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母親教我的歌
音樂速度
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同學(xué)們，分享一下你和媽媽的故事，想一想你的母親曾經(jīng)教過你們什么歌曲？一起來說一說。
這首歌曲給你帶來怎樣的感受？與前面 《媽 媽》有什么不同？
這是一首由捷克著名作曲家安東尼·德沃夏克作于1880年的作品。原作為一首歌曲，是作者所作的包括八首歌曲在內(nèi)的歌曲集《吉卜賽之歌》中的第四曲。所有的歌詞均取自波希米亞抒情詩人阿多爾夫·海杜克的詩篇。歌曲旋律緩慢、抒情，令人悠然神傷，充滿了對母親的懷念和對深厚母愛的眷戀。
新知講解
作者簡介： 安東寧·德沃夏克（Dvorak,A.）
1841年生于波希米亞的內(nèi)拉霍齊夫斯；1904年逝于布拉格。他是鄉(xiāng)村屠夫之子，自幼在父親肉店里幫工，這時已顯示出演奏小提琴的才華。
14歲時被送茲洛尼采的親戚家學(xué)習(xí)德語，同時隨利赫曼學(xué)習(xí)中提琴、管風(fēng)琴、鋼琴和對位。
復(fù)聽歌曲：
說說歌曲的速度是怎樣的？
演唱形式是什么？
慢速
女聲獨唱
對母親的愛有很多種表達(dá)的方式,《母親教我的歌》用了女聲獨唱、緩慢的速度、憂傷的情緒,表達(dá)對母親的思念。
跟音樂輕聲哼唱
母親教我的歌
邊聽邊用手劃旋律線，說說歌曲旋律進(jìn)行有什么特點？
新知講解
音程大跳出現(xiàn)了幾次？
用動作表示。
歌曲結(jié)構(gòu)為規(guī)整的一段體。
在行板速度上輕輕流動的旋律，帶有搖籃曲的擺動感，曲調(diào)溫和親切，表現(xiàn)了對往事的懷念。
當(dāng)抒情的旋律再現(xiàn)時，后面的樂句有新的發(fā)展，形成了全曲的高潮，流露出一種難言的傷感，催人淚下。
最后樂曲用哀婉動人的旋律終曲，給人意猶未盡的感覺。
欣賞小提琴獨奏曲 《母親教我的歌》：感受旋律特點以及歌曲的抒情性。
這首作品深受很多人的喜歡，后來被改編成小提琴、大提琴等樂器獨奏曲以及管弦樂曲、合唱曲等形式流傳至今，深受歌迷的喜愛與推崇。
課堂總結(jié)
媽媽為了我們的成長付出了很多很多。我們回到家中也應(yīng)幫媽媽千一些力所能及的事。更應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽，關(guān)愛他人，好好學(xué)習(xí)，長大后回報媽媽，回報祖國。
同學(xué)們再見

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