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J12 共同體學校2023(初一上)歷史與社會.道德與法治試題答案(文海)卷
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
D B B C D B A D B A B D D
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
C B B B C A A C B B C B
26.
(1)663(1分);鞍部(1分);
(2)甲(1分);沿著甲等高線較稀疏(1分),說明坡度較緩,爬起來比較容易(1分)
(3)B(1分);B點等高線稀疏,坡度較平緩、安全、空間大,適合露營;C位于陡崖附近,要避開陡崖,以防崩塌、落石造成傷害(B點或C點選一個角度回答即可,2分)
(4)東北——西南(1分);E(1分)
27.
(1)根據(jù)所學可知“平權衡、正度量、調(diào)輕重”可知是在秦國范圍內(nèi)頒布度量衡的標準器,即是指統(tǒng)一度量衡;“決裂阡陌”的意思是廢除井田制,允許土地買賣,即承認土地私有。(2分)
(2)①根據(jù)材料“有軍功者,各以率受上爵”可知商鞅變法的內(nèi)容是,廢除舊世卿世祿制,獎勵軍功,頒布按軍功賞賜爵位。因此,如果我是平民,我得到獎勵的做法是立軍功;②根據(jù)材料“……戮力本業(yè)耕織,耕織致粟帛多者復其身”可知商鞅變法的內(nèi)容是獎勵耕織,生產(chǎn)糧食和布帛多的,可免除本人勞役和賦稅。因此,如果我是平民,我的做法是多生產(chǎn)糧食、布帛。(材料、結論各1分,共2分;完整答出任意1點即可)
如果我是貴族,我最不滿意的是變法中的“宗室非有軍功者,不得為屬籍”即廢除貴族的世襲特權這一項。(材料、結論各1分,共2分)
作用:使秦國的國力大為增強,提高了軍隊的戰(zhàn)斗力,成為戰(zhàn)國后期最富強的國家,為以后秦國統(tǒng)一全國奠定基礎。
啟示:改革是社會發(fā)展的動力,我們要堅持改革,與時俱進。(作用2分,啟示2分,共4分)
28.
(1)韓非子:強調(diào)以法治國,樹立君主權威。孔子;主張“仁”,反對苛政,實行德政。(各2分共4分)
(2)老子(2分);老子具有樸素辯證法思想。他認為切事物都有對立面,對立的雙方能夠互相轉化。善于從事務的正反兩面來思考問題。(2分,任意2句給2分)(言之有理酌情給分)
(3)思想解放是社會進步的重要推動力,促進社會發(fā)展;社會發(fā)展推動思想解放;兩者是相互促進,相互推動的關系。(寫出任意一點給2分)
29.
(1)“自我推薦”屬于通過自我評價認識自己;“班級評選”屬于通過他人評價認識自己。(2分)
(2)①小雨要重視小文的態(tài)度和評價,但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視;
②要用理性的心態(tài)面對小文的評價。(4分,1點2分;言之有理酌情給分)
①有利于幫助我們接受自己,對自己抱有正確的態(tài)度,不驕傲也不自卑;
②有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。
③有助于我們不斷探索自己、發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己,成為更好的自己。(4分,1點2分;言之有理酌情給分)
30.
(1)我國網(wǎng)民規(guī)模大(人數(shù)多),我國互聯(lián)網(wǎng)普及率不斷提高(高)等。(2分,1點1分,意思相近即可)
(2)利:①超越時空限制,開辟了人際交往的新通道,讓我們油價更多機會結交新的伙伴,拓展交往圈。②開啟了通往世界的有一個窗口;等
弊:①網(wǎng)上交往有時會關閉與他人溝通的心靈之門;②沉迷于虛幻,無法讓自己真正成長;③網(wǎng)上交往如果不注意自我保護,容易受到傷害;等。(4分,利弊兩個角度各一點即可;言之有理酌情給分)
小萌可以選擇①不見;②見,但要注意見面的時間地點。
理由:①網(wǎng)上交友,需要考慮對自己學習和生活的影響,學會理性辨別、慎重選擇。②虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要有一定的自我保護意識。③將網(wǎng)上的朋友轉化為現(xiàn)實中的朋友,需要慎重。④網(wǎng)絡交往要遵守道德和法律、法規(guī)。(選擇不見/見,并給出兩個理由即得4分;言之有理酌情給分)J12共同體學校學業(yè)質量檢測
2023 (初一上)歷史與社會·道德與法治試題(文海)卷
考生須知:
1. 答題前, 必須在答題卷的密封區(qū)內(nèi)填寫姓名和班級、學號.
2. 本試卷分試題卷和答題卷兩部分, 所有答案都必須做在答題卷標定的位置上, 務必注 意試題序號和答題序號相對應.
考試結束后, 上交答題卷.
一、選擇題(本大題有 25 小題,每小題 2 分,共 50 分 。請選出各題中一個最符合題意的正 確選項, 不選、多選、錯選均不給分)
下左圖為某學校社會小組設計的校園景觀指示牌,下右圖為測繪的校園局部平面圖。據(jù)此完
成下面小題 1—3 題。
1.學生從老校門到校訓碑的直線路線,在圖上的長度為 2cm。若某學生的步長(每走一步的長
度)約為 50cm, 則他實際行走的步數(shù)約為 ( ) 。
A.100 步 B.200 步 C.300 步 D.400 步
2. 圖中氣象站位于地理園的 ( ) 。
A.東南方向 B.東北方向 C.西南方向 D.西北方向
3.右圖中甲處為校園景觀指示牌, 該牌中①處對地理園方位指示正確的是 ( ) 。
A. B.
C. D.
4.小華家住某個生活小區(qū),他常常看到小區(qū)門口的櫥窗內(nèi)貼有各種宣傳資料和圖片,有的是
提醒居民冬季防火,有的是提醒居民秋冬季防治呼吸系統(tǒng)疾病等。這說明社區(qū)具有 ( )。
歷史與社會 ·道德與法治試題(文海)卷 ·第 1 頁 共 8 頁
A.政治功能 B.經(jīng)濟功能 C.文化功能 D.管理功能
5.下列哪些地理條件有利于聚落的形成 ( ) 。
A.地形崎嶇, 資源貧乏 B.交通不便, 遠離水源
C.氣候惡劣, 土壤貧瘠 D.土壤肥沃, 水源充足
6. “北京周口店北京人遺址 … …考古發(fā)現(xiàn)包括: 10 萬多件石器和大量的動物化石, 還有大 量灰燼 … …其中最厚的灰燼層可達 6 米。灰燼中有很多石頭、骨頭和樸樹籽等 。”這段材料
反映了北京人 ( ) 。
①會制作石器 ②會種植莊稼 ③會使用火和保存火種 ④會制作陶器
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
7. 影響半坡居民和河姆渡居民種植不同農(nóng)作物的主要因素是 ( ) 。
A. 自然地理環(huán)境 B.農(nóng)業(yè)工具
C.生活習慣 D.建筑水平
8.如圖為距今 5300 年的牙雕蠶, 出土于河南鄭州。該遺址不
遠處還出土了同時期的絲帛 。專家推測此遺址為黃帝時代的
都邑 。據(jù)此可知( ) 。
A.我國的早期人類起源于河南 B.河南鄭州是夏朝時期的都邑
C.黃帝在此地擊敗了炎帝部落 D.嫘祖繅絲的傳說具有可信性
9.與以下示意圖中①相關的史實是 ( ) 。
A.大禹傳啟, 天下為家 B.盤庚遷殷, 青銅燦爛
歷史與社會 ·道德與法治試題(文海)卷 ·第 2 頁 共 8 頁
C.王室衰微, 諸侯爭霸 D.思想活躍, 百家爭鳴
10. 1899 年, 清朝人王懿榮首次發(fā)現(xiàn)甲骨文, 此后在河南安陽殷墟 、 陜西 、 山東等地出土了 大量商周時代甲骨, 其中商代有字甲骨約 15 萬片 。 甲骨文記載的內(nèi)容涉及祭祀 、 戰(zhàn)爭 、農(nóng)
牧業(yè) 、官制 、刑法 、醫(yī)藥 、天文歷法等 。上述材料說明甲骨文( ) 。
A. 內(nèi)容十分豐富 B.采用了多種造字方法
C.記錄了夏朝的歷史 D.全部出土于河南安陽
11.春秋時期, 一些強大的諸侯國以“尊王攘夷 ”的名義進行征戰(zhàn), 爭奪霸主地位 。“尊王
攘夷 ”的實質是 ( ) 。
A.順應民族交融的歷史趨勢 B.諸侯借此發(fā)展自己勢力
C.證明爭霸戰(zhàn)爭具有正義性 D.尊崇周王室的正統(tǒng)地位
12. 據(jù)史書記載, 西周初年的諸侯國有 800 多個,春秋初年還剩下 170 多個, 到了戰(zhàn)國之初
只有十幾個了 。這個現(xiàn)象反映了我國歷史發(fā)展的趨勢是 ( ) 。
A.諸侯爭霸 B. 國家消亡 C.戰(zhàn)爭頻繁 D.走向統(tǒng)一
13. 詩人岑參在《石犀》一詩中寫道: “江水初蕩橘( yù) , 蜀人幾為魚 … …始知李太守,
伯禹亦不如 。 ”詩中“李太守 ”的主要貢獻是 ( ) 。
A.治理黃河, 三過家門而不入 B.加強管理并提倡依法治國
C.獎勵耕戰(zhàn), 使秦國迅速強大 D.修筑都江堰, 解決岷江水患
14. 下圖是四方古印文, 聯(lián)系秦朝的歷史, 我們能夠得出的結論是( ) 。
①秦朝創(chuàng)立皇帝制度 ②秦朝在中央設立丞相 、御史大夫等職
③秦朝在地方推行分封制 ④秦朝確立了中央集權制度
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
15.陳勝 、吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義, 在中國農(nóng)民戰(zhàn)爭史上占有重要
地位, 這次起義爆發(fā)并得到各地農(nóng)民紛紛響應的原因是 ( ) 。
①秦朝徭役繁重 ②秦朝賦稅很重 ③秦朝統(tǒng)一貨幣 ④秦朝刑法殘酷
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16.在小學的時候, 小華每次都能考班級第一 。然而進入初中后的第一次測驗, 他居然在全 歷史與社會 ·道德與法治試題(文海)卷 ·第 3 頁 共 8 頁
班 40 名同學中排第 15 名, 為此他感到很迷茫 、壓力巨大 。這說明( ) 。
A.初中生的任務就是學習和升學 B. 中學生活既是新開始又是新挑戰(zhàn)
C.初中生必然承受不住巨大壓力 D.初中學習需要自覺 、主動的態(tài)度
17.延安中學是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所中學, 2022 年 10 月 26 日下午, 習近平總書記來到 延安市延安中學棗園校區(qū), 同師生親切交流, 習近平總書記勉勵同學們從小樹立遠大理想, 立志成為社會主義建設者和接班人,確保紅色基因代代相傳。習總書記的勉勵啟示我們,少
年的夢想 ( ) 。
A.與個人的人生目標緊密相連 B.與時代脈搏緊密相連, 與中國夢密不可分
C.不應止于心動, 更要付諸行動 D.是人類天真無邪 、美麗可愛的愿望
18.有多款手機軟件, 只要將各科作業(yè)掃一下上傳, 答案馬上就出來了 。部分學生有了這個
神器后,天天上傳作業(yè),知識不求甚解,只管抄襲答案。對這些同學的行為,你的看法是( )。
A.提高了學習效率, 減輕了學業(yè)負擔 B. 網(wǎng)絡和科技豐富了我們的學習方式
C.抄襲答案是學習態(tài)度不端正的表現(xiàn) D. 網(wǎng)絡搜題有助于廣大學生全面發(fā)展
19.習近平總書記指出, 青年人正處于學習的黃金時期, 應該把學習作為首要任務, 作為一
種責任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢想從學習開始,讓勤奮學習成為青春遠航的
動力, 讓增長本領成為青春搏擊的能量 。這啟示我們 ( ) 。
①要明確中學階段的重要任務是學習
②要明確學習的意義, 認識到學習點亮生命
③要正確體味學習的苦與樂, 學會享受學習
④要掌握科學的學習方法, 運用不同的學習方式
A.①②③ B.①②④ C.①②③ D.①③④
20.“知人者智, 自知者明 ”的意思是:
一個人能了解 、認識別人, 是一種智慧;
能認識 、了解自己,才是真正的聰明。就
如圖所反映的現(xiàn)象而言,“ 明 ”的意義在
于( ) 。
①對自己抱有正確的態(tài)度,增強對自己的信心 ②調(diào)節(jié)和控制自己的行為,將心動轉化為行動 ③發(fā)現(xiàn)和欣賞自己的優(yōu)點,接納他人的不完美 ④堅定對美好的不懈追求,繪就夢想的新藍圖
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
21.思維導圖所缺內(nèi)容是 ( ) 。
歷史與社會 ·道德與法治試題(文海)卷 ·第 4 頁 共 8 頁
A.①欣賞;②接納;③安于現(xiàn)狀 、得過且過 B.①接納;②欣賞;③孤芳自賞 、知足常樂 C.①接納;②欣賞;③自我鼓勵 、 自我奮進 D.①欣賞;②接納;③自我鼓勵 、 自我奮進 22.余秋雨在《友情當用生命濡養(yǎng)》一文中寫道: “真正的友情不依靠什么 。不依靠事業(yè) 、 禍福和身份,不依靠經(jīng)歷、方位和處境,它在本性上拒絕功利, 拒絕歸屬, 拒絕契約,它是 獨立人格之間的互相呼應和確認。它使人們獨而不孤,互相解讀自己存在的意義 。因此所謂
朋友也只不過是互相使對方活得更加自在的那些人。”由此,我們可以得到的觀點是( )。
A.我們要接受一段友誼的淡出, 坦然接受新友誼
B.和朋友在一起能獲得認可, 在精神上得到滿足
C.友誼不能沒有原則不加分辨地為朋友做任何事
D.我們應該在競爭中坦然接受并欣賞朋友的成就
23.朋友和友誼是人生永恒的話題 。下列對有關友誼的古語,理解正確的是 ( ) 。
序號 古語 理解
① 友直,友諒,友多聞,益矣 要與正直 、誠信 、見識廣的人交朋友
② 君子之交淡如水 真正的友誼不可以有競爭,競爭會傷害友誼
③ 投我以木瓜,報之以瓊琚 友誼是平等的 、雙向的
④ 士為知己者死 友誼需要信任和忠誠,我們要為朋友做任何事
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
24.金秋九月,小英和小紅一 同走進初一( 1)班,在新的環(huán)境中,兩位新同學成了好朋友 。在小英 的廣播站活動和班級值日沖突的時候,小紅主動替小英承擔值日工作;課余時間,小英帶著小
紅跑步,小紅的 800 米跑步進步飛快 。 由此可以看出 ( ) 。
①每一段友誼都會地久天長 ②在相處中體驗積極的情感
③經(jīng)受風雨洗禮就能獲得真正的友誼 ④在互幫互助中建立和增進友誼
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
25.在小組學習時,小浩和小洋因意見不同發(fā)生了激烈沖突。要解決小浩與小洋之間的沖突,
歷史與社會 ·道德與法治試題(文海)卷 ·第 5 頁 共 8 頁
其合理途徑是 ( ) 。
①尋找有效方法, 解雙方矛盾 ②雙方暫時避讓, 防矛盾激化 ③各自冷靜思考, 析沖突原因
A.①→②→③ B.②→③→①
C.③→①→②
D.①→③→②
二 、非選擇題 (本大題有 5 小題, 每大題 10 分, 共 50 分)
26. 2023 年 9 月第 19 屆亞運會在杭州召開。某中學為助力亞運,開展了野外登山露營考察
活動 。讀“某地等高線圖 ”, 將本次活動相關內(nèi)容補充完整 。 ( 10 分)
( 1) 圖中最高山峰的海拔是 米, A 點所在的地形部位名稱是 。( 2 分) (2 )沿甲 、乙兩條路線登山, 比較容易的是 ,原因是 。(3 分) (3) 圖中 B 、C 兩地更適宜搭建帳篷露營的是 , 原因是 。 (3
分)
(4) 為了不妨礙地面交通, 高速鐵路基本上采用修建高架橋和隧道的形式 。 圖中高速鐵路
的走向是 , D 、E 兩處需要修建高架橋的是 。 (2 分)
27.改革是人類社會進步水恒的主題, 是中華民族發(fā)展的動力 。 ( 10 分)
材料一 夫商君為孝公平權衡 、正度量 、調(diào)輕重, 決裂阡陌, 教民耕戰(zhàn) 。是以兵動而地廣,
兵休而國富, 故秦無敵于天下。
——《戰(zhàn)國策 ·秦策》
( 1) 材料一 中“平權衡 、正度量 、調(diào)輕重 ”和“決裂阡陌 ”各指什么? (2 分)
材料二 衛(wèi)鞅曰: “治世不一道, 便國不法古 。故湯 、式不循古而王, 夏 、般不易禮而亡。
反古者不可非,而循禮者不足多。”秦孝公曰:“善!"以衛(wèi)鞅為左庶長,卒定變法之令。… …
有軍功者,各以率受上爵。為私斗者,各以輕重被刑大小。戮力本業(yè)耕織,致粟帛多者復其 歷史與社會 ·道德與法治試題(文海)卷 ·第 6 頁 共 8 頁
(
“
苛政猛于虎
”“為
政以德,譬如北辰,
居其所而眾星共
之
”
)
身 。事末利及忽而貧者, 舉以為收孥 。宗室非有軍功論, 不得為屬籍。
——《史記 ·商君列傳》 (2) 結合材料二和所學知識指出, 如果你是平民, 你要怎么做才能得到獎勵? 反之如果你
是舊貴族, 你最不滿的是變法中的哪一項? (4 分)
(3) 根據(jù)所學知識指出這場變法的歷史作用 。并說說對當今社會的發(fā)展有何啟示 。( 4 分)
28.春秋戰(zhàn)國時期, 思想領域空前活躍, 涌現(xiàn)出眾多偉大的思想家 。 閱讀材料, 回答問題。
( 10 分)
材料一
(
“
道私者治,
道法
者亂
”“
愛多者則
法不立,
威寡者則
下侵上
”“
除國君
外,
法不阿貴
”
)
( 1) 依據(jù)材料一, 分別概括出“他們 ”的思想主張 。 (4 分)
材料二 某同學考試成績不理想,老師安慰他說:“一次的失敗不要緊,說不定,正是因為
這次沒考好, 你才能及早發(fā)現(xiàn)問題, 壞事也可能變成好事 。 ”
(2) 材料二中老師開導同學的方法與哪位思想家的思想一致, 并依據(jù)材料歸納他的思想學 說特點 。 (4 分)
(2) 他們的思想在不同社會時期都發(fā)揮著一定的作用 。請你談談思想解放與社會發(fā)展的關
系 。 (2分)
29.某班學生小雨參加學校開展的“示范生 ”評選活動 。按照活動流程,現(xiàn)正在進行班級推選
環(huán)節(jié) … …
歷史與社會 ·道德與法治試題(文海)卷 ·第 7 頁 共 8 頁
請根據(jù)上面材料, 回答問題 。 ( 10 分)
( 1) 評選環(huán)節(jié)中的“ 自我推薦 ”和“班級評選 ”分別屬于認識自我的什么途徑 (2 分)
(2) 對于小文提出的意見,你認為小雨應該持什么態(tài)度 ( 4 分)
(3) 通過小剛和小文的評價,小雨正確認識了自己 。這對小雨今后的成長有何幫助 ( 4 分)
30. 閱讀材料, 回答問題 。 ( 10 分)
為了幫助同學們正確認識網(wǎng)絡交往, 自覺遵守網(wǎng)絡交往的規(guī)則,某校七年級(1)班在道德
與法治課上開展了“ 網(wǎng)上交往的智慧 ”主題探究活動。
【網(wǎng)絡調(diào)查】2023 年 3 月 2 日, 中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心(CNNIC)在京發(fā)布第 51 次《中國互聯(lián) 網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》(下稱《報告》) 。《報告》顯示,截至 2022 年 12 月,我國網(wǎng)民規(guī)模達
10.67 億,較 2021 年 12 月增長 3549 萬,互聯(lián)網(wǎng)普及率達 75.6%。
( 1) 從上述調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)中可以得出哪些結論 (2 分)
【各抒己見】小坤說:“ 網(wǎng)絡把天涯海角 、素不相識的人們聯(lián)系到一起,相互交談 、討論 、傾
訴 、請教,是現(xiàn)代人交友的一種新時尚 。 ”
小童說: “我身邊有一些同學, 自從接觸網(wǎng)絡交往后, 只想待在家里, 哪都不去 。 ”
小武說:“有不少人在網(wǎng)絡交往中上當受騙, 比如:一男子網(wǎng)絡交友被騙 1.9 萬元, 網(wǎng)戀‘女友 ’ 竟是一名 18 歲男孩;某中學生把自己的地址和照片發(fā)給陌生網(wǎng)友,險遭其搶劫;等等 。 ”
(3) 請你依據(jù)材料談談對網(wǎng)上交往的認識 。 (4 分)
【出謀劃策】小萌在網(wǎng)上結交了一個網(wǎng)友,聊得很投機 。前幾天,對方約她周末見面。
(3) 小萌應該怎么辦呢 說說你的建議 。 (4 分)
歷史與社會 ·道德與法治試題(文海)卷 ·第 8 頁 共 8 頁
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