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繡湖學(xué)校七年級社會(huì)期中教學(xué)質(zhì)量檢測答案
1-5 DBCBA
6-10 CADCC
11-15 DBDCD
16-20 DBBDC
21.
（5）分封制（1分）；秦始皇或嬴政（1分）。
（6）結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期征戰(zhàn)混亂的局面（2分），建立起我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家（2分）。
（7）中央集權(quán)制（1分）；太尉（1分）。
（8）統(tǒng)一文字（1分）；統(tǒng)一貨幣（1分）。
22.
（1）影響：諸侯國勢力強(qiáng)大，威脅中央集權(quán)。【意思相近即可（2分）】措施：頒布“推恩令”（2分）
（2）臣：董仲舒；（1分）建議：罷黜百家，尊崇儒術(shù)；（1分）。影響：儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱，實(shí)現(xiàn)了思想統(tǒng)一，加強(qiáng)了中央集權(quán)，推進(jìn)了大一統(tǒng)格局；提高了儒學(xué)的地位，儒學(xué)逐漸成為專制王朝的正統(tǒng)思想。（2分）（答出任意一點(diǎn)）
（3）鞏固了大一統(tǒng)的局面，使西漢王朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期。（2分）（意思對即可）繡湖學(xué)校七年級社會(huì)期中教學(xué)質(zhì)量檢測試卷2023.11
一．選擇題（共20小題，滿分30分，每小題1.5分）
1．我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類是（　　）
A．北京人 B．山頂洞人 C．藍(lán)田人 D．元謀人
2．河姆渡原始居民和半坡原始居民在生產(chǎn)、生活上的共同點(diǎn)是（　　）
①種植水稻 ②建造房屋 ③飼養(yǎng)家畜 ④使用磨制石器
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④
3．文物與文字一樣承載著歷史。研究如圖文物，我們可以推斷當(dāng)時(shí)人們的生產(chǎn)生活狀況是（　　）
A．采集狩獵 B．聚族而居 C．原始農(nóng)業(yè) D．貧富分化
4．被后人尊崇為中華民族人文初祖的是（　　）
A．黃帝和堯 B．炎帝和黃帝 C．炎帝和舜 D．堯和舜
5．《三字經(jīng)》中描述：“夏傳子，家天下”標(biāo)志著（　　）
A．世襲制的確立 B．禪讓制的建立
C．民主選舉制的建立 D．華夏族的形成
6．下列關(guān)于西周分封制，說法正確的有（　　）
①目的是為了鞏固西周的統(tǒng)治 ②受封諸侯不對周天子履行義務(wù)
③平民是統(tǒng)治階級中最低的一層 ④分封的對象主要是宗親、功臣
①② B．②③ C．①④ D．③④
7．人們在商朝廢墟中發(fā)現(xiàn)的復(fù)雜的表意文字，對中國和整個(gè)東亞后來的歷史極為重要，它是現(xiàn)代漢字的直系祖先，這一點(diǎn)也可用來說明中國文明的連續(xù)性。材料中的“它”是（　　）
A．甲骨文 B．金文 C．陶寺朱文 D．鐘鼎文
8．周王朝對青銅器的使用規(guī)格制定了相關(guān)制度，鼎和簋配合使用，如天子為九鼎八簋，諸侯為七鼎六簋，卿大夫?yàn)槲宥λ捏取＿@最能說明（　　）
A．青銅器數(shù)量多，種類多 B．青銅器主要用于食器
C．西周時(shí)期廣泛使用青銅器 D．青銅器作為禮器是身份地位的象征
9．按照西周的規(guī)定，周天子可以享用九鼎，諸侯只可用七鼎。但春秋時(shí)，鄭莊公卻享用九鼎，以后一些諸侯競相效仿。這種情況反映出春秋時(shí)期（　　）
A．廢除井田 B．諸侯爭霸 C．王室衰微 D．國人暴動(dòng)
10．夏商西周時(shí)期，水利工程興修較少，少有山林開發(fā)；春秋戰(zhàn)國時(shí)期，大量開發(fā)山林，擴(kuò)大耕地，興修水利工程。導(dǎo)致這一變化的主要因素是（　　）
A．新興地主階級的崛起 B．諸侯國勢力此消彼長
C．鐵制生產(chǎn)工具的使用 D．新政治經(jīng)濟(jì)秩序確立
11．《漢書》記載：“商君為法于秦，戰(zhàn)斬一首賜爵一級，欲為官者五十石”。材料中措施起到的作用是（　　）
A．鞏固了邊疆 B．加強(qiáng)了中央集權(quán)
C．有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D．提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力
12．如圖是我國某游覽勝地的圖片。戰(zhàn)國時(shí)，它使成都平原“水旱從人，不知饑饉，時(shí)無荒年，謂之天府”，被譽(yù)為“世界水利文化的鼻祖”。它是（　　）
A．靈渠 B．都江堰 C．大運(yùn)河 D．永濟(jì)渠
13．春秋戰(zhàn)國時(shí)期是社會(huì)大動(dòng)蕩時(shí)期，也是學(xué)術(shù)思想非常活躍的時(shí)期，各種學(xué)說蓬勃興起。其中屬于儒家思想的是（　　）
A．“無為而治” B．“兼愛”“非攻” C．“以法治國”D．“仁”“為政以德”
14．毛澤東講“百代都行秦政制”，這個(gè)“制”指的是（　　）
A．禪讓制 B．分封制 C．郡縣制 D．世襲制
15．《史記 秦始息本紀(jì)》：“一法度衡石丈尺，車同軌，書同文字。”這段材料在本質(zhì)上體現(xiàn)出秦朝重視（　　）
A．商業(yè)的發(fā)展 B．文化的建設(shè) C．交通的發(fā)展 D．政權(quán)的鞏固
16．秦二世元年（公元前209年）七月，陳勝、吳廣率九百戍卒，奮起于大澤鄉(xiāng)，“伐無道誅暴秦”，吹響了反秦起義的號角。秦末“反秦起義”風(fēng)起云涌的最主要原因是（　　）
A．匈奴南下 B．徭役繁重 C．自然災(zāi)害 D．秦的暴政
17.秦簡記載“五人行盜，贓物在一錢以上，斷去左足，并在臉上刺刻涂墨，判為刑徒。”這一記載說明了（　　）
A．秦朝的賦稅很沉重 B．秦朝的刑罰很殘酷
C．秦朝的偷盜很猖獗 D．秦朝的徭役很繁重
18．“漢興，掃除繁苛，與民休息。至于孝文，加之以恭儉，孝景遵業(yè)，五六十載之間，至于移風(fēng)易俗，黎民醇厚，周云成康，漢言文景，美矣!”以上材料稱贊的是（　　）
A．大澤鄉(xiāng)起義 B．文景之治 C．楚漢之爭 D．秦滅六國
19．一些大商人非法牟取暴利，導(dǎo)致百姓不滿。漢武帝為此采取的措施中不包括（　　）
A．把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢 B．把鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸國有
C．在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配物資，平抑物價(jià) D．統(tǒng)一貨幣為圓形方孔半兩錢
20．如圖反映了西漢初期中央面臨的主要問題。漢武帝時(shí)采取什么措施解決這個(gè)問題？（　　）
A．北擊匈奴 B．鹽鐵專賣 C．推恩令 D．刺史制度
二．材料題（共2小題，滿分20分，每小題10分）
21．（10分）閱讀材料，回答問題。
材料一 周滅了商，席卷整個(gè)中國北方……靠當(dāng)時(shí)用馬車傳遞的原始通訊方式不可能直接管轄這樣大的區(qū)……周王授權(quán)給一大批諸侯，這些諸侯大部分是國王的后裔和親戚，但其中也包括一些承認(rèn)周宗主權(quán)、與國王沒有血緣關(guān)系的國王親信和地方貴族。 ——（美）費(fèi)正清等《中國：傳統(tǒng)與變革》
材料二 秦王掃六合（六合，天地四方。掃六合，橫掃天下之意），虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。 ——李白《古風(fēng)》（節(jié)選）
材料三
材料一反映出西周實(shí)行什么政治制度？材料二中的秦王指的是誰？（2分）
（2）材料二贊賞的是他統(tǒng)一了中國。秦的統(tǒng)一有何歷史意義？（4分）
（3）材料三圖一反映了秦朝建立的什么政治制度？秦朝為加強(qiáng)統(tǒng)治，在中央設(shè)立了哪一官職來負(fù)責(zé)掌管軍隊(duì)？（2分）
（4）請說出圖二中的兩項(xiàng)統(tǒng)一措施。（2分）
22．（10分）閱讀材料，探究問題。
材料一 據(jù)史書記載：漢初在沿用秦地方管理制度外，還分封了一些諸侯王國。諸侯王的權(quán)力很大，在封地內(nèi)可以任免官吏，收取租稅，鑄造錢幣，還擁有兵權(quán)。
材料二 漢武帝接受主父偃的建議，規(guī)定諸侯王除由嫡長子繼承王位外，其余諸子皆在王國范圍內(nèi)分到封地作為侯國，由漢廷定封號。漢武帝把大的王國分為若干小侯國，封國越分越小，不復(fù)為中央政權(quán)的威脅。同時(shí)武帝還利用各種機(jī)會(huì)對諸侯王實(shí)行削爵、奪地、除國。
——摘編自庫曉慧《從漢初制度看中央集權(quán)的逐步加強(qiáng)》
材料三 臣以為諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。
——《漢書》
材料一所反映的問題后來對中央政權(quán)造成什么影響？據(jù)材料二和所學(xué)知識，回答漢武帝為消除這一影響在政治上采取了什么措施？（4分）
材料三中的“臣”是誰？他向漢武帝提出什么建議？結(jié)合所學(xué)知識，回答這一建議的實(shí)施產(chǎn)生的積極影響。（4分）
（3）依據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識，用一句話概括漢武帝的豐功偉績。（2分）
第1頁（共1頁）繡湖學(xué)校七年級社會(huì)期中教學(xué)質(zhì)量檢測試卷 2023.11
一．選擇題（共 20 小題，滿分 30 分，每小題 1.5 分）
1．我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類是（ ）
A．北京人 B．山頂洞人 C．藍(lán)田人 D．元謀人
2．河姆渡原始居民和半坡原始居民在生產(chǎn)、生活上的共同點(diǎn)是（ ）
①種植水稻 ②建造房屋 ③飼養(yǎng)家畜 ④使用磨制石器
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④
3．文物與文字一樣承載著歷史。研究如圖文物，我們可以推斷當(dāng)時(shí)人們的生產(chǎn)
生活狀況是（ ）
A．采集狩獵 B．聚族而居 C．原始農(nóng)業(yè) D．貧富分化
4．被后人尊崇為中華民族人文初祖的是（ ）
A．黃帝和堯 B．炎帝和黃帝 C．炎帝和舜 D．堯和舜
5．《三字經(jīng)》中描述：“夏傳子，家天下”標(biāo)志著（ ）
A．世襲制的確立 B．禪讓制的建立
C．民主選舉制的建立 D．華夏族的形成
6．下列關(guān)于西周分封制，說法正確的有（ ）
①目的是為了鞏固西周的統(tǒng)治 ②受封諸侯不對周天子履行義務(wù)
③平民是統(tǒng)治階級中最低的一層 ④分封的對象主要是宗親、功臣
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
7．人們在商朝廢墟中發(fā)現(xiàn)的復(fù)雜的表意文字，對中國和整個(gè)東亞后來的歷史極
為重要，它是現(xiàn)代漢字的直系祖先，這一點(diǎn)也可用來說明中國文明的連續(xù)性。
材料中的“它”是（ ）
A．甲骨文 B．金文 C．陶寺朱文 D．鐘鼎文
8．周王朝對青銅器的使用規(guī)格制定了相關(guān)制度，鼎和簋配合使用，如天子為九
鼎八簋，諸侯為七鼎六簋，卿大夫?yàn)槲宥λ捏取＿@最能說明（ ）
A．青銅器數(shù)量多，種類多 B．青銅器主要用于食器
C．西周時(shí)期廣泛使用青銅器 D．青銅器作為禮器是身份地位的象征
9．按照西周的規(guī)定，周天子可以享用九鼎，諸侯只可用七鼎。但春秋時(shí)，鄭莊
公卻享用九鼎，以后一些諸侯競相效仿。這種情況反映出春秋時(shí)期（ ）
第 1頁（共 4頁）
A．廢除井田 B．諸侯爭霸 C．王室衰微 D．國人暴動(dòng)
10．夏商西周時(shí)期，水利工程興修較少，少有山林開發(fā)；春秋戰(zhàn)國時(shí)期，大量開
發(fā)山林，擴(kuò)大耕地，興修水利工程。導(dǎo)致這一變化的主要因素是（ ）
A．新興地主階級的崛起 B．諸侯國勢力此消彼長
C．鐵制生產(chǎn)工具的使用 D．新政治經(jīng)濟(jì)秩序確立
11．《漢書》記載：“商君為法于秦，戰(zhàn)斬一首賜爵一級，欲為官者五十石”。材
料中措施起到的作用是（ ）
A．鞏固了邊疆 B．加強(qiáng)了中央集權(quán)
C．有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D．提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力
12．如圖是我國某游覽勝地的圖片。戰(zhàn)國時(shí)，它使成都平原“水旱從人，不知饑
饉，時(shí)無荒年，謂之天府”，被譽(yù)為“世界水利文化的鼻祖”。它是（ ）
A．靈渠 B．都江堰 C．大運(yùn)河 D．永濟(jì)渠
13．春秋戰(zhàn)國時(shí)期是社會(huì)大動(dòng)蕩時(shí)期，也是學(xué)術(shù)思想非常活躍的時(shí)期，各種學(xué)說
蓬勃興起。其中屬于儒家思想的是（ ）
A．“無為而治” B．“兼愛”“非攻” C．“以法治國”D．“仁”“為政以德”
14．毛澤東講“百代都行秦政制”，這個(gè)“制”指的是（ ）
A．禪讓制 B．分封制 C．郡縣制 D．世襲制
15．《史記 秦始息本紀(jì)》：“一法度衡石丈尺，車同軌，書同文字。”這段材料在
本質(zhì)上體現(xiàn)出秦朝重視（ ）
A．商業(yè)的發(fā)展 B．文化的建設(shè) C．交通的發(fā)展 D．政權(quán)的鞏固
16．秦二世元年（公元前 209 年）七月，陳勝、吳廣率九百戍卒，奮起于大澤鄉(xiāng)，
“伐無道誅暴秦”，吹響了反秦起義的號角。秦末“反秦起義”風(fēng)起云涌的
最主要原因是（ ）
A．匈奴南下 B．徭役繁重 C．自然災(zāi)害 D．秦的暴政
17.秦簡記載“五人行盜，贓物在一錢以上，斷去左足，并在臉上刺刻涂墨，判
為刑徒。”這一記載說明了（ ）
A．秦朝的賦稅很沉重 B．秦朝的刑罰很殘酷
C．秦朝的偷盜很猖獗 D．秦朝的徭役很繁重
第 2頁（共 4頁）
18．“漢興，掃除繁苛，與民休息。至于孝文，加之以恭儉，孝景遵業(yè)，五六十
載之間，至于移風(fēng)易俗，黎民醇厚，周云成康，漢言文景，美矣!”以上材
料稱贊的是（ ）
A．大澤鄉(xiāng)起義 B．文景之治 C．楚漢之爭 D．秦滅六國
19．一些大商人非法牟取暴利，導(dǎo)致百姓不滿。漢武帝為此采取的措施中不包括
（ ）
A．把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢 B．把鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸國有
C．在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配物資，平抑物價(jià) D．統(tǒng)一貨幣為圓形方孔半兩錢
20．如圖反映了西漢初期中央面臨的主要問題。漢武帝時(shí)采取什么措施解決這個(gè)
問題？（ ）
A．北擊匈奴 B．鹽鐵專賣 C．推恩令 D．刺史制度
二．材料題（共 2 小題，滿分 20 分，每小題 10 分）
21．（10 分）閱讀材料，回答問題。
材料一 周滅了商，席卷整個(gè)中國北方……靠當(dāng)時(shí)用馬車傳遞的原始通訊方式不
可能直接管轄這樣大的區(qū)……周王授權(quán)給一大批諸侯，這些諸侯大部分是國王的
后裔和親戚，但其中也包括一些承認(rèn)周宗主權(quán)、與國王沒有血緣關(guān)系的國王親信
和地方貴族。 ——（美）費(fèi)正清等《中國：傳統(tǒng)與變革》
材料二 秦王掃六合（六合，天地四方。掃六合，橫掃天下之意），虎視何雄哉！
揮劍決浮云，諸侯盡西來。 ——李白《古風(fēng)》（節(jié)選）
材料三
第 3頁（共 4頁）
（1）材料一反映出西周實(shí)行什么政治制度？材料二中的秦王指的是誰？（2分）
（2）材料二贊賞的是他統(tǒng)一了中國。秦的統(tǒng)一有何歷史意義？（4分）
（3）材料三圖一反映了秦朝建立的什么政治制度？秦朝為加強(qiáng)統(tǒng)治，在中央設(shè)
立了哪一官職來負(fù)責(zé)掌管軍隊(duì)？（2分）
（4）請說出圖二中的兩項(xiàng)統(tǒng)一措施。（2分）
22．（10 分）閱讀材料，探究問題。
材料一 據(jù)史書記載：漢初在沿用秦地方管理制度外，還分封了一些諸侯王國。
諸侯王的權(quán)力很大，在封地內(nèi)可以任免官吏，收取租稅，鑄造錢幣，還擁有
兵權(quán)。
材料二 漢武帝接受主父偃的建議，規(guī)定諸侯王除由嫡長子繼承王位外，其余
諸子皆在王國范圍內(nèi)分到封地作為侯國，由漢廷定封號。漢武帝把大的王國
分為若干小侯國，封國越分越小，不復(fù)為中央政權(quán)的威脅。同時(shí)武帝還利用
各種機(jī)會(huì)對諸侯王實(shí)行削爵、奪地、除國。
——摘編自庫曉慧《從漢初制度看中央集權(quán)的逐步加強(qiáng)》
材料三 臣以為諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。
——《漢書》
（1）材料一所反映的問題后來對中央政權(quán)造成什么影響？據(jù)材料二和所學(xué)
知識，回答漢武帝為消除這一影響在政治上采取了什么措施？（4 分）
（2）材料三中的“臣”是誰？他向漢武帝提出什么建議？結(jié)合所學(xué)知識，回
答這一建議的實(shí)施產(chǎn)生的積極影響。（4 分）
（3）依據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識，用一句話概括漢武帝的豐功偉績。（2 分）
第 4頁（共 4頁）

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