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【必背知識點】人教生物選擇性必修2第3章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 第1-2節(jié)

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【必背知識點】人教生物選擇性必修2第3章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 第1-2節(jié)

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第3章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性
第1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
1.在一定空間內(nèi),由生物群落與它的非生物環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體,叫作生態(tài)系統(tǒng)。地球上的全部生物及其非生物環(huán)境的總和,構(gòu)成地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——生物圈。(P48)
2.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者,其中生產(chǎn)者為自養(yǎng)生物,消費者和分解者為異養(yǎng)生物。(P50)
3.生產(chǎn)者可以說是生態(tài)系統(tǒng)的基石。消費者能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。此外,消費者對于植物的傳粉和種子的傳播等具有重要作用。分解者能將動植物遺體和動物的排遺物分解成無機(jī)物。因此,生產(chǎn)者、消費者和分解者是緊密聯(lián)系,缺一不可的。(P50)
4.植物一定是生產(chǎn)者嗎?不一定;動物一定是消費者嗎?不一定;細(xì)菌、真菌一定是分解者嗎?不一定。
5.食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動就是沿著這種渠道進(jìn)行的。(P52)
6.生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞三大基本功能。(P79)
第2節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動
1.生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程,稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動。(P54)
2.地球上幾乎所有的生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量都來自太陽。(P55)
3.?dāng)z入量、同化量、糞便量的關(guān)系: 攝入量=同化量+糞便量。
4.每一營養(yǎng)級同化的能量去向(兩個去向)=在呼吸作用中以熱能形式散失+用于生長、發(fā)育和繁殖等生命活動。
除最高營養(yǎng)級外,其余每一營養(yǎng)級同化的能量的去向(三個去向)= 呼吸作用+流入下一營養(yǎng)級+流向分解者。
除最高營養(yǎng)級外,其余每一營養(yǎng)級同化的能量的去向(四個去向)=呼吸作用+流入下一營養(yǎng)級+流向分解者+未利用。(P55)
5.能量流動的特點①單向流動,原因:捕食關(guān)系不可逆轉(zhuǎn)、散失的熱能無法被利用。
②逐級遞減,原因:每一營養(yǎng)級的同化量都有一部分在呼吸作用中以熱能的形式散失,一部分被分解者分解利用和一部分未利用。(P56)
6.“未利用”是指未被自身呼吸作用消耗,也未被后一個營養(yǎng)級和分解者利用的能量。(P56圖示)
7.能量在相鄰營養(yǎng)級間的傳遞效率=上一營養(yǎng)級同化量/下一營養(yǎng)級同化量×100% , 大約為10%~20%。(P57)
8.研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的意義:①幫助人們科學(xué)地規(guī)劃和設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用。例:桑基魚塘、沼氣池。②幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧@汉侠矸拍痢z草、捉蟲。(P58)
知識點默寫
1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括________________________________________________________
________________________________________________________________________。
生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括        、生產(chǎn)者、消費者、    。
2.食物鏈?zhǔn)侵干鷳B(tài)系統(tǒng)中各生物之間由于    關(guān)系而形成的一種聯(lián)系。食物網(wǎng)是指在一個生態(tài)系統(tǒng)中,許多    彼此相互交錯連接成的復(fù)雜營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。
3.分析食物網(wǎng)模式圖,回答下列問題。
某陸地生態(tài)系統(tǒng)和食物網(wǎng)
(1)圖示食物網(wǎng)中包含    條食物鏈。
(2)寫出圖中含營養(yǎng)級最多的食物鏈:________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)圖中狐屬于    消費者,占第    營養(yǎng)級。
(4)貓頭鷹同時占有第    營養(yǎng)級;它獲得能量最多的食物鏈?zhǔn)牵骸    ?br/>(5)從圖中可以看出,青蛙和蜘蛛的種間關(guān)系
是________________________________________________________________________。
(6)該圖作為生態(tài)系統(tǒng)還缺少的成分是___________________________________________
________________________________________________________________________。
4.食物鏈一般不超過五個營養(yǎng)級的原因是_______________________________________
________________________________________________________________________。
5.能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的        和散失的過程。
6.流入某一營養(yǎng)級的能量不會百分之百地流入到下一個營養(yǎng)級的原因是:            ;            ;            ;其他的才是流入下一個營養(yǎng)級的能量。
7.分析能量流動的過程示意圖
(1)寫出圖中標(biāo)號代表的內(nèi)容
甲:    ,乙:    ,丙:    ,
丁:    ,戊:    。
(2)生態(tài)系統(tǒng)所需能量的最終來源是___________________________________________。
(3)能量輸入生物群落的途徑主要是_______________________________________________。
(4)據(jù)圖可知,生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的渠道是        ,流動過程中能量的轉(zhuǎn)化形式是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
8.從能量流動角度分析農(nóng)田除草、除蟲的目的:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
9.如圖是能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的過程,回答下列問題:
(1)消費者的能量來自上一營養(yǎng)級的    ,而生產(chǎn)者的能量主要來自光合作用固定的    。
(2)第二營養(yǎng)級同化的能量的去路有    (填圖中字母)三條。
【知識點默寫參考答案】
1.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng)) 非生物的物質(zhì)和能量 分解者 2.捕食 食物鏈 3.(1)8 (2)草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹 (3)次級 三 (4)三、四、五、六 草→鼠→貓頭鷹 (5)捕食和種間競爭 (6)非生物的物質(zhì)和能量、分解者 4.能量在沿食物鏈流動的過程中是逐級遞減的 5.輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化 6.一部分通過該營養(yǎng)級的呼吸作用以熱能形式散失了 一部分被分解者分解利用了 還有一部分未被利用 7.(1)生產(chǎn)者 初級消費者 次級消費者 呼吸作用 分解者 (2)太陽能 (3)生產(chǎn)者的光合作用 (4)食物鏈和食物網(wǎng) 太陽能→有機(jī)物中的化學(xué)能→熱能
8.調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?.(1)同化量 太陽能 (2)d、i、f

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