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鄂教版(勞動教育)四年級上冊第8課 中秋月餅慶團圓(2課時)教案

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  1. 二一教育資源

鄂教版(勞動教育)四年級上冊第8課 中秋月餅慶團圓(2課時)教案

資源簡介

8、中秋月餅慶團圓(2課時)
【教學目標】 1、了解月餅制作的基本過程。 2、發展學生的團、壓、切等技能。 3、體驗中秋節做月餅的快樂情感。
【教學重難點】 教學重點: 了解月餅制作的基本過程。 教學難點: 制作創意月餅
【教學準備】 1. 超輕黏土 2. 月餅模具 3. 粘土工具 4. PPT課件
【教學過程】 【二次備課】
第一課時 導入新課 播放一首關于中秋節的兒歌,如《八月十五月兒明》,營造節日氛圍。 新課教授 展示各種月餅的圖片,包括各種花紋和形狀,如直線的、斜線的、波浪線的等。 讓學生觀察并描述它們的特點,如顏色、形狀、大小等。 三、 制作月餅 教師演示如何使用橡皮泥制作月餅,包括搓圓(將橡皮泥放在手心,搓成圓形)、壓扁(用工具將圓形橡皮泥壓成扁平圓形)、畫花紋(用工具在月餅表面刻出花紋)等步驟。 學生模仿操作,教師進行指導,確保學生掌握基本技能。 四、裝飾月餅 鼓勵學生發揮創造力,使用各種道具如小刀、模具等在月餅上刻出自己喜歡的花紋。 教師可以提供一些裝飾的建議和示范,但不要限制學生的想象力。 做得好的學生可以得到教師的表揚和展示,以激發其他學生的積極性。 五、討論與分享 讓每個學生講述自己制作月餅的過程和感受,培養他們的表達能力和自信心。 通過分享,學生們可以互相學習、借鑒和交流經驗。 第二課時 一、復習導入 回顧上一節課學到的月餅制作過程,復習團、壓、切等技能。 通過展示一些學生作品,復習各種花紋和形狀的特點。 二、 裝飾創新 鼓勵學生思考并嘗試使用新的工具和材料來裝飾自己的月餅,比如彩筆、小珠子、貼紙等。 教師進行指導和評價,引導學生嘗試不同的裝飾方法,激發他們的創造力。 三、“月餅展示會” 學生們將自己的月餅放到蛋糕盤上,進行展示。 鼓勵學生們互相欣賞和評價,選出最有創意的月餅,并讓作者分享創作思路和技巧。 四、拓展延伸 展示一些特別的月餅圖片,如小魚的、憤怒的小鳥的、哆啦A夢的等,激發學生的想象力。 引導學生思考還可以做出什么有趣的形狀和花紋,鼓勵他們進行創意設計。 可以提供一些拓展材料和工具,如彩色紙張、剪刀、膠水等,讓學生們自己動手制作更多有趣的裝飾元素。 課堂小結 總結本節課學到的知識和技能重點難點,回顧本節課所學的知識點回顧本節課所學的技能,鼓勵學生在家里與父母一起制作更多有趣的月餅,培養學生對傳統文化的熱愛激發學生的創新精神和動手能力。
【板書設計】
【教學反思】

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