資源簡介

(共21張PPT)
上課啦
課前導入
什么時候你會感受到很幸福呢？
幸福的時候你會有什么樣的表現呢？
人音版四年級上冊音樂課件第七課
執教者：XXX
聆聽歌曲
跟隨音樂邊聽邊律動，說一說歌曲的情緒是怎樣的？歌曲中的小朋友感到幸福時是怎樣表現的呢？
聆聽歌曲
結合圖形譜聆聽歌曲說一說歌曲出現最多的一句節奏是什么？把它圈出來。
X. X
小知識
X X X X X X X X X X X
如 果 感 到 幸 福 你 就 拍 拍 手
X. X X. X X. X X. X X. X X
如 果 感 到 幸 福 你 就 拍 拍 手
對比讀一讀兩條節奏，哪一條節奏更有跳躍感。
小知識
學唱歌曲
有節奏的朗讀第一段歌詞
學唱歌曲
旋律有什么特點？
旋律逐漸升高
運用科爾文手勢準確演唱以下幾條旋律
6
.
7
1
.
7
.
1
2
1
2
3
2
3
4
學唱歌曲
學唱歌曲
加入歌詞演唱
注意這一句的節奏不一樣喲。
學唱歌曲
學唱歌曲
第二段歌詞演唱
學唱歌曲
第三段歌詞演唱
學唱歌曲
第四段歌詞演唱
男
女
男
女
歌詞編創
當你感到幸福的時候，你用什么方式來表示？你愿意把你的 幸福表達出來和大家一起分享嗎？試著邊唱邊做吧。
聽辨老師彈奏的旋律，你能聽出哪一條旋律里有附點四分音符，哪一條旋律里有附點八分音符嗎？
拓展知識
下課啦

展開更多......

收起↑