資源簡介 (共13張PPT)3.4 系統的設計本節任務1、理解系統設計的基本步驟2、能設計生活中簡單的系統基本含義是在系統分析的基礎上設計出滿足預定目標的系統的過程。1.功能性2.整體性3.相關性4.環境適應性(檢測、優化)一、系統設計的基本方法1、書房設計的總體目標及性能要求:看書、寫作業電腦區化妝區……..書房布局設計2、調查研究,對書房進行系統分析a.的外部環境調查分析2、調查研究,對水火箭進行系統分析b.內部分析(1)電腦設備(2)書桌、書架………3、初步方案設計 系統-子系統-元素4、組裝與測試、優化、改進5、評價小結a.分別對各小組的設計方案進行評價。評價指標 小組自評 小組互評 教師評價團隊合作功能實現元素選擇、比例和配置安全、環保經濟、節能美觀設計特色(創意)設計圖紙其他b.比較各個小組的設計方案,分別列出各個方案的優點和不足,并提出修改意見。序號 優點(創新) 不足 改進建議系統設計的基本方法P114明確設計總體目的及要求調查研究進行基本的設計分析系統的設計 整體子系統元素系統的優化系統的評價1、研究表明把安全帽做成半球形,就能使其承受較大的沖擊力。如果設計一套安全帽評價系統,最好的測試方法是A.采用模擬撞擊的方法測試安全帽所能承受的外力B.將安全帽從高樓往下仍,查看其損壞情況C.既采用科學計算的定量分析,又采用模擬撞擊的定性測試D.招收幾個測試人員,戴上安全帽到建筑工地實地測試 【答案】:C12.如圖所示的是汽車用手搖千斤頂,以下敘述中,不屬于構成千斤頂系統的是A.千斤頂由支撐桿、螺桿、螺母、手柄、底座等要素構成B.支撐桿、螺桿、螺母、手柄等構成了相互關聯的整體C.千斤頂能頂起汽車,這不是各組成部分能實現的D.手柄又可分為塑料套、金屬桿、防滑卡等元素【答案】:C 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫