心利益為底線,維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益。
10、堅(jiān)持以對工作優(yōu)良傳統(tǒng)和時(shí)代特征相結(jié)合為方向,塑造中國外交獨(dú)特風(fēng)范。
習(xí)近平外交思想核心要義:“十個(gè)堅(jiān)持”
議學(xué)小結(jié)
⑷堅(jiān)持和完善獨(dú)立自主的和平外交政策、推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體
2019年,黨的十九屆四中全會對堅(jiān)持和完善獨(dú)立自主的和平外交政策,推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體進(jìn)行了部署。
①健全黨對外事工作領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制;
②完善全方位外交布局;
③推進(jìn)合作共贏的開放體系建設(shè);
④積極參與全球治理體系改革和建設(shè)。
議學(xué)小結(jié)
2、習(xí)近平外交思想
二、中國特色大國外交
(1)實(shí)踐充分說明中國是維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的積極因素和堅(jiān)定力量,促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。中國在國際事務(wù)中的代表性和話語權(quán)進(jìn)一步增強(qiáng),發(fā)揮著重要的建設(shè)性作用。
(2)中國同世界的關(guān)系發(fā)生了歷史性變化,中國外交正譜寫著維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的新篇章。
議學(xué)小結(jié)
3.中國在國際社會中的地位和作用
二、中國特色大國外交
板書設(shè)計(jì)
基本內(nèi)容
中國外交政策的形成與發(fā)展
基本立場
基本準(zhǔn)則
宗旨
習(xí)近平 外交思想
形成
核心理念
作用
決定因素:國家性質(zhì)和國家利益
基本目標(biāo)
中國特色大國外交
貫徹
落實(shí)
課堂練習(xí)
1.(23·24上·寧波·期中)世界正處于百年未有之大變局,和平與發(fā)展受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn),對此,中國提出以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系的理念,受到世界各國尤其是廣大發(fā)展中國家的熱烈呼應(yīng)。這展現(xiàn)出中國( )
①主導(dǎo)國際事務(wù),不斷為人類做出更大貢獻(xiàn)
②努力拓展發(fā)展中國家走向繁榮進(jìn)步的途徑
③致力于在國際事務(wù)中發(fā)揮建設(shè)性作用
④為解決人類問題貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案
A.①④ B.①② C.③④ D.②③
課堂練習(xí)
【答案】C
【詳解】③④:面對世界百年未有之大變局,中國提出以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系的理念,這表明中國致力于在國際事務(wù)中發(fā)揮了建設(shè)性作用,為解決人類問題貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案,③④符合題意。
①:中國在國際事務(wù)中發(fā)揮積極的建設(shè)性作用,而不是主導(dǎo)作用,①說法錯(cuò)誤。
④:材料未體現(xiàn)中國努力拓展發(fā)展中國家走向繁榮進(jìn)步的途徑,④錯(cuò)誤。
故本題選C。
課堂練習(xí)
2.(23·24上·淮安·期中)2023年10月8日,聯(lián)合國就巴以局勢舉行緊急磋商。中國常駐聯(lián)合國代表張軍在磋商中就當(dāng)前巴以局勢闡述中方立場,呼吁有關(guān)各方保持克制,避免沖突局勢進(jìn)一步升級。中方支持聯(lián)合國和有關(guān)國家開展斡旋,推動局勢盡快降溫,實(shí)現(xiàn)停火。材料反映( )
①中國堅(jiān)持獨(dú)立自主的基本準(zhǔn)則
②締結(jié)條約或協(xié)定應(yīng)成為解決沖突的主要手段
③世界各國應(yīng)維護(hù)以聯(lián)合國為核心的國際體系
④維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展是我國外交政策的宗旨
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
課堂練習(xí)
【答案】D
【詳解】③④:“呼吁有關(guān)各方保持克制,避免沖突局勢進(jìn)一步升級”,說明維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展是我國外交政策的宗旨;“中方支持聯(lián)合國和有關(guān)國家開展斡旋,推動局勢盡快降溫,實(shí)現(xiàn)停火”,說明世界各國應(yīng)維護(hù)以聯(lián)合國為核心的國際體系,③④符合題意。
①:和平共處五項(xiàng)基本原則是我國處理國家間關(guān)系的基本準(zhǔn)則,①說法錯(cuò)誤。
②:隨著國際協(xié)調(diào)機(jī)制的不斷完善和多邊主義的深入發(fā)展,談判與對話成為解決沖突的主要手段,②說法錯(cuò)誤。
故本題選D。
課堂練習(xí)
3.(23·24上·黔東南·期中)2023年9月,北京大學(xué)人民醫(yī)院眼科醫(yī)生鮑永珍和同事們踏上“健康快車國際光明行”的行程,前往吉爾吉斯斯坦為當(dāng)?shù)匕變?nèi)障患者進(jìn)行眼部檢查。5年來,中國援外醫(yī)療隊(duì)通過“光明行”“愛心行”等短期義診,累計(jì)診治患者近萬人,免費(fèi)為4500余名當(dāng)?shù)鼗颊哌M(jìn)行了復(fù)明手術(shù),為180余名患者進(jìn)行了心臟手術(shù)。開展這些短期義診活動( )
①促進(jìn)中吉兩國人民友好交流
②創(chuàng)新了南南國家的合作形式
③鞏固中吉兩國的同盟國關(guān)系
④助力改善受診當(dāng)?shù)孛裆鸂顩r
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
課堂練習(xí)
【答案】B
【詳解】①④:中國援外醫(yī)療隊(duì)前往吉爾吉斯斯坦,為當(dāng)?shù)鼗颊哌M(jìn)行義診,奉獻(xiàn)愛心,有利于促進(jìn)中吉兩國人民醫(yī)療等方面的友好交流,助力改善受診當(dāng)?shù)厝嗣竦慕】禒顩r,①④符合題意。
②:南南合作是發(fā)展中國家之間的合作,題意反映了中國對吉爾吉斯斯坦的支援,并沒有創(chuàng)新南南國家的合作形式,②排除。
③:我國堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策,不與任何國家結(jié)盟,中吉兩國不是同盟國關(guān)系,③錯(cuò)誤。
故本題選B。
課堂練習(xí)
4.(23·24上·遼寧·期中)2023年7月,習(xí)近平主席在會見來華訪問的所羅門群島總理索加瓦雷時(shí)指出,中國的太平洋島國政策秉持“四個(gè)充分尊重”,即充分尊重島國主權(quán)和獨(dú)立,堅(jiān)持大小國家一律平等;充分尊重島國意愿,堅(jiān)持共商、共建、共享、共贏;充分尊重島國民族文化傳統(tǒng),堅(jiān)持和而不同、美美與共;充分尊重島國聯(lián)合自強(qiáng),支持島國落實(shí)《藍(lán)色太平洋2050戰(zhàn)略》,為建設(shè)一個(gè)和平、和諧、安全、包容、繁榮的藍(lán)色太平洋作出貢獻(xiàn)。“四個(gè)充分尊重”( )
①成為我國對外關(guān)系的基本準(zhǔn)則
②表明中國以促進(jìn)島國地區(qū)的發(fā)展振興與和平安寧為對外活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)
③展現(xiàn)中方推動中國同島國關(guān)系不斷向前發(fā)展的真誠意愿
④彰顯中國致力于同廣大發(fā)展中國家攜手發(fā)展的堅(jiān)定決心
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
課堂練習(xí)
【答案】D
【詳解】①:和平共處五項(xiàng)原則是我國對外關(guān)系的基本準(zhǔn)則,①錯(cuò)誤。
②:維護(hù)本國國家利益是主權(quán)國家對外活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),②錯(cuò)誤。
③④:“四個(gè)充分尊重”的價(jià)值取向和實(shí)踐選擇,充分展現(xiàn)中國在和平共處五項(xiàng)原則基礎(chǔ)上同各國發(fā)展友好合作的真誠意愿,中方推動中國同島國關(guān)系不斷向前發(fā)展,彰顯中國致力于同廣大發(fā)展中國家攜手發(fā)展的堅(jiān)定決心,③④符合題意。
故本題選D。
課堂練習(xí)
5.(23·24上·溫州·期中)針對美歐對華的封鎖行為,中方采取了有力的反制措施,對半導(dǎo)體關(guān)鍵材料實(shí)施出口管制。根據(jù)商務(wù)部的通告,中方?jīng)Q定從2023年8月1日起對鎵和鍺相關(guān)物項(xiàng)實(shí)施出口管制,這兩種物料是半導(dǎo)體生產(chǎn)的重要元素之一。此外,中國還發(fā)布了修訂《中國禁止出口限制出口技術(shù)目錄》的通知,新增了7項(xiàng)新技術(shù),包括光伏硅片制備技術(shù)和激光雷達(dá)系統(tǒng)等。對此,理解正確的是( )
①維護(hù)國家利益的有力保障是強(qiáng)大的國家實(shí)力
②美歐對華進(jìn)行封鎖行為根源在于中國綜合國力上升
③中國作為負(fù)責(zé)任的大國主導(dǎo)世界格局的發(fā)展
④競爭、合作與沖突依然是當(dāng)今國際關(guān)系的基本形式
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
課堂練習(xí)
【答案】B
【詳解】①:美國害怕中國強(qiáng)大起來影響自己的世界地位,于是對我國進(jìn)行封鎖,意圖阻礙我國的正常發(fā)展,而我國采取了有力的反制措施,得益于我國強(qiáng)大的國家實(shí)力,①符合題意。
②:美歐對華進(jìn)行封鎖的根源在于其維護(hù)自身的壟斷利益,②錯(cuò)誤。
③:我國倡導(dǎo)和平發(fā)展,是負(fù)責(zé)任的大國,但不主導(dǎo)世界格局的發(fā)展,③錯(cuò)誤。
④:中美歐之間的貿(mào)易摩擦,反映了國家間存在競爭和沖突,體現(xiàn)了競爭、合作與沖突依然是當(dāng)今國際關(guān)系的基本形式,④符合題意。
故本題選B。
課堂練習(xí)
6.(22·23下·嘉興·期中)2023年的兩會上“柔”與“剛”成為讀懂中國外交的關(guān)鍵詞。中國對外政策的“柔”首先體現(xiàn)在“以和為貴”上,“萬物并育而不相害,道并行而不相悖”。今年中國將繼續(xù)以此為出發(fā)點(diǎn),以共贏思維應(yīng)對復(fù)雜交織的安全挑戰(zhàn)。中國對外政策的“剛”則體現(xiàn)在涉及國家核心利益時(shí)“毫不退讓”。中國外交需要“剛”“柔”并濟(jì)的原因分析正確的是( )
①中國對外政策的“柔”符合和平與發(fā)展的時(shí)代主題
②中國對外政策之所以“柔”是因?yàn)樾枰c各國結(jié)成同盟關(guān)系壯大自己的力量
③維護(hù)共同利益是一個(gè)主權(quán)國家外交活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)
④強(qiáng)大的國家實(shí)力是維護(hù)國家利益的有力保障,所以有底氣“剛”。
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
課堂練習(xí)
【答案】B
【詳解】①:中國對外政策的“柔”體現(xiàn)在“以和為貴”上,這符合和平與發(fā)展的時(shí)代主題,①正確。
②:中國奉行不結(jié)盟政策,②說法錯(cuò)誤。
③:維護(hù)國家利益是一個(gè)主權(quán)國家外交活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),③說法錯(cuò)誤。
④:中國對外政策的“剛”則體現(xiàn)在涉及國家核心利益時(shí)“毫不退讓”,這是因?yàn)閺?qiáng)大的國家實(shí)力是維護(hù)國家利益的有力保障,④正確。
故本題選B。
課堂練習(xí)
7.(22·23上·儋州·期中)國家主席習(xí)近平指出,中國將繼續(xù)妥善處理與有關(guān)國家的分歧、摩擦,在堅(jiān)定捍衛(wèi)國家主權(quán)、安全、領(lǐng)土完整的基礎(chǔ)上,共同維護(hù)與周邊國家關(guān)系和地區(qū)穩(wěn)定大局。這表明( )
①獨(dú)立自主是我國外交政策的基本立場
②習(xí)近平外交思想為進(jìn)入新時(shí)代的中國外交提供了根本遵循
③我國切實(shí)維護(hù)世界各國的國家利益
④反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治是我國外交政策的基本目標(biāo)
A.①③ B.①② C.②③ D.②④
課堂練習(xí)
【答案】B
【詳解】①②:材料中國家主席習(xí)近平的講話體現(xiàn)了我國奉行獨(dú)立自主的外交政策,也說明習(xí)近平外交思想為進(jìn)入新時(shí)代的中國外交提供了根本遵循和行動指南,①②符合題意。
③:我國在維護(hù)自身利益的同時(shí),兼顧他國合理關(guān)切,在謀求本國發(fā)展中促進(jìn)各國共同發(fā)展,③說法錯(cuò)誤。
④:維護(hù)我國的主權(quán)、安全和發(fā)展利益,促進(jìn)世界的和平與發(fā)展,是我國外交政策的基本目標(biāo),④表述錯(cuò)誤。
故本題選B。
課堂練習(xí)
8.(21·22下·嘉興·期中)進(jìn)入新時(shí)代,中國推動高質(zhì)量共建“一帶一路”,創(chuàng)辦中國國際進(jìn)口博覽會、中非合作論壇等多個(gè)多邊平臺;成功主辦二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會、金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人廈門會晤等;發(fā)起成立亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行……中國外交碩果累累,生機(jī)勃勃。這透露出( )
①新時(shí)代中國特色大國外交為人類社會共同進(jìn)步展現(xiàn)更大擔(dān)當(dāng)
②中國正在探索并主導(dǎo)全球治理新模式,積極領(lǐng)導(dǎo)國際事務(wù)
③我國長期奉行的獨(dú)立自主的和平外交政策更加成熟和完善
④我國的外交政策為中國外交提供根本遵循和行動指南
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
課堂練習(xí)
【答案】A
【詳解】①③:材料中指出中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代,中國推動高質(zhì)量共建“一帶一路”、成功主辦二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會等外交成果碩果累累,這說明我國長期奉行的獨(dú)立自主的和平外交政策更加成熟和完善,新時(shí)代中國特色大國外交為人類社會共同進(jìn)步展現(xiàn)更大擔(dān)當(dāng),故①③正確。
②:我國堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策,堅(jiān)持推進(jìn)國際關(guān)系民主化,在國際事務(wù)中不發(fā)揮主導(dǎo)作用,故②不選。
④:習(xí)近平新時(shí)代外交思想為中國外交提供根本遵循和行動指南,故④不選。故本題選A。
課堂練習(xí)
9.(23·24上·黃岡·階段練習(xí))2023年7月6日,中非創(chuàng)新合作與發(fā)展論壇暨湖北國際技術(shù)交流會在武漢開幕。論壇期網(wǎng),中非高校、科研院所與企業(yè)就先進(jìn)儲能技術(shù)、多媒體通信與網(wǎng)絡(luò)、農(nóng)產(chǎn)品品種改良、智能節(jié)水灌溉及裝備等20個(gè)科技合作項(xiàng)目成功簽約。由此可見中非團(tuán)結(jié)協(xié)作( )
①順應(yīng)時(shí)代主題,續(xù)寫了合作新篇章
②保障了發(fā)展中國家平等發(fā)展的權(quán)利
③有利于解決全球發(fā)展的最突出問題
④完善了平等包容互惠的全球治理體系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
課堂練習(xí)
【答案】B
【詳解】①:中非團(tuán)結(jié)協(xié)作,推動構(gòu)建新時(shí)代中非命運(yùn)共同體,順應(yīng)了和平與發(fā)展的時(shí)代主題,①符合題意。
②:中非團(tuán)結(jié)協(xié)作有利于對于保障發(fā)展中國家平等發(fā)展權(quán)利有積極意義,但“保障了”的說法則夸大了我國開展國際發(fā)展合作的作用,②排除。
③:全球發(fā)展的最突出問題是南北發(fā)展不平衡,中非團(tuán)結(jié)協(xié)作促進(jìn)了發(fā)展中國家的發(fā)展,有利于解決南北發(fā)展不平衡問題,③正確。
④:中非團(tuán)結(jié)協(xié)作對完善全球治理機(jī)制有積極意義,但平等、包容的全球治理體系尚未形成,更談不上完善,④排除。
故本題選B。
課堂練習(xí)
10.(22·23下·嘉興·期中)2023年3月16日,日本右翼勢力組織起了一支由漁船和游艇組成的船隊(duì),公然非法入侵我國釣魚島附近活動。對此,我國迅速派遣海警船對日船隊(duì)進(jìn)行了警告驅(qū)離,同時(shí)另外派兩艘海警船在外圍巡視檢查,迫使日方不得不灰溜溜地離開相關(guān)海域。這體現(xiàn)了( )
①我國在行使平等權(quán)和獨(dú)立權(quán)
②我國在行使管轄權(quán)和自衛(wèi)權(quán)
③我國外交政策的首要目標(biāo)
④我國外交政策的宗旨
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
課堂練習(xí)
【答案】C
【詳解】①:材料未體現(xiàn)我國在行使平等權(quán)和獨(dú)立權(quán),①不符合題意。
②:中國海警巡視檢查,表明行使管轄權(quán),對公然非法入侵我國釣魚島附近活動的日船隊(duì)進(jìn)行警告驅(qū)離體現(xiàn)了自衛(wèi)權(quán),②正確。
③:我國對日船隊(duì)進(jìn)行警告驅(qū)離并巡視檢查是維護(hù)我國的獨(dú)立、主權(quán)和發(fā)展利益,體現(xiàn)了我國外交政策的首要目標(biāo),③正確。
④:材料未體現(xiàn)維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展是我國外交政策的宗旨,④不符合題意。
故本題選C。
課堂練習(xí)
11.(23·24上·湛江·開學(xué)考試)當(dāng)前中國在國際舞臺上的地位和影響力不斷提升,而受到西方國家的制裁、封鎖和打壓也越來越頻繁。2023年7月1日起施行的《中華人民共和國對外關(guān)系法》,將國家對外關(guān)系中各國家機(jī)關(guān)的職權(quán)和發(fā)展對外關(guān)系的目標(biāo)任務(wù)等內(nèi)容以法律形式進(jìn)行明確和規(guī)范。該法的頒布實(shí)施旨在( )
①應(yīng)對當(dāng)前國際風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),改變?nèi)蛑卫砀窬?br/>②載明對外關(guān)系的目標(biāo)任務(wù),服務(wù)國家發(fā)展大局
③順應(yīng)當(dāng)今時(shí)代主題的變化,及時(shí)調(diào)整對外政策
④明確主權(quán)國家利益和底線,維護(hù)國家總體安全
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
課堂練習(xí)
【答案】C
【詳解】②④:《中華人民共和國對外關(guān)系法》的頒布和實(shí)施明確我國發(fā)展對外關(guān)系的目標(biāo)任務(wù),服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,是維護(hù)國家主權(quán)、安全和利益的重要體現(xiàn),②④正確。
①:《中華人民共和國對外關(guān)系法》的頒布和實(shí)施強(qiáng)調(diào)國家對外關(guān)系的原則和政策等內(nèi)容,不涉及改變?nèi)蛑卫砀窬郑倥懦?br/>③:當(dāng)今時(shí)代主題并沒有變化,仍是和平與發(fā)展,我國的對外政策也沒有調(diào)整,③排除。
故本題選C。
課堂練習(xí)
12.(22·23下·黔西·期中)習(xí)近平外交思想是在中國同世界關(guān)系發(fā)生歷史性變化的背景下形成和發(fā)展起來的。偉大的思想一旦與時(shí)代特征緊密結(jié)合,就將展現(xiàn)出前所未有的蓬勃偉力,并推動這個(gè)時(shí)代大步向前邁進(jìn)。下列對習(xí)近平外交思想的認(rèn)識正確的是( )
①以“十個(gè)堅(jiān)持”明確了新時(shí)代中國外交的獨(dú)特風(fēng)范
②構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是習(xí)近平外交思想的核心理念
③習(xí)近平外交思想對我國外交戰(zhàn)略進(jìn)行了重大調(diào)整
④獨(dú)立自主的和平外交政策成為我國外交思想的旗幟
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
課堂練習(xí)
【答案】A
【詳解】①②:習(xí)近平外交思想以“十個(gè)堅(jiān)持”明確了新時(shí)代中國外交的獨(dú)特風(fēng)范,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是習(xí)近平外交思想的核心理念,①②正確。
③:習(xí)近平外交思想是對我國外交戰(zhàn)略的繼承與發(fā)展,并不是重大調(diào)整,③排除。
④:習(xí)近平外交思想是新時(shí)代中國外交的一面鮮明旗幟,④排除。
故本題選A。
作業(yè)布置
1.整理知識點(diǎn)
2.完成書面鞏固練習(xí)
3. 某班級圍繞“世界不需要‘新冷戰(zhàn)’”這一議題展開學(xué)習(xí)討論會。請運(yùn)用《國際經(jīng)濟(jì)與政治》中的相關(guān)知識,為討論會寫一段簡短發(fā)言稿。要求:①題目自擬;②主題明確,邏輯清晰;③字?jǐn)?shù)200字左右。
謝謝
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