資源簡介 (共21張PPT)第一單元 結(jié)構(gòu)及其設(shè)計三 結(jié)構(gòu)功能的實現(xiàn)(第1課時)學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 學(xué)會觀察結(jié)構(gòu)的實用性和美。2. 能從技術(shù)和文化的角度顧賞并評價典型結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)功能的實現(xiàn)優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)設(shè)計不僅表現(xiàn)在結(jié)構(gòu)的實用功能上,也表現(xiàn)在形式上,特別是功能與形式 的統(tǒng)一上。古今中外許多能工巧匠把結(jié)構(gòu)的功能與形式恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)合起來,形成了一些經(jīng)典的結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)功能的實現(xiàn)賞析結(jié)構(gòu)設(shè)計作品,可從技術(shù)文化兩個角度進(jìn)行。結(jié)構(gòu)功能的實現(xiàn)技術(shù)的角度主要有: 結(jié)構(gòu)的使用功能的實現(xiàn); 結(jié)構(gòu)的穩(wěn)固耐用; 結(jié)構(gòu)造型設(shè)計的創(chuàng)意和表現(xiàn)力; 材料使用的合理性; 工藝制造的精湛程度等。結(jié)構(gòu)功能的實現(xiàn)文化的角度主要有: 結(jié)構(gòu)的文化寓意與傳達(dá); 公眾認(rèn)可的美學(xué)原則; 反映的時代、民族、習(xí)俗方面的特征; 結(jié)構(gòu)的個性特征等。結(jié)構(gòu)功能的實現(xiàn)結(jié)構(gòu)功能的實現(xiàn)結(jié)構(gòu)功能的實現(xiàn)趙州橋的“敞肩拱”設(shè)計給我們怎樣的啟示?還有哪些結(jié)構(gòu)設(shè)計與此相似?結(jié)構(gòu)功能的實現(xiàn)結(jié)構(gòu)功能的實現(xiàn)飛檐5層,從樓的縱向看各層排檐與樓名直接有關(guān),形如黃鶴,展翅欲飛。整座樓的雄渾之中又不失精巧,富于變化的韻味和美感。黃鶴樓結(jié)構(gòu)功能的實現(xiàn)斗拱斗拱是中國木構(gòu)架建筑特有的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,在結(jié)構(gòu)上挑出承重,并將屋頂?shù)拇竺娣e荷載經(jīng)斗拱傳遞到柱上。它有一定的裝飾作用,又是屋頂和屋身的過渡。此外,它還是封建社會森嚴(yán)的等級制度的象征和重要的建筑尺度衡量標(biāo)準(zhǔn)。斗拱一般使用在高級的官式建筑中,稱為大式建筑。因為斗拱的重要性,歷代建筑對它十分重視,使它成為判斷建筑時代的重要標(biāo)志之一。結(jié)構(gòu)功能的實現(xiàn) 中國古代建筑的結(jié)構(gòu)多以木材為材料。請你從材料與構(gòu)件的連接方式等角度,分析中國古代建筑穩(wěn)固的原因。結(jié)構(gòu)功能的實現(xiàn) 釋迦木塔位于應(yīng)縣城內(nèi)西北佛宮寺內(nèi),俗稱應(yīng)縣木塔。建于遼清寧二年(公元1056年),金明昌六年(公元1195年)增修完畢。 應(yīng)縣木塔的設(shè)計,廣泛采用斗拱結(jié)構(gòu),全塔共用斗拱54種,每個斗拱都有一定的組合形式,設(shè)計科學(xué)嚴(yán)密,構(gòu)造完美,巧奪天工,是一座既有民族風(fēng)格、民族特點,又符合宗教要求的建筑。應(yīng)縣木塔結(jié)構(gòu)功能的實現(xiàn)1.查閱結(jié)構(gòu)設(shè)計的資料,選擇1~2個你所欣賞的案例,從功能、結(jié)構(gòu)設(shè)計、材料和審美等角度進(jìn)行簡單分析。結(jié)構(gòu)功能的實現(xiàn)結(jié)構(gòu)功能的實現(xiàn)結(jié)構(gòu)功能的實現(xiàn)結(jié)構(gòu)功能的實現(xiàn)“包豪斯” MT8燈 這盞臺燈是包豪斯的代表作之一。第一只樣品被當(dāng)作包豪斯學(xué)校校長格羅皮斯1924年5月的生日禮物送出。 這個臺燈充分利用了材料的特性:乳白的透明玻璃燈罩,金屬質(zhì)地的支架,同時其幾何造型零部件十分適用于大批量工業(yè)生產(chǎn)。這個現(xiàn)代主義風(fēng)格的經(jīng)典作品在市場上十分成功。二戰(zhàn)以后,這種裝置以驚人的數(shù)量生產(chǎn),直到今天依然在生產(chǎn)。結(jié)構(gòu)功能的實現(xiàn)趙州橋的“敞肩拱”設(shè)計給我們怎樣的啟示 還有哪些結(jié)構(gòu)設(shè)計與此相似?結(jié)構(gòu)功能的實現(xiàn)謝謝! 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫