資源簡介

(共20張PPT)
人教版七年級下冊第三單元 八音之樂
春江花月夜
1教學目標
一、情感·態度·價值觀
通過對中國古典名曲的欣賞,感受民族樂曲豐富的內涵和民族樂器的表現力,培養學生熱愛民族音樂的感情,引導學生把音樂形象描繪出來,激發學生的想象力和創造力。
二、知識與技能
學習“魚咬尾”這一民族音樂旋律的發展手法并體會民族調式的風格,了解“換頭合尾”的結構特點,能運用“魚咬尾”的旋律方法進行旋律創編。
三、過程與方法
通過學習熟悉民族音樂的發展手法“魚咬尾”與“換頭合尾”,通過創編旋律進一步鞏固和運用“魚咬尾”的音樂發展手法。
學情分析
《春江花月夜》是根據琵琶曲《夕陽簫鼓》改編的民族管弦樂合奏,全曲分為八段,各段標題是:江樓鐘鼓、月上東山、花影層疊、水深云際、漁歌唱晚、洄瀾拍岸、欸乃歸舟及尾聲。樂曲的旋律流暢婉轉,格調古樸典雅。它宛如一幅山水畫卷,把祖國春江月夜的美景,一幕幕地展現在我們的眼前,給我們以高度藝術美的享受。
重點難點
學習“魚咬尾”這一民族音樂旋律的發展手法并體會民族調式的風格,了解“換頭合尾”的結構特點,能運用“魚咬尾”的旋律方法進行旋律創編。
背景介紹
民族管弦樂隊
打擊樂
排笙 笛子 簫 管子 笙 嗩吶
二胡第二聲部
二胡第一聲部
中胡 革胡 低音革胡
三弦
古箏
揚琴
指揮
柳琴 琵琶 中阮 大阮
吹
拉
彈
打
新知導入
管子
吹
簫
笙
嗩吶
曲笛
梆笛
排笙
板胡
二胡
中胡
革胡
高胡
拉
柳琴
箏
三弦
揚琴
琵琶
彈
阮
堂鼓
鈸
云鑼
鑼
打
歌曲分析
春江花月夜
《春江花月夜》是根據琵琶曲《夕陽簫鼓》改編的民族管弦樂合奏，全曲分為八段，各段標題是：江樓鐘鼓、月上東山、花影層疊、水深云際、漁歌唱晚、洄瀾拍岸、欸乃歸舟及尾聲。樂曲的旋律流暢婉轉，格調古樸典雅。它宛如一幅山水畫卷，把祖國春江月夜的美景，一幕幕地展現在我們的眼前，給我們以高度藝術美的享受。
春江花月夜
聽這首曲子，你的腦海中出現什么樣的畫面？
1.主題中出現了哪幾個基本音？
2.你能發現樂句的起音和尾音有什么特點嗎？
3.你能把主題背唱下來嗎？春江花月夜
魚咬尾
ˇ
ˇ
ˇ
ˇ
ˇ
ˇ
12356宮商角徵羽
春江花月夜
你能在樂曲中找到這些“尾”嗎？
這種創作方式蘊含著怎樣的文化內涵？
1 2 3
1=C 2/4
1 2 3 | 6 5 3 | 1 3 2 1 | 2 - |
| | | 3 - |
| | | ||
| | | 5 - |
按要求創編有“魚咬尾”的音樂特點的旋律
1=C 2/4 民族調式 宮調式
總結拓展
今天我們了解了民族管弦樂隊編制,欣賞了民族管弦樂合奏《春江花月夜》,學習“魚咬尾”“換頭合尾”的音樂發展手法和民族調式風格,并且創編了具有“魚咬尾”音樂特點的旋律。我們的民族文化源遠流長,民族音樂更是絢麗多彩,讓我們一起去了解和傳承它。
謝 謝 觀 看

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