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第四單元 班級(jí)演唱組合——洗衣歌 課件 (共21張PPT內(nèi)嵌音視頻) 2022—2023學(xué)年湘教版初中音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)

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  1. 二一教育資源

第四單元 班級(jí)演唱組合——洗衣歌 課件 (共21張PPT內(nèi)嵌音視頻) 2022—2023學(xué)年湘教版初中音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)

資源簡(jiǎn)介

(共21張PPT)
藏語(yǔ)歌曲
1.兩人或兩人以上組成演唱組合,并共同上臺(tái)演唱
2.整體動(dòng)作協(xié)調(diào)統(tǒng)一
3.精神面貌好,有舞臺(tái)表現(xiàn)力
演唱組合的共同特點(diǎn)
歌唱組合進(jìn)行演唱
第四單元,班級(jí)演唱組合
洗衣歌
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、了解西藏歌曲《洗衣歌》的時(shí)代背景,了解歌曲作者。
2、通過(guò)聆聽、歌唱、舞蹈等,感受富有西藏高原特點(diǎn)的音樂(lè)作品的美。
3、在欣賞與學(xué)習(xí)中,對(duì)富有西藏高原音樂(lè)特點(diǎn)的歌曲有一定的認(rèn)識(shí)與了解。
《洗衣歌》李俊琛詞,羅念一曲。
作于1964年。是舞蹈《洗衣歌》的主題歌。
它的創(chuàng)作醞釀過(guò)程達(dá)十多年之久。
在解放西藏“一面進(jìn)軍,一面修路”的戰(zhàn)斗中,在砸碎封建枷鎖,實(shí)現(xiàn)民主改革的日子里,在邊疆自衛(wèi)反擊的戰(zhàn)場(chǎng)上……解放軍和藏族人民結(jié)下了深厚的魚水情誼。
這首分節(jié)歌只用了八個(gè)音,然而絲毫不覺(jué)單調(diào)。
解放西藏
長(zhǎng)期以來(lái),西藏實(shí)行"政教合一"的封建領(lǐng)主專政制度,其代表人物是達(dá)賴?yán)锏茸诮躺蠈尤耸?。比歐洲中世紀(jì)的制度還要黑暗的封建農(nóng)奴制度已經(jīng)在雪域高原上延續(xù)了上千年。
經(jīng)過(guò)許多斗爭(zhēng)和工作,挫敗了美英等阻撓談判的陰謀。以阿沛·阿旺晉美為首的西藏地方政府代表團(tuán),終于在1951年4月下旬抵京談判,并于1951年的5月23日,宣告了西藏的和平解放。
西藏和平解放是中國(guó)現(xiàn)代史和中國(guó)革命史上的一個(gè)重大歷史事件,也是西藏地方歷史上一個(gè)劃時(shí)代的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。西藏民族從此擺脫了帝國(guó)主義的侵略和羈絆,西藏人民從此更加深切地體驗(yàn)到了中華民族大家庭的溫暖,西藏地方的歷史畫卷從此掀開了嶄新的一頁(yè)。
1965年9月,在拉薩召開了西藏自治區(qū)第一屆人民代表大會(huì)第一次會(huì)議,西藏自治區(qū)宣告正式成立。
藏族語(yǔ)言
“出打出打 覺(jué)過(guò)出打 咳 勒司!”意思是:洗呀洗,快快洗呀,好了。
"阿拉黑司"!為藏語(yǔ)勞動(dòng)號(hào)子呼喊的襯詞,沒(méi)有實(shí)際的意義。
“呷拉羊卓若若尼,格桑梅朵桑呃”意思是:時(shí)代的花朵高興的向親人開放。
“扎西德勒”意思是:吉祥如意
藏族服飾
藏族服飾的基本特征是長(zhǎng)袖、寬腰、長(zhǎng)裙、長(zhǎng)靴。
這較大程度上取決于藏族人民所處生態(tài)環(huán)境和在此基礎(chǔ)上形成的生產(chǎn)、生活方式。
穿用這種結(jié)構(gòu)肥大的服裝夜間和衣而眠可以當(dāng)作棉被抵御風(fēng)寒;袍袖寬敞,臂膀伸縮自如,白天氣溫上升更可脫出一個(gè)臂膀,方便散熱,調(diào)節(jié)體溫。
所以,脫掉一只袖子的裝束便形成了藏族服裝特有的風(fēng)格
藏族非常講究禮儀,日常生活中見(jiàn)到長(zhǎng)者、平輩都有不同的鞠躬致禮方式。
見(jiàn)到長(zhǎng)者或尊敬的人,要脫帽,彎腰45度,帽子拿在手上,接近于地面。
見(jiàn)到平輩,頭稍稍低下即可,帽子可以拿在胸前,這時(shí)的鞠躬只表示一種禮貌。
在有些地區(qū),合掌與鞠躬同時(shí)并用。合掌要過(guò)頭,表示尊敬。這種致禮方式多用于見(jiàn)到長(zhǎng)者或尊敬的人
獻(xiàn)哈達(dá)
獻(xiàn)哈達(dá)是藏族待客規(guī)格最高的一種禮儀,表示對(duì)客人熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的敬意。
哈達(dá)是藏語(yǔ),即紗巾或綢巾。以白色為主,亦有淺藍(lán)色或淡黃色的,一般長(zhǎng)約1.5米至2米,寬約20厘米。
最好的是藍(lán)、黃、白、綠、紅五彩哈達(dá)。五彩哈達(dá)用于最高最隆重的儀式如佛事等
佛教禮儀
藏族人朝覲佛像、佛塔、活佛及拜謁長(zhǎng)者,都要磕頭。
磕長(zhǎng)頭,一般是在有宗教活動(dòng)的寺廟中進(jìn)行。兩手合掌高舉過(guò)頭,自頂、自額、至胸拱揖三次,然后匍伏在地,伸直雙手劃地為號(hào),如此反復(fù)進(jìn)行。
磕短頭,也在寺廟中進(jìn)行。合掌連拱三次,然后拱腰到佛像腳下,用頭輕輕一頂,表示誠(chéng)心懺悔。拜謁長(zhǎng)者,要磕短頭,表示尊敬祝福
舞蹈
堆諧
為西藏西部地方的歌舞。也被稱為“藏族踢踏舞”。
堆是高地的意思,指雅魯藏布江流域由日喀則以西至阿里整個(gè)地區(qū)。堆諧在拉薩地區(qū)極為盛行。
舞蹈
弦子:藏語(yǔ)稱"頁(yè)"、"伊"或"康諧",流行于康、衛(wèi)藏地區(qū)。
由于歌舞時(shí)男子用牛角胡或二胡在隊(duì)前領(lǐng)舞伴奏,故稱弦子。
弦子發(fā)源于四川巴塘,巴塘弦子以曲調(diào)優(yōu)美,曲目豐富,舞姿舒展而著稱。
樂(lè)器
藏族民族樂(lè)器種類繁多,
吹管樂(lè)器有豎笛、骨笛、大號(hào)、號(hào)、嗩吶、銅笛、海螺、口弦、竹笛、泥笛等;
拉弦樂(lè)器有牛角胡、貼琴、根卡、胡琴、熱瑪琴等;
彈撥樂(lè)器有札木聶、揚(yáng)琴;
打擊樂(lè)器有大鼓、熱巴鼓、達(dá)瑪鼓、巴郎鼓、鑼、镲、串鈴等。其中的札木聶、牛角胡、大號(hào)、豎笛最富有特色。
樂(lè)器
札木聶即六弦琴
據(jù)傳已有600~700年歷史,是民間歌舞堆諧、囊瑪和札木聶彈唱的主要伴奏樂(lè)器。
樂(lè)器
牛角胡
藏語(yǔ)稱"比汪"或"比庸",與二胡形制相似,但琴筒用牛角制成,主要為弦子及折嘎伴奏。
由于琴弓較短,演奏時(shí)凡旋律中的長(zhǎng)音,均奏成八分音符的同音反復(fù),并在弱拍上加用大二度或小三度的倚音或復(fù)倚音,形成弦子音樂(lè)的主要特色。
樂(lè)器
大號(hào)
藏語(yǔ)稱"同欽",銅制,管身無(wú)孔,長(zhǎng)約3米,下端有大叭口,能吹出基音及五度泛音,音量宏大,多用于寺院儀式活動(dòng)及藏戲音樂(lè)中。
藏族歌曲
藏族民歌
1、情歌:多以贊美、追求、懷念為題材。
2、頌歌:形式較多,有贊美姑娘、小伙子、大自然、活佛,還有贊美修蓋寨樓、婚嫁、生兒育女、集會(huì)或節(jié)日。
3、悲歌:很少人唱,沒(méi)有專門的旋律曲調(diào)。
4、勞動(dòng)歌:直接反映人們?cè)谏a(chǎn)勞動(dòng)中的精神面貌。
5、酒歌:過(guò)去用宴請(qǐng)豪門權(quán)貴的,現(xiàn)多用于聯(lián)歡或集會(huì)。
聽辨藏族歌曲
《天路》 《嘎達(dá)梅林》
《在那東山頂上》 《青春舞曲》
《酒歌》 《北京的金山上》
《邊疆泉水清又純》 《阿瓦爾古麗》
藏族
蒙古
藏族
藏族
藏族
新疆
漢族
新疆
課程結(jié)束
同學(xué)們?cè)僖?jiàn)

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