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人教版 初中化學 九上 5.3利用化學方程式的簡單計算 課件(共26張PPT內嵌視頻)

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  1. 二一教育資源

人教版 初中化學 九上 5.3利用化學方程式的簡單計算 課件(共26張PPT內嵌視頻)

資源簡介

(共26張PPT)
課題3 利用化學方程式的簡單計算
人教版九年級上冊
第五單元 化學方程式
本課目錄
新知導入
1
學習目標
2
新知講解
3
要點梳理
4
課堂小結
5
板書設計
6
課堂練習
7
新知導入
視頻:化學方程式的簡單計算
學習目標
1
3
2
知道質量守恒定律是根據化學方程式計算的理論依據。
在正確書寫化學方程式的基礎上,進行簡單的計算,
掌握解題步驟和格式。
認識化學計算對于解決實際問題的重要意義,
進一步了解化學定量研究的實際應用。
反應物 反應物
微粒個數比
質量比
A 18Kg
B 64Kg
C 12Kg
新知講解
2H2O 2H2 ↑ + O2↑
通電
H2O
H2
O2
2
2
1
36
4
32
2kg
16kg
72kg
8kg
108kg
96kg
復習回顧
新知講解
由上表可知:在化學反應中:
(1)任何一個化學反應都遵守 。
(2)不管反應物和生成物的質量是多少,各物質的質量比
(填“相同”或“不同”)。
質量守恒定律
相同
新知講解
36 : 32
18g :
16g
→實際質量比:
其中:理論質量比=系數×相對分子質量;
實際質量比不用×系數
(化學方程式計算的依據)
化學方程式的計算依據
3

→理論質量比
2H2O 2H2 ↑ + O2↑
通電
=
理論質量比
實際質量比
新知講解
1. 該反應中碳與氧氣的質量比________
2. 3g C與11g O2,反應得到CO2質量為_______
3:8
11g
【解析】化學計算必須符合質量比,不能任意進行。
練習:課本103頁,第1(1)和(2)
C + O2 CO2
拓展延伸
新知講解
例1 加熱分解6.3g高錳酸鉀,可以得到氧氣的質量是多少?(計算結果保留一位小數)
(1)設未知量
(2)寫化學方程式
(3)標質量比
相關物質(已知量、未知量)
2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑

2×(39+55+16×4)
解:可以得到氧氣的質量為x 。
6.3g
2×16
x
(4)列出比例式,求解
(5)簡明地寫出答案
2×158
6.3g
=
x
32
x
=
32 × 6.3g
2 × 158
= 0.6g
答:可以得到氧氣的質量為0.6g 。
1. 已知反應物的質量求生成物的質量
利用化學方程式的計算
3

新知講解
100
56
答:需要碳酸鈣的質量為10t。
解:設需要碳酸鈣的質量為x
CaCO3 CaO +CO2↑
高溫
2.已知生成物的質量求反應物的質量
x
5.6t
例2.工業上,高溫煅燒石灰石CaCO3可制得生石灰CaO和二氧化碳。如果要制取5.6 t 氧化鈣,需要碳酸鈣多少噸?(CaCO3:100,CaO:56)
x=10t
利用化學方程式的計算
3

新知講解
3.根據質量守恒定律進行計算
1.在實驗室里加熱25g氯酸鉀KClO3和二氧化錳的混合物制取氧氣,完全反應后剩余固體質量為15.4g.請計算:
(1)則生成氧氣的質量為______g。
(2)求原混合物中氯酸鉀的質量。
9.6
解:設原混合物中氯酸鉀的質量為x
2KClO3 2KCl + 3O2↑
245 96
x 9.6g
答:原混合物中氯酸鉀的質量為24.5g
245
x
96
9.6g
=
x=24.5g
利用化學方程式的計算
3

新知講解
利用化學方程式的計算
3

4.字母方程式的計算
【依據】理論質量比=實際質量比
已知A+2B=2C+2D中,1.6gA跟6.4gB恰好完全反應生成4.4gC,
又知D的相對分子質量為18,則A的相對分子質量為( )
A.16 B.32 C.20 D.23
A
【易錯】理論質量比=系數×相對分子質量
實際質量(g)不乘系數
新知講解
一氧化氮是一種大氣污染物。工業上利用氫氣消除一氧化氮污染的微觀示意圖如圖所示。關于反應錯誤的是 ( )
A.分子數目保持不變
B.體現了氫氣的還原性
C.生成物中氮氣和水
的分子個數比為1∶2
D.參加反應的氫氣和一氧化氮的質量比為1∶15
利用化學方程式的計算
3

5.反應微觀示意圖
A
【解析】將微觀示意圖轉化為化學方程式并配平。
新知講解
例2 實驗室以含過氧化氫68g的溶液為原料制取氧氣,可以得到氧氣的質量是多少?
解:設可以得到氧氣的質量為 x 。
未知量 x 不帶單位
2H2O2 2H2O+ O2↑
MnO2
2×34
68g
32
x
68
68g
=
x
32
x
=
32g
答:可以得到32g的氧氣 。
上下對齊
配平化學方程式
已知量帶單位
帶著單位進行運算
計算結果要有單位
注意事項
新知講解
解:設需要氯氣的質量為x,生成氯化氫質量為y 。
H2 + Cl2 2HCl
點燃
2 2×35.5 2×36.5
x
y
100g
100g
x
=
2
71
100g
=
2
73
y
氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體,寫出該反應的化學方程式,并計算燃燒100g氫氣需要氯氣的質量是多少?生成氯化氫氣體的質量是多少?
答:需要氯氣 3550 g,生成氯化氫 3650 g。
x
=
71×100g
2
= 3550g
y
=
73×100g
2
= 3650g
【解法一】
課本P103練一練
練習
新知講解
氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體,寫出該反應的化學方程式,并計算燃燒100g氫氣需要氯氣的質量是多少?生成氯化氫氣體的質量是多少?
課本P103練一練
練習
解:設需要氯氣的質量為x 。
H2 + Cl2 2HCl
點燃
【解法二】
2 2×35.5
x
100g
100g
x
=
71
2
x
=
71×100g
2
= 3550g
答:需要氯氣 3550 g,生成氯化氫 3650 g。
新知講解
三個要領:
1.步驟要完整;
2.格式要規范;
3.單位要統一。
化學方程式計算的三個要領和三個關鍵
三個關鍵:
1.準確書寫化學式;
2.化學方程式要配平;
3.準確計算相對分子質量。
注意問題
計算時相關物質的質量,必須是純凈物的質量
若給定氣體的體積應換算成質量計算
要點梳理
1. 根據化學方程式計算的理論依據
(1)理論依據: 。
(2)基本依據:化學方程式中反應物、生成物各物質間的 。
2.利用化學方程式計算的解題步驟為:
(1)根據題意設 ;
(2)寫出反應的 ,并進行 ;
(3)寫出相關物質的化學計量數與 的乘積
以及 、 ;
(4)列出 ,求解; (5)簡明地寫出答案。
質量守恒定律
質量比
未知量
化學方程式
配平
相對分子質量
已知量
未知量
比例式
課堂小結
利用化學方程式的簡單計算





設未知量為x(不帶單位)
寫出反應的方程式(注意配平)
寫出相關物質的化學計量數與相對分子質量的乘積以及已知量(帶單位)、未知量
列比例式,求解(計算結果帶單位)
簡明地寫出答案
板書設計
課題3 利用化學方程式的簡單計算
一、計算依據:
理論依據:質量守恒定律
基本依據:反應物與生成物之間的質量關系
二、計算步驟:
1.設未知量
2.寫出化學方程式
3.找相關量,寫出并計算相關的量
4.列比例式,求未知量
5.簡明地寫出答案
三、注意問題
課堂練習
1.根據化學方程式進行計算的依據是(  )
A.化學方程式表示了一種化學反應的過程
B.化學方程式表示了反應物和生成物各是什么物質
C.化學方程式反映了反應物和生成物各物質之間的質量比
D.化學方程式反映了質量守恒定律
C
課堂練習
2.碳在氧氣中燃燒,下列說法符合質量守恒定律的是(  )
A.10g碳與12g氧氣充分反應,可生成22g二氧化碳
B.32g碳與12g氧氣充分反應,可生成44g二氧化碳
C.6g碳與16g氧氣充分反應,可生成22g二氧化碳
D.8g碳與3g氧氣充分反應,可生成11g二氧化碳
C
課堂練習
3.在2A+B═2C反應中,已知A的相對分子質量是28,C的相對分子質量是44,則B的相對分子質量是(  )
A.16g B.16 C.32g D.32
D
課堂練習
4.高溫煅燒貝殼(主要成分是碳酸鈣)可以生成氧化鈣和二氧化碳,現有10t貝殼煅燒后質量減少了2.2t,可制得氧化鈣的質量是多少?(假設其它成分不參加反應)
解:根據質量守恒定律,固體減少的質量為生成的二氧化碳的質量為2.2t。設制得氧化鈣的質量為x。
56 44
答:制得氧化鈣的質量為2.8 t 。
56
2.2 t
=
x
44
CaCO3 CaO + CO2↑
高溫
x
2.2 t
x
=
56×2.2 t
= 2.8t
44
謝謝
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