資源簡介

課題 5測量與畫線 授課日期：
教學目標要求 1、認識縫紉專用尺子并了解其用途。2、初步學會使用縫紉尺測量身體的長度和圍度。
教學重點難點 初步學會使用縫紉尺測量身體的長度和圍度。
教具準備 課件
教學過程
教師活動 學生活動 自我反思
一、組織教學：分組管理組長加分評選。二　導入1、談話：上節課我們認識了許多縫紉工具，今天我們繼續學習縫紉工具。2、板書：縫紉工具三、新課1、認識工具：（1）展示尺子、畫線板、剪刀的圖片（2）了解名稱和用途2、學習尺子的使用：（1）觀察軟尺的特點------填寫書上的填空（2）觀察書上的人物圖片各部分的名稱。（3）兩人合作完成書上的表格任務（4）代表演示講解（5）師指導：量長度---------尺子要垂直 量圍度---------前后要一邊高 被測量的同學------要站直 測量后要認真記下數據 3、學習用畫線板畫線：（1）觀察思考：怎樣畫線？（2）學生動手實踐-------用鉛筆代替（3）代表演示講解（4）師歸納：畫線時，要將布料在桌上鋪平，壓住尺子，比齊畫直3、學習剪布料：（1）觀察思考：怎樣剪布料？（2）學生動手實踐，師巡視（3）代表演示講解（4）師歸納：剪直線、剪曲線四、總結測量方法 指名回答學生回答 引出課題通過討論、觀察學會知識并應用
課堂評價
板書設計： 縫紉工具 尺子（軟尺）畫線板 縫紉剪刀

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