資源簡介 (共26張PPT)江南印象課程引導左邊圖片上有什么呢?(高樓、馬路)右邊一幅圖有什么呢?(水、橋、白墻黑瓦)通過對比,感知江南美課程引導從圖片中你看到了哪些景色呢?有彎彎的小橋,有青青的河水,有古老的烏微信公眾號:創意少兒美術館篷船,還有白墻黑瓦的房子緊緊的靠在一起,景色非常優美,小朋友們你知道這是哪里嗎?這就是我們的江南水鄉。課程引導小橋流水、墻白瓦黛”是世人對江南水鄉的印象,古代數不盡的文人騷客對煙雨江南流連忘返,創造出很多膾炙人口詩句,流傳至今。讓我們從詩中感受不一樣的江南風光吧!看到江南美麗的景色,不得不使人想起唐朝著名詩人白居易的一首詩《憶江南》有同學會背嗎?“江南好,風景舊曾諳。 日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?”小朋友們,你知道這首詩的含義嗎?江南是個好地方,那里風景非常的美。日出時,江邊的花紅比火焰還要鮮艷。春天來了,一江綠水仿佛對青藍草侵染了。變的藍藍的非常美麗。怎么能不讓人憶江南呢?課程引導欣賞江南水鄉,感知意境美綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風傳播各地,生命之火永燃。課程引導了解江南水鄉江南是一個人杰地靈、山清水秀的地方,從古至今“江南”一直是個不斷變化、富有伸縮性的地域概念,但始終代表著美麗富饒的水鄉景象。微信公眾號:創意少兒美術館。綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風傳播各地,生命之火永燃。課程引導仔細觀察江南水鄉的房子有哪些特點呢?塊面線條黑白瓦的塊面,墻的線條黑白的建筑,掩映其間的樹木垂柳靜靜的橋,流動的水和船多美呀!綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風傳播各地,生命之火永燃。課程引導一排排錯落有致的青磚瓦房,一棵棵隨風裁剪的翠綠細柳,一條條緩緩流淌的潺潺溪流,一座座守候千年的古樸堤橋,形成了一幅天然的美景。課程導入吳冠中,20世紀現代中國繪畫的代表畫家之一;著名美術教育家。被稱為“中國現代藝術的啟蒙者”。 “小橋流水人家”之所以誘人,是由于其結構完美:小橋——大弧線,流水——長長的細曲線,人家——黑與白的塊面。塊面、弧線與曲線的搭配組合,構成了多樣變化的畫面。畫不盡江南人家,正是由于塊面大小與曲線長短的對歌簡譜出無窮的腔?!敖先思摇薄八先思摇薄嬵}大都近似,但畫面的情調千變萬化,形式成了每幅畫的主角,各具特色。大師筆下的江南水鄉是怎樣的呢?課程引導江南水鄉的美,是朦朧而古樸的,是樹下悠然落棋,是花間醉然品酒,是庭中淡然品茶,是蜿蜒曲回的小河在清晨和夕陽中淺吟低唱,是乘一葉扁舟撐一支蒿穿行在青山綠水中等等。而這一切,可以說,在吳冠中的筆下,得到了淋漓盡致的表現。微信公眾號:創意少兒美術館。朦朧,素雅,清新之美課程引導漫漫歲月中流淌著江南水鄉的清秀,江南古鎮的恬靜,江南雨巷的幽深,江南文杰的的靈韻,以至小橋、流水、人家等等,都傾注了吳先生大量的心血。所以有人微信公眾號:創意少兒美術館說,吳先生的江南水鄉畫作,已經遠離都市的塵囂與浮躁,可以任詩意在心間輕舞飛揚。課程導入讓我們一起來畫一畫這寧靜素雅的江南水鄉吧!課程導入創作提示1、欣賞觀察江南水鄉的圖片素材,了解江南的建筑特點,在畫面中,運用剪貼的方式進行表現,注意房屋之間的前后關系以及大小的變化。2、通過欣賞藝術家筆下的作品,運用棉簽蘸取水粉的方式,以點畫法描繪出周圍的植物,烘托出畫面的氛圍感。課程導入繪畫素材欣賞課程導入繪畫素材欣賞繪畫教程步驟一:準備一張圓形的卡紙將白色的卡紙剪成大小高低的方塊繪畫教程步驟二:準備一張黑色的卡紙剪出不同角度屋頂的形狀繪畫教程步驟三:用膠棒將房屋與屋頂黏貼在一起這樣獨特的江南民居就搭建好了繪畫教程步驟四:用黑色的記號筆畫出民居門窗、磚墻等細節并用白色的高光筆畫出屋頂的瓦片繪畫教程步驟五:在畫面中留出畫石橋、灌木的空間并用線條對橋、灌木等加以表現繪畫教程步驟六:用棉簽蘸取深淺不同的綠色在樹枝上點出灌木的樹葉繪畫教程步驟七:通過深淺不同綠色點的堆積體現出樹木的蔥蘢與生機繪畫教程步驟八:當人在橋下你也可以用藍色表現蜿蜒流淌的河水繪畫教程謝謝觀看 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫