資源簡(jiǎn)介

第二部分
通用技術(shù)（共50分)
一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分。每小題列出的四個(gè)備選選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要
求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分)
1.以下技術(shù)不屬于我國(guó)技術(shù)領(lǐng)域偉大成就的是（▲）
A.杭州灣跨海大橋
B.“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器
C.“東方紅一號(hào)”人造衛(wèi)星
D.火星探測(cè)器漫游者號(hào)
2.下列活動(dòng)中有區(qū)別與其他活動(dòng)類別的一項(xiàng)是（▲）
A.改進(jìn)龍骨水車
B.測(cè)試凳子穩(wěn)定性
C.發(fā)現(xiàn)化學(xué)反應(yīng)中的量子干涉現(xiàn)象
D.海水直接電解制氫
3.杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)開幕式與以往不同，別出心裁取消實(shí)體煙花燃放，改成電子煙花表演展示。以
下說法不正確的是（▲）
A.科技與美學(xué)的創(chuàng)新融合，體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的豐富內(nèi)涵
B.電子煙花將“水+青綠色+高科技”元素的開幕式推向了高潮，體現(xiàn)了技術(shù)的目的性
C.通過電子煙花致力打造綠色低碳的盛會(huì)，體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)原則
D.通過技術(shù)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了技術(shù)與自然和諧共處的友好關(guān)系
第3題圖
第4題圖
4如圖是一款自行車密碼鎖，下列說法不正確的是（▲
A.升級(jí)新款合金鋼鎖頭淘汰老款塑料鎖頭，體現(xiàn)了技術(shù)的創(chuàng)新性
B.無需鑰匙，十萬組密碼組合，安全系數(shù)高，體現(xiàn)了技術(shù)的保護(hù)人作用
C.采用優(yōu)質(zhì)PVC皮層，防水防腐，防凍防熱，體現(xiàn)了技術(shù)的復(fù)雜性
D.內(nèi)附墊片，適配不同尺寸自行車座管，體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的實(shí)用原則
5.天宮課堂第四課在夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙開講，夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙是中國(guó)空間站第三個(gè)艙段，也是第二個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)
艙，主要用于開展空間科學(xué)與技術(shù)試驗(yàn)，并參與空間站組合體管理。以下說法正確的是（▲）
A.夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙的設(shè)計(jì)制作運(yùn)用了材料科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、天體物理學(xué)等方面的知識(shí)，體現(xiàn)了技術(shù)
的綜合性
B.通過“天宮課堂”可以更方便開展空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)，體現(xiàn)了技術(shù)具有發(fā)展人的作用
C.執(zhí)行了我國(guó)空間站應(yīng)用與發(fā)展階段的首次載人飛行任務(wù)，體現(xiàn)了技術(shù)的專利性
D.夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙參與空間站組合體管理是一項(xiàng)科學(xué)活動(dòng)
第5題圖
第6題圖
高二通用技術(shù)學(xué)科試題第1頁（共5頁）
6.如圖所示是一款洗衣機(jī)底座，底部裝有萬向輪便于移動(dòng)，尺寸可自由伸縮調(diào)節(jié)，各洗衣機(jī)通用。
該產(chǎn)品主要體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的（▲）
A.實(shí)用原則、可持續(xù)發(fā)展原則
B.經(jīng)濟(jì)原則、道德原則
C.創(chuàng)新原則、美觀原則
D.實(shí)用原則、創(chuàng)新原則
7.如圖所示是一款智能排插，具有手機(jī)遙控、遠(yuǎn)程控制、語音聲控、獨(dú)立分控、定時(shí)開關(guān)和電量統(tǒng)
計(jì)等功能。下列說法不正確的是（▲）
A.可以統(tǒng)計(jì)每天的用電量，倡導(dǎo)節(jié)能，體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)原則
B.既有三口插座又有兩孔插座，usb插座，體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的實(shí)用原則
C.定時(shí)開關(guān)，可遠(yuǎn)程隨時(shí)查看，體現(xiàn)了技術(shù)具有解放人的作用
D.搭配AI智能音箱，可實(shí)現(xiàn)語音控制，體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的創(chuàng)新原則
第7題圖
第8題圖
8.無線耳機(jī)廣泛應(yīng)用于我們生活，隨著電池、電子等技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步，使耳機(jī)在長(zhǎng)續(xù)航、高音質(zhì)
等設(shè)計(jì)方面有了較多的提升和更多的可能，下列說法中正確的是（▲）
A.體現(xiàn)了技術(shù)的豐富內(nèi)涵
B.技術(shù)發(fā)展為設(shè)計(jì)提供了更為廣闊的發(fā)展空間
C.設(shè)計(jì)就是技術(shù)
D.設(shè)計(jì)是技術(shù)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力
9.由于下雨天教室里沒有地方放置雨傘，劉明同學(xué)按照所學(xué)設(shè)計(jì)的一般過程設(shè)計(jì)并制作了一個(gè)雨傘
架，下列說法正確的是（▲）》
A.設(shè)計(jì)過程中有些步驟之間可能會(huì)出現(xiàn)一定的循環(huán)
B.劉明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是技術(shù)研究和技術(shù)試驗(yàn)
C.對(duì)雨傘架進(jìn)行測(cè)試評(píng)估之后，即可編寫產(chǎn)品說明書
D.測(cè)試時(shí)發(fā)現(xiàn)掛鉤數(shù)量不足，雨傘擠在一起取放不便，這主要是在明確問題時(shí)出現(xiàn)了問題
第9題圖
第10題圖
10.如圖是一款重力自鎖車載手機(jī)支架。手機(jī)放上去時(shí)，由于手機(jī)的重力作用帶動(dòng)支架兩側(cè)的抓手向
內(nèi)靠攏，將手機(jī)鎖緊，手機(jī)提開時(shí)，由于彈簧復(fù)位，兩側(cè)抓手會(huì)自然張開，非常方便。關(guān)于該手
機(jī)支架的設(shè)計(jì)分析，以下說法不正確的是（▲）
高二通用技術(shù)學(xué)科試題第2頁（共5頁）第二部分通用技術(shù)（共50分）
1.D火星探測(cè)器漫游者號(hào)是美國(guó)火星探測(cè)計(jì)劃
2.C發(fā)現(xiàn)化學(xué)反應(yīng)中的量子干涉現(xiàn)象是科學(xué)活動(dòng)，有別與其他技術(shù)活動(dòng)
3.C綠色低碳體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的可持續(xù)發(fā)展原則
4.B安全系數(shù)高僅指保護(hù)自行車，非保護(hù)人
5.A運(yùn)用了多種知識(shí)，體現(xiàn)了技術(shù)的綜合性
6.D體現(xiàn)了實(shí)用和創(chuàng)新原則
7.A經(jīng)濟(jì)原則是指產(chǎn)品設(shè)計(jì)的成本，非使用成本
8.B說明了技術(shù)的重要性
9.A發(fā)現(xiàn)問題的途徑是觀察日常生活：測(cè)試評(píng)估之后，還需優(yōu)化；測(cè)試中發(fā)現(xiàn)的問題，
也可能是明確問題，設(shè)計(jì)分析時(shí)出現(xiàn)了問題
10.B適合安裝在汽車空調(diào)出風(fēng)口，體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的實(shí)用原則
11.D小張發(fā)現(xiàn)問題的方法是觀察生活
12.C車輛售價(jià)的增加非兩面性
13.C試驗(yàn)采用的是強(qiáng)化試驗(yàn)法
14.B忽視了明確問題中該問題已得到充分解決
15.D選項(xiàng)A的問題來源錯(cuò)誤；B的試驗(yàn)不在模型制作環(huán)節(jié)；C不符合技術(shù)規(guī)范原則
16.(1)A(1分)(2)E、B、A、D、C(每空1分，順序不可顛倒)(3)D(2分)(4)
D(1分)(5)C(1分)
解析：(1)明確設(shè)計(jì)要求屬于發(fā)現(xiàn)與明確問題階段
(2)設(shè)計(jì)的一般過程：1發(fā)現(xiàn)與明確問題2.制定設(shè)計(jì)方案（收集信息、設(shè)計(jì)分析、方案構(gòu)
思、方案呈現(xiàn)、方案篩選)3.制作模型或原型（繪制圖樣、制作模型或原型）4.優(yōu)化設(shè)計(jì)
方案5編寫產(chǎn)品說明書
(3)桌面的高度與書立的設(shè)計(jì)無關(guān)
(4)檢驗(yàn)功能屬于模擬試驗(yàn)法
(5)經(jīng)濟(jì)原則未涉及
17.(1)A(1分)
(2)C(1分)
(3)B、A(2分)
(4)如圖所示(4分)
13.5cm
5cm
7.5cm
27.5cm
(5)C(2分)
解析：(1)發(fā)現(xiàn)問題的途徑是觀察日常生活
(2)制定設(shè)計(jì)方案的順序依次為收集信息、設(shè)計(jì)分析、方案構(gòu)思、方案呈現(xiàn)、方案篩選
(3)紙巾盒的功能體現(xiàn)了設(shè)計(jì)中的實(shí)用原則
(4)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(若采用平面圖或文字說明表達(dá)正確，可酌情給分)
設(shè)計(jì)件可放置紙巾2分
設(shè)計(jì)件多層設(shè)計(jì)，可放置多個(gè)遙控器2分
設(shè)計(jì)件結(jié)構(gòu)合理，草圖呈現(xiàn)立體結(jié)構(gòu)可酌情給分
(5)茶幾上添加重物塊與紙巾盒設(shè)計(jì)無關(guān)(2分)
通用命題：四明中學(xué)楊滋曉13325887610
張豪

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