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人音版 音樂五年級上冊第5單元第2課時《鄉間的小路》 課件(共21張PPT)

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  1. 二一教育資源

人音版 音樂五年級上冊第5單元第2課時《鄉間的小路》 課件(共21張PPT)

資源簡介

(共21張PPT)
歡迎來到音樂課堂
歡迎來到音樂課堂
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復習歌曲
演唱《外婆的澎湖灣》
葉佳修
你們還記得這首歌的詞曲作者是誰嗎?
《外婆的澎湖灣》
學唱歌曲
鄉間的小路
鄉間的小路
校園歌曲
音樂知識
校園歌曲:
是廣受學生喜愛,流行于校園,為體現校園生活和學子心境或感受而創作的歌曲,也稱為“校園民謠”。
特點:輕松活潑,清新自然,旋律簡單優美,歌詞直白,給人美感,易學易唱,貼近生活。
聆聽歌曲:
歌曲的情緒是怎么樣的?
舒暢、無憂、樂觀
聆聽歌曲,思考歌曲的演唱順序是怎樣的?
聆聽歌曲
歌曲的情緒是怎樣的?演唱順序是怎樣的?
輕松、活潑、歡快、跳躍的。
從頭反復記號
段落反復記號
終止線
觀察歌曲
歌曲可以分為幾個樂段?
歌曲分為幾個樂段?
A+B+A'
再現的三段體結構
樂理知識
三連音:將基本音符分成均等的三部分。
切分節奏
唱好A樂段中的休止符、三連音以及切分節奏。
學唱歌曲
段落 情緒 演唱氣息
A
B
A'
活潑
抒情
活潑
聲斷氣連
氣息連貫
聲斷氣連
聲斷氣連
氣息連貫
完整演唱
觀察歌曲
走在鄉間的路上,會有一些意外的收獲,我想請你們去創編一下,讓這首歌曲更加生動!
1、男女生分組,用不同的演唱形式處理歌曲。(領唱、男女合作唱表演唱、樂器伴奏等)
2、自由討論
3、歌表演,加入雙響筒和鈴鼓為樂器伴奏。
4、教師對每組的表現做鼓勵性評價。
小組合作
完整演唱
拓展
童 年
歡迎來到音樂課堂
愉快的音樂課結束

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