資源簡介

課題 八國聯(lián)軍侵華與《辛丑條約》簽訂
教學(xué)目標
教學(xué)目標：了解義和團運動的興起和八國聯(lián)軍侵華的經(jīng)過；理解義和團運動中的口號—— “扶清滅洋 ”；結(jié)合《辛丑條約》主要內(nèi)容，分析其對中華民族危機全面加深的影響。
教學(xué)重點：義和團運動和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
教學(xué)難點：分析《辛丑條約》對中華民族的危害
教學(xué)過程
時間 教學(xué)環(huán)節(jié) 主要師生活動
導(dǎo)入 展示：圖片《打鬼燒書圖》 設(shè)問：這打的是什么“鬼 ”？燒的是什么“書 ”？聚焦畫面 中，可以看到什么？ 講述：聚焦圖文背后的民族矛盾和宗教矛盾。 由此，導(dǎo)入新課講授
義和團運動 展示：義和團運動揭帖 設(shè)問：讀一讀，從這份揭帖中你獲得了哪些信息？能否從義 和團產(chǎn)生的原因、斗爭方式和斗爭目的這三個方面來概括一 下？ 講述：義和團興起背景、斗爭方式和斗爭目的。 展示：《義和團與抗擊八國聯(lián)軍的斗爭》示意圖和義和團歌 謠 設(shè)問：結(jié)合歌謠和圖例，同學(xué)們找一找義和團早期主要活動 地區(qū)、主要起義地點。（時空觀念） 講述：義和團興起地區(qū)和發(fā)展。 設(shè)問：義和團運動為何如此急速發(fā)展壯大？ 展示：義和團的旗幟：“扶清滅洋 ” 設(shè)問：什么叫“扶清滅洋 ”？（歷史解釋） 講述：分析“扶清 ”和“滅洋 ”各自的進步性和局限性。
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展示：《義和團與抗擊八國聯(lián)軍的斗爭》示意圖 講述：清政府對義和團由剿滅到招撫的態(tài)度變化，分析背后 的原因。義和團運動發(fā)展擴大，進入京津地區(qū)“勤皇 ”，點 燃八國聯(lián)軍侵華的導(dǎo)火索。 學(xué)案：歸納并補全任務(wù)單中“義和團運動 ”的結(jié)構(gòu)板書
八國聯(lián)軍侵華 展示： 日軍隨軍畫師的繪本《八國聯(lián)軍》 講述：根據(jù)國旗、服裝等判斷出八國名稱及侵華實質(zhì)。 展示：《義和團與抗擊八國聯(lián)軍的斗爭》示意圖 講述：八國聯(lián)軍集結(jié)侵華 展示：繪畫《八國聯(lián)軍在大沽口登陸》 講述：英國海軍中將西摩爾率領(lǐng)大沽口的八國聯(lián)軍在大沽口 登陸后，乘火車由天津駛往北京。 展示：《義和團與抗擊八國聯(lián)軍的斗爭》示意圖 講述：簡介廊坊阻擊戰(zhàn)。評價義和團粉碎了八國聯(lián)軍進犯北 京的計劃。 展示：《義和團與抗擊八國聯(lián)軍的斗爭》示意圖 講述：大沽口炮臺失陷和北京城內(nèi)交戰(zhàn)情況。 展示：《義和團與抗擊八國聯(lián)軍的斗爭》示意圖 講述：聶士成英勇殉國的史實，彰顯愛國英雄事跡。 展示：《義和團與抗擊八國聯(lián)軍的斗爭》示意圖 講述：簡介北京遭受侵略史實。 展示：一組八國聯(lián)軍侵略北京的照片 講述：八國聯(lián)軍的侵略暴行。 展示：《京師（北京）形勢圖》和京津地區(qū)流傳歌謠 設(shè)問：結(jié)合之前的老照片、地圖和歌謠材料，分類概括侵略 者的暴行。 講述：八國聯(lián)軍侵華期間，造成了各項暴行。 設(shè)問：回顧義和團運動興衰及八國聯(lián)軍侵華始末，我們?nèi)绾?看待義和團運動？從清政府對義和團、對列強態(tài)度的變化 中,你看到的清政府的本質(zhì)又是什么？ 講述：分析清廷態(tài)度變化原因，揭露其專制腐朽本質(zhì)。 學(xué)案：歸納并補全任務(wù)單中的“八國聯(lián)軍侵華 ”的結(jié)構(gòu)板書
《辛丑條約》的簽訂 展示：照片《辛丑條約》簽字時的情景 講述：清政府與列強簽訂條約始末，條約名稱來由等。 學(xué)法指導(dǎo)：閱讀教材 P35，用列表的形式，分類填寫《辛丑 條約》的內(nèi)容，并結(jié)合內(nèi)容分析其危害。 講述：對《辛丑條約》 內(nèi)容進行分類并逐條分析其危害，得 出結(jié)論：中國完全淪為半殖民地半封建社會！ 展示：《慈禧太后像》和“量中華之物力，結(jié)與國之歡心 ” 上諭 講述：揭露慈禧太后及清政府腐朽專制的本質(zhì)。 學(xué)案：歸納補全任務(wù)單中“《辛丑條約》 的簽訂 ”的結(jié)構(gòu)板 書
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小結(jié) 小結(jié)：回首近代史風霜歲月，中國一步步淪為“半殖民地半 封建社會 ”過程。中國人繼續(xù)追尋新的振興國家之道……
板書設(shè)計
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