資源簡(jiǎn)介

(共24張PPT)
可愛的小烏龜
課程引導(dǎo)
這是什么動(dòng)物呢？小朋友你認(rèn)識(shí)它嗎？
綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。
課程引導(dǎo)
它就是龜。龜?shù)姆N類非常多，
小朋友們你知道哪些龜呢？能說一說它們的特點(diǎn)嗎？
課程引導(dǎo)
在古代，龜堪稱位尊身高，被人們看做是吉祥如意、剛顏不屈、先知先行的動(dòng)物，龜與龍、鳳、麟合稱四靈，在所謂的四靈之中，龍、鳳、麟都非現(xiàn)實(shí)存在的神話動(dòng)物，而龜卻是其中唯一現(xiàn)實(shí)存在的爬行動(dòng)物。
我國古人對(duì)龜類是崇拜有加的，
而且龜文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。
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龜有著美好的寓意
長(zhǎng)久以來，人們認(rèn)為龜是吉祥動(dòng)物，與鶴同為長(zhǎng)壽的象征。亦常以 龜齡鶴壽來喻長(zhǎng)壽。在傳統(tǒng)的吉祥圖案中，龜鶴齊齡圖案也是經(jīng)常使用的裝飾題材。在古人詩文中，也往往將龜與壽聯(lián)系在一起，寄寓美好。
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小朋友們，你有見過陸龜嗎？
欣賞陸龜?shù)膱D片，說一說它的特點(diǎn)嗎？
課程引導(dǎo)
認(rèn)識(shí)了解陸龜
陸龜是一種陸棲爬行類，相比海龜不同的是海龜大部分時(shí)間生活在水中，而陸龜僅生活于陸地，僅食植物。在民間傳說中，陸龜象征著緩慢、堅(jiān)定和長(zhǎng)壽。
課程導(dǎo)入
陸龜?shù)纳眢w由哪些部分組成的呢？
陸龜?shù)纳眢w可分為頭、頸、軀干、四肢、尾五個(gè)部分。
在五個(gè)部分里還有著不同的結(jié)構(gòu)組成，通過觀察圖片，仔細(xì)了解一下陸龜?shù)耐庑巍?br/>綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。
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陸龜?shù)耐庑翁攸c(diǎn)
陸龜?shù)耐庑我话愣际歉吖暗谋硽?，干燥的皮膚，前腿圓圓的、粗大的，后腿像象腳，有短趾而且無蹼。行動(dòng)起來比較緩慢。陸龜比較容易喂養(yǎng)，僅食用植物，是名副其實(shí)的“素食主義者”。
課程引導(dǎo)
最有特點(diǎn)的是它的龜殼了，你知道它有什么作用嗎？
龜殼上有些什么樣的花紋呢？圓點(diǎn)狀、長(zhǎng)線條、短線條、幾何形狀
陸龜殼呈圓頂狀，非常的堅(jiān)硬，像一個(gè)盔甲一樣保護(hù)著它的身軀，使其免受自然環(huán)境和其他動(dòng)物的傷害。
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繪畫素材欣賞
陸龜?shù)凝敋?br/>課程導(dǎo)入
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陸龜生活在哪里呢？你知道嗎？
如果要你表現(xiàn)出陸龜?shù)纳瞽h(huán)境，你會(huì)怎么進(jìn)行描繪呢？你會(huì)添加哪些植物作為場(chǎng)景呢？
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在今天的課程中，我們通過陸龜為主題展開創(chuàng)作。
繪畫表現(xiàn)形式
在畫面中，我們以陸龜為主題展開創(chuàng)作，通過線描的方式表現(xiàn)出陸龜?shù)脑煨?，然后用豐富的元素裝飾它身上不同的花紋，再以剪貼方式粘貼在草地的背景上，增強(qiáng)畫面的層次感。讓我們一起來看看參考教程吧！
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創(chuàng)作提示
觀察了解陸龜?shù)耐庑翁攸c(diǎn)，選擇它最可愛的外形特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)作，可以是半臨摹的方式也可以展開自主創(chuàng)作，表現(xiàn)出獨(dú)具一格的畫面感。
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展開創(chuàng)作，為畫面添畫生動(dòng)有趣的畫面，比如：地面、小草、花朵等等，讓畫面更加生動(dòng)，同時(shí)拉開畫面的層次。
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繪畫素材欣賞
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繪畫素材欣賞
繪畫教程
步驟一：使用記號(hào)筆
將我們觀察到的陸龜輪廓繪制下來
繪畫教程
步驟二：使用小一號(hào)的記號(hào)筆
豐富我們小陸龜身上的基本圖案
這一步需要小朋友們仔細(xì)觀察
陸龜身上有哪些有特色的圖案呢
繪畫教程
步驟三：用記號(hào)筆畫出龜殼上的圖案
這一步小朋友們可以大膽開發(fā)想象力
繪制你自己喜歡的圖案哦
繪畫教程
步驟四：使用深淺不一的黃色、棕色水彩筆
有層次地畫出一片片的沙地和土壤
繪畫教程
步驟五：在色塊上用水彩筆點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)
點(diǎn)出沙地泥土的質(zhì)感
繪畫教程
步驟六：陸龜生活在什么地方呢
是草原？是沙地還是森林呢
開發(fā)想象，為你畫面中的這片土壤添加合適的背景吧
繪畫教程
步驟七：將剪下來的海龜粘貼在畫面的合適位置
小朋友們也可以根據(jù)自己的畫面進(jìn)行調(diào)整
調(diào)整完成后，我們的創(chuàng)作也就完成啦
謝謝觀看

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