資源簡介

課題 地圖專題
教學目標
教學目標： 通過實際題目的練習加深對《地圖的閱讀》與《地形圖的判讀》兩節課重點，難點的 理解與滲透。
教學過程
時間 教學 環節 主要師生活動
回顧 與同學們共同回顧《地圖的閱讀》與《地形圖的判讀》兩節課重點、難點 內容。內容涉及： 1、 地圖三要素 2、比例尺的計算 3、地圖方向的表示方法 4、地圖圖例的閱讀 5、如何選擇合適的地圖 6、等高線的特征 7、不同山體部位的等高線特點 8、根據等高線繪制地形剖面圖 9、五種地形類型及特點 10、等高線分層設色地形圖
練習 通過六道練習題分別對教學重點、難點做反饋。包括： 練習一：教材第 28 頁活動“在地形圖上識別地形類型 ”
練習二：指出該山的山脊、山谷、山頂、鞍部位置。 練習三：讀等高線地形圖解決問題 練習四：在已知地圖上判斷方向并解決實際問題（2020 年北京中考） 練習五：根據等高線地形圖解決實際問題（2020 年北京中考節選） 練習六：在已知分層設色地形圖上解決實際問題（2020 年北京中考節選）

展開更多......

收起↑