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新人教版數學六年級下冊3.9 圓錐的認識課件+素材(45張PPT)

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  1. 二一教育資源

新人教版數學六年級下冊3.9 圓錐的認識課件+素材(45張PPT)

資源簡介

(共45張PPT)
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2024年春新人教版數學六年級下冊
探索新知
下面這些物體的形狀有什么共同的特點?
這些物體的形狀都是圓錐體,簡稱圓錐。
你還見過哪些圓錐形的物體?
它是圓錐嗎?
3.9 圓錐的認識
拿一個圓錐形的物體,觀察它有哪些特征。
圓錐有一個頂點,圓錐的底面是個圓,側面是個曲面。
頂點
底面
側面
從圓錐的頂點到底面圓柱周上任意一點的距離就是圓錐的高。
底面
側面
頂點
圓錐的高在哪里?


從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高。
底面
側面
頂點
圓柱兩個底面圓心之間的距離叫作圓柱的高。
底面
底面
O
O

圓錐的高在哪里?


h
r

O
頂點
側面
底面
從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高。
圓錐的高在哪里?


圓錐的高在哪里?
從圓錐的頂點到底面圓柱周上任意一點的距離不是圓錐的高。
頂點
側面
底面


從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高。
怎樣測量圓錐的高?


下面是兩位同學測量圓錐高的方法,你認為誰的方法是正確的?正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。

×
圓錐高的認識
測量圓錐的高要注意什么?


上面的平板要水平放在圓錐的頂點上面。
測量時,圓錐的底面要水平地放。
h
r

O
圓錐只有一條高。
頂點
側面
底面
圓錐有幾條高?


旋轉一周
旋轉一周
想一想,轉出來的是什么形狀?


旋轉一周
旋轉一周
h
r
h
r
h
r
h
r
側面
指出下面圓錐的底面、側面和高。


側面
底面
側面
底面



1.下列物體的形狀是由哪些圖形組成的?
圓柱和圓錐
圓柱
圓柱和圓錐
隨堂練習
【選自課本P34 練習六 第1題】
圓錐展開后是什么樣子呢?
比較圓柱與圓錐的特征
形狀 相同點 不同點 底面 形狀 側面 底面 個數 高 由哪個圖形旋轉一周 側面
展開
圓柱
圓錐
圓形
圓形
曲面
曲面
2
1
無數條
1條
長方形
(正方形)
直角
三角形
長方形 正方形
平行四邊形 不規則圖形
扇形 、不規則圖形
如果把圓柱的上底面慢慢地縮到圓心時,圓柱將會發生怎樣的變化?
圓柱變成了圓錐
( )
( )
( )
( )
( )
( )


下面哪些圖形是圓錐?
1. 下面哪些圖形是圓錐?
3.上排的圖形以紅色線為軸快速旋轉后會形成什么圖形?請與下排圖連一連。
【選自課本P34 練習六 第2題】
4.一個直角三角形,如果以它的斜邊所在的直線為軸旋轉一周,得到的還是圓錐嗎?描述一下它的形狀?
答:得到的不是圓錐,形狀如圖所示:
課堂小結
同學們,今天的數學課你們有哪些收獲呢?
圓錐的認識
h
r

O
頂點
側面
底面
課后作業
完成本課時的相關習題。
謝 謝!
謝謝
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