資源簡介 9.1文化發展的必然選擇 教學設計【教材分析】第二框“文化發展的基本路徑”包括三目。第一目“堅定理想信念,堅持以人民為中心”,主要講述發展中國特色社會主義文化,必須堅持以馬克思主義為指導,堅定共產主義理想信念,堅持以人民為中心。把增進人民福祉,促進人的全面發展作為出發點和落腳點,第二目“立足時代之基,回答時代問題”,闡述體現時代特征、反映時代風貌的文化作品才能具有恒久魅力,闡明文化創新和發展的關鍵是回答時代問題,完成時代任務。第三目“融通不同資源,實現綜合創新”,闡述發展中國特色社主義文化,要融通中外各種資源,通過綜合創新,形成民族的、科學的、大眾的社會主義文化。這三目內容采用平行論述的方式,以文化發展路徑為主線,闡述發展中國特色社會主義文化,要堅持以人民為中心,回答時代問題,綜合創新,引導學生懂得中國特色社會文化的發展的基本路徑。【教學目標】1.描述與分類:文化發展的三個基本路徑。2.解釋與論證:人民在文化發展中的地位:立足時代之基、回答時代問題的必要性。3.預測與選擇:堅持以人民為中心,立足時代之基,融通不同資源,實現綜合創新。4.辨析與評價:企圖直接從傳統文化那里找到問題的解決方案或簡單移植西方的價值觀的做法都是錯誤的。【核心素養】1. 政治認同:堅持以人民為中心的創作思想,堅持正確的文化發展方向。2.科學精神:融通古今中外各種資源,特別是要把握好馬克思主義、中華優秀傳統文化和國外優秀文化的資源。3.公共參與:深入研究關系國計民生的重大課題,積極探索關系人類前途命運的重大問題,準確判斷中國特色社會主義發展趨勢,善于繼承和弘揚中華優秀傳統文化精華。【教學重點】堅定理想信念,堅持以人民為中心:立足時代之基,回答時代問題:融通不同資源,實現綜合創新.【教學難點】人民是文化發展的主體:文化發展與時代實踐的關系:把握實現文化綜合創新的宗旨。【教學方法】合作探究法與講授分析法相結合【教學過程】導入新課:觀看視頻《光復中華昔日之輝煌》泱泱中華幾千年文明遭遇史上第一次遇到了前所未有的既有工業時代所產生的先進武器,還有資本時代所產生的先進理念和先進的體制強敵,我們的制度落后了,我們的思想落后了,我們的人落后了,要想光復中華昔日之輝煌,一要思想啟蒙,二要改造社會,面對西洋五花八門的思想和制度,我們要辨析。思考:面對西洋五花八門的思想和制度我們要怎么來辨析呢?哪一個才適合我們中國呢?學生思考回答:教師總結導入新課:這就面臨著怎樣選擇的問題,跟我一起走進《覺醒年代》看中華文化何以復興!新課講授:出示課題——文化發展的必然選擇第一幕:革命文化與社會主義先進文化議題一:艱難求索,終尋中華文化復興路議學情境一:觀看視頻《北大教授錢玄同主張廢除漢字》和《復古派在行動》并閱讀材料《如何實現中華文化的復興的不同聲音》20世紀初,對于如何實現中華文化的復興,中國的文化界有不同的回應。錢玄同廢除漢字的主張和復古派便是其中的兩種典型代表。議學問題:請同學們結合教材內容和中國近代史知識完成下面表格,并嘗試分析為何這些復興主張都不能讓中華文化走向復興?學生討論回答:教師活動:點評學生的回答,引導學生糾正、補充,形成較完整的答案。教師總結:議學提示革命文化與社會主義先進文化1、近代中華文化復興的探索與結果:(1)探索:為了民族復興,再鑄中華文化的輝煌,無數仁人志士上下求索,尋找救國良方。19世紀末20世紀初,各種各樣的文化思潮進入中國,各種主張紛紛登場亮相。(2)結果:但終究未能改變舊中國的社會性質和中國人民的悲慘命運,都不能解決中國文化走向何處的問題,無法使中華文化走向復興之路。議學情境二:觀看視頻《南陳北李相約建黨》議學問題:1、20世紀有這么多“主義”,我們為什么最終選擇了馬克思主義 2、說明我們又是如何傳承發展馬克思主義理論的 學生討論回答:教師活動:點評學生的回答,引導學生糾正、補充,形成較完整的答案。教師總結:議學提示:2、馬克思主義的傳入對中華文化發展的影響(1)指明方向:以馬克思主義為指導的中國共產黨誕生后,把為人民謀幸福、為民族謀復興寫在自己的旗幟上,從根本上解決了中國的前途和命運問題,為中華文化發展指明了社會主義方向。(2)重要轉折點:馬克思主義傳入中國,是中華民族由衰微走向重振的重要轉折點。(3)文化發展進入新時期:中國共產黨自成立以來,就以馬克思主義為指導思想,肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命議學情境三:觀看視頻《習近平瞻仰延安革命紀念地強調:發揚優良革命傳統和作風》黨的二十大閉幕不到一周,習近平總書記帶領中共中央政治局常委赴陜西延安瞻仰延安革命紀念地。總書記一再強調要弘揚偉大建黨精神,弘揚延安精神。在延安革命紀念館,習近平總書記發表了重要講話。他指出,這次和中央政治局常委同志一起來,就是要宣示新一屆中央領導集體將繼承和發揚延安時期黨形成的優良革命傳統和作風,弘揚延安精神。議學問題:結合以上議學情境回答下面問題1、除了延安精神,你知道百年征程,中國共產黨帶領人民還培育了哪些民族精神嗎?2、這些民族精神與中華優秀傳統文化有什么關系?3、中國共產黨對中華文化的發展發揮了什么作用 我們為什么要弘揚光榮優良傳統、紅色血脈?我們應該如何發展先進文化 學生討論回答:教師活動:點評學生的回答,引導學生糾正、補充,形成較完整的答案。教師總結:議學提示:中華民族精神的形成和發展離不開哪些因素的影響 3、中國共產黨與中華文化的發展(1)作用:中國共產黨從成立之日起,既是中國先進文化的積極引領者和踐行者,又是中華優秀傳統文化的忠實傳承者和弘揚者。(2)成果:(弘揚革命文化和社會主義先進文化的原因)在五千多年文明發展中孕育的中華優秀傳統文化(革命文化、社會主義先進文化都是在立足實踐的基礎上對中華優秀傳統文化的繼承和發展),中國共產黨領導人民在革命、建設、改革中創造的革命文化和社會主義先進文化,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識。革命文化承載著黨和人民對國家獨立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中國革命的精神標識。突破提升:正確認識三種文化(3)中國共產黨如何發展中華文化第二幕: 中國特色社會主義文化發展道路的必然性議學情境三:觀看視頻《《覺醒年代》等主旋律為何“破圈”?》議學問題:從于和偉老師對于《覺醒年代》破圈原因的分析中,談談你對好的文化作品衡量標準的認識,如何判斷一種文化是否有生命力 學生討論回答:教師活動:點評學生的回答,引導學生糾正、補充,形成較完整的答案。教師總結:議學提示:如何判斷一種文化是否有生命力 中國特色社會主義文化發展道路的歷史必然性1、文化生命力的判斷標準看一種文化有沒有生命力,就是要看(1)它是不是代表先進文化發展的方向,(2)它有沒有生存發展的實踐土壤,(3)人民有沒有對它的需求。議學情境四:圖文分析議學問題:結合上述材料,談談建設社會主義文化強國,為什么必須堅持中國特色社會主義文化發展道路?學生討論回答:教師活動:點評學生的回答,引導學生糾正、補充,形成較完整的答案。教師總結:議學提示:2、走中國特色社會主義文化發展道路的決定因素:①走中國特色社會主義文化發展道路是由人民群眾根本利益決定的②是由中國共產黨的性質宗旨決定的③是由我國社會制度、發展道路決定的④是由繼承和創新中華優秀傳統文化、弘揚革命文化、發展社會主義先進文化的要求決定的⑤是由我國文化自身發展規律決定的議學情境五:閱讀材料《二十大報告摘錄》我們對新時代黨和國家事業發展作出科學完整的戰略部署,提出實現中華民族偉大復興的中國夢,統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想,明確“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局,確定穩中求進工作總基調,統籌發展和安全,明確我國社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾,并緊緊圍繞這個社會主要矛盾推進各項工作,不斷豐富和發展人類文明新形態。我們確立和堅持馬克思主義在意識形態領域指導地位的根本制度,社會主義核心價值觀廣泛傳播,中華優秀傳統文化得到創造性轉化、創新性發展,文化事業日益繁榮,網絡生態持續向好,意識形態領域形勢發生全局性、根本性轉變。議學問題:走什么樣的文化發展的道路才能與二十報告強調的想契合?學生討論回答:教師活動:點評學生的回答,引導學生糾正、補充,形成較完整的答案。教師總結:3、走中國特色社會主義文化發展道路的意義只有走中國特色社會主義文化發展道路,(1)才能建設社會主義文化強國 ,(2)才能與中國特色社會主義事業“五位一體”總體布局相適應,(3)才能與建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國目標相銜接,(4)才能與我國深厚的文化底蘊和豐富的文化資源相匹配。本課小結:課堂練習:1.(2023春·河南新鄉·高二統考期末)近年來.S省政府出臺了《貫徹落實國務院關于進一步繁榮發展少數民族文化事業若干意見的實施意見》《關于進一步加強非物質文化遺產保護工作的意見》關于進一步加強文物工作的實施意見》,全省初步形成了兼具宏觀與具體、思路與措施、目標與任務、保障及責任的政策體系,為建立科學的文化遺產觀提供了有力的政策指導。之所以要重視文化遺產的保護和傳承,是因為( )①文化遺產是中華民族共同的精神標識②沒有民族文化的繼承,就沒有文化的豐富和發展③文化遺產作為文化載體承載和展現著文化的內容④傳統文化能夠代表社會主義先進文化的前進方向A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【詳解】①:中華文化是中華民族共同的精神標識,①說法錯誤。②③:之所以要重視文化遺產的保護和傳承,是因為沒有民族文化的繼承,就沒有文化的豐富和發展,文化遺產作為文化載體承載和展現著文化的內容,②③符合題意。④:中國共產黨始終代表著社會主義先進文化的前進方向,④說法錯誤。故本題選C。2.(2023秋·重慶長壽·高二統考期末)中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。黨中央高度重視英烈保護工作,如確定每年的9月30日為烈士紀念日,在各地舉行烈士紀念日公祭活動頒布實施英雄烈士保護法,依法保護英雄烈士遺屬的合法權益;發揮英雄烈士紀念設施紅色教育陣地作用。黨中央采取上述舉措的目的是( )①弘揚革命文化,傳承紅色基因②頒布相關法律,設置教育陣地③推動文化創新,促進社會的發展④增進歷史自覺,傳承家國情懷A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【詳解】①④:黨中央高度重視英烈保護工作,通過頒布和實施英雄烈士保護法等舉措依法保護英雄烈士遺屬的合法權益,發揮英雄烈士紀念設施紅色教育陣地作用。黨中央這樣做的目的弘揚革命文化,傳承紅色基因,增進歷史自覺,傳承家國情懷。①④符合題意。②:頒布相關法律,設置教育陣地是黨中央的做法不是目的。②不符合題意。③:材料強調保護英烈,未提及文化創新。③不符合題意。故本題選C。3.(2023秋·安徽宣城·高二統考期末)2022年夏,山西博物院推出以“最萌文物”鸮鹵(xiāoyǒu)制作的文創雪糕。近年來,各地博物館紛紛推出各種各樣的傳統文化文創產品,深受市民喜歡。這些文創產品( )①承載和展現著地域文化的內容②能夠弘揚中華優秀傳統文化③體現民族文化的核心和靈魂④是中華民族獨特的精神標識A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【詳解】①②:近年來,各地博物館紛紛推出各種各樣的傳統文化文創產品,深受市民喜歡。這些文創產品承載和展現著地域文化的內容,能夠弘揚中華優秀傳統文化,給人以文化體驗和享受,①②符合題意。③:價值觀體現民族文化的核心和靈魂,③錯誤。④:在五千多年文明發展中孕育的中華優秀傳統文化,中國共產黨領導人民在革命、建設、改革中創造的革命文化和社會主義先進文化,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,④錯誤。故本題選A。4.(2023·湖北·高二校聯考期末)中華文化是中華兒女心靈的根脈,是中華民族的精神家園。海峽兩岸同胞同根同源、同文同宗、心之相系、情之相融,要秉持同胞情、同理心,以正確的歷史觀、民族觀、國家觀,弘揚中華民族精神,共同推動兩岸和平統一。這是基于( )①中華民族精神集中體現了中華民族共同的價值追求②中華民族精神是推動海峽兩岸和平統一的根本動力③堅持正確的歷史觀有助于筑牢中華民族共同體意識④傳承弘揚社會主義先進文化推動中華民族偉大復興A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【詳解】①③:中華文化是中華兒女心靈的根脈,是中華民族的精神家園。海峽兩岸同胞以正確的歷史觀、民族觀、國家觀,弘揚中華民族精神,共同推動兩岸和平統一。這是基于中華民族精神集中體現了中華民族共同的價值追求,堅持正確的歷史觀有助于筑牢中華民族共同體意識,①③正確。②:中華民族精神有助于推動海峽兩岸和平統一,“是推動海峽兩岸和平統一的根本動力”的說法夸大了中華民族精神的作用,②錯誤。④:材料體現的傳承弘揚中華文化,不是社會主義先進文化,④不符合題意。故本題選A。5.(2023秋·福建廈門·高二統考期末)寶塔山下,毛澤東等老一輩革命家住窯洞、吃粗糧、穿布衣,開拓只見公仆不見官的群眾理論。延河水邊,廣大軍民自己動手,豐衣足食,凝聚自力更生、艱苦奮斗的偉大品質。共產黨人在事業中鑄就偉大延安精神,用偉大精神推動偉大事業。新時代,弘揚延安精神能夠( )①繼承革命文化,賡續紅色血脈②傳承黨的優良傳統,改變民族的整體風貌③汲取奮進力量,堅定理想信念④豐富民族精神內涵,開拓時代精神新篇章A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【詳解】①③:“毛澤東等老一輩革命家住窯洞、吃粗糧、穿布衣,開拓只見公仆不見官的群眾理論”“用偉大精神推動偉大事業”表明新時代弘揚延安精神能夠繼承革命文化,賡續紅色血脈,汲取奮進力量,堅定理想信念,①③正確。②:中華民族精神集中體現了中華民族的整體風貌和精神特征,新時代弘揚延安精神不會改變民族的整體風貌,②錯誤。④:新時代弘揚延安精神是對民族精神的弘揚而不會豐富民族精神內涵,豐富發展民族精神也不等于使其等同于時代精神,④錯誤。故本題選B。6.(2023秋·江蘇徐州·高二新沂市第三中學統考期末)1935年9月,在開學典禮上,南開大學校長張伯苓曾經提出振聾發聵的“愛國三問”:“你是中國人嗎?你愛中國嗎?你愿意中國好嗎?”2019年1月,習近平總書記在南開大學考察時講到,“愛國三問”既是歷史之問,也是時代之問、未來之問。對此理解正確的有( )①愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的旗幟②中國人民始終具有偉大創造精神、偉大奮斗精神③中國共產黨是民族精神的忠實傳承者和弘揚者④在新時代,仍要大力弘揚和培育中華民族精神A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【詳解】①④:“愛國三問”是歷史之問,也是時代之問、未來之問,在新時代,我們仍然要弘揚和培育中華民族精神,在愛國主義的鼓舞下,繼續團結奮斗,努力實現中華民族的偉大復興,①④入選。②:“愛國三問”體現的是愛國主義,沒有體現偉大創造精神和偉大奮斗精神,②不選。③:“愛國三問”啟示我們要高舉愛國主義的旗幟,沒有體現國共產黨是民族精神的忠實傳承者和弘揚者,③不選。故本題選B。7.(2023秋·湖南永州·高二永州市第一中學??茧A段練習)架梯子、站房頂、爬圍墻,現場觀眾人山人海,幾十個新媒體平臺賬號同步直播,累計觀看超過一億人次……貴州大山深處舉辦的鄉村籃球賽火爆出圈。由于場地在農村、比賽由村民組織、參賽者以村民為主,甚至獎品都是黃牛、香豬、西瓜等地方農產品,這場賽事被網友親切地稱為“村BA”。熱火朝天的“村BA”啟示我們( )①文化建設在全面推進鄉村振興中發揮著基礎性作用②鄉村文化振興既要厚筑鄉土文化本體,也要融合現代文明要素③要尊重文化的群眾性、地域性,發展群眾喜聞樂見的文化活動④鄉村體育賽事應成為各地激發鄉村精氣神的最有效文化形式A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【詳解】①:文化建設在全面推進鄉村振興中發揮著重要的作用,但不是基礎性作用,①錯誤。②③:貴州大山深處舉辦的鄉村籃球賽火爆出圈,是由于場地在農村、比賽由村民組織、參賽者以村民為主,甚至獎品都是黃牛、香豬、西瓜等地方農產品,告訴我們鄉村文化振興既要厚筑鄉土文化本體,也要融合現代文明要素;要尊重文化的群眾性、地域性,發展群眾喜聞樂見的文化活動,故②③符合題意。④:鄉村體育賽事是激發鄉村精氣神的有效文化形式,但并不是各地都適合的最有效形式,④錯誤。故本題選C。8.(2023秋·山西太原·高二統考期末)方向決定前途,道路決定命運。實現中華民族偉大復興的中國夢,必須堅持走中國特色社會主義文化發展道路。選擇什么樣的文化發展道路、判斷一種文化有沒有生命力,關鍵要看( )①是不是被更多的國家接受認同②能不能創造出巨大的經濟價值③有沒有它生存發展的實踐土壤④是不是代表先進文化的發展方向A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【詳解】③④:方向決定前途,道路決定命運。實現中華民族偉大復興的中國夢,必須堅持走中國特色社會主義文化發展道路。選擇什么樣的文化發展道路、判斷一種文化有沒有生命力,標準是要看有沒有它生存發展的實踐土壤,是不是代表先進文化的發展方向,③④正確。①②:是不是被更多的國家接受認同,能不能創造出巨大的經濟價值,都不是關鍵,①②排除。故本題選D。9.(2023秋·云南玉溪·高二統考期末)2022年8月,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《“十四五”文化發展規劃》提出,要傳承弘揚中華優秀傳統文化和革命文化,系統梳理闡釋中國共產黨人的精神譜系。這樣做是因為革命文化( )①是中華民族生存與發展的精神根基②代表著中華民族獨特的精神標識③為中華民族偉大復興提供物質力量④積淀著中華民族最深層的精神追求A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【詳解】②④:要傳承弘揚中華優秀傳統文化和革命文化,系統梳理闡釋中國共產黨人的精神譜系。這樣做是基于革命文化代表著中華民族獨特的精神標識,積淀著中華民族最深層的精神追求,承載著黨和人民對國家獨立、民族解放、人民幸福的不懈追求,②④符合題意。①:中華民族文化是中華民族生存與發展的精神根基,①錯誤。③:革命文化可以為中華民族偉大復興提供精神力量而非物質力量,③錯誤。故本題選C。10.(2023秋·山東濱州·高二統考期末)2022年10月27日,中共中央總書記習近平帶領新當選的中共中央政治局常委前往延安,瞻仰延安革命紀念地。習近平強調,“全黨同志要站穩人民立場,踐行黨的宗旨,貫徹黨的群眾路線,保持黨同人民群眾的血肉聯系,自覺把以人民為中心的發展思想貫穿到各項工作之中”。瞻仰革命紀念地,是因為( )①革命文化是中國革命的精神標識②文化載體承載、表達、展現文化內容③中華優秀傳統文化源遠流長、博大精深④群眾觀點是馬克思主義哲學首要的基本觀點A.①② B.①③ C. D.③④【答案】A【詳解】①②:革命紀念地是革命文化的重要載體,是傳承革命文化重要活動場所,革命文化是中國革命的精神標識,所以我們要瞻仰革命紀念地,①②正確。③:觀點正確,但是我們瞻仰革命紀念地是因為它傳承了革命文化,而不是因為中華優秀傳統文化源遠流長、博大精深,與題意不符,排除③。④:實踐觀點是馬克思主義哲學首要的基本觀點,不是群眾觀點,④錯誤。故本題選A。11.(2023秋·福建南平·高二統考期末)紅色資源是我們黨艱辛而輝煌奮斗歷程的見證,是最寶貴的精神財富。深入了解“半截皮帶”的故事,更能懂得什么是信仰的力量;走近“藏山穴二十余年”的《共產黨宣言》中文全譯本,更能理解什么是共產黨人的初心和使命;重溫革命烈士的家書,更能感悟革命先輩熾熱深沉的家國情懷。重視保護和利用紅色資源有利于( )①弘揚革命文化,傳承紅色基因②滿足人民群眾多元化的文化需求③厚植愛黨、愛國、愛社會主義情感④維系中華民族生存與發展的精神根基A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【詳解】①③:重視保護和利用紅色資源有利于厚植愛黨、愛國、愛社會主義情感,弘揚革命文化,傳承紅色基因,①③正確。②:紅色資源不是滿足人民群眾多元化的文化需求,而是弘揚主旋律,②排除。④:民族文化是維系中華民族生存與發展的精神根基,④排除。故本題選B。12.(2023·江蘇連云港·高二江蘇省海頭高級中學??紝W業考試)黨的二十大召開之際,廣東省文化和旅游廳實施了紅色資源提質升級工程,力圖發揮紅色資源“灣區紐帶”作用,打造大灣區紅色文化圈,實現以文化優勢引領經濟優勢,為廣東建設更高水平的文化和旅游強省加碼賦能。加強紅色文化資源建設在于它( )①能反作用于經濟,直接推動經濟發展②是社會主義文化建設寶貴的精神財富③可以展現中華優秀傳統文化的精華④是推動南粵地區繁榮發展的強大動力A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【詳解】①:紅色文化資源建設能反作用于經濟,但不能直接推動經濟發展,必須通過實踐活動,排除①。②④;廣東省文化和旅游廳實施紅色資源提質升級工程,打造大灣區紅色文化圈,實現以文化優勢引領經濟優勢,為廣東建設更高水平的文化和旅游強省加碼賦能,這說明紅色文化資源是社會主義文化建設寶貴的精神財富,文化反作用于經濟,加強紅色文化資源建設能推動南粵地區繁榮發展,②④正確。③:材料強調的是革命文化、紅色文化,不是中華優秀傳統文化。加強紅色文化資源建設并不能展現中華優秀傳統文化的精華,排除③。故本題選D。13.(2023春·寧夏石嘴山·高一平羅中學校考期末)精神的力量堅不可摧,歷久彌新。中國共產黨人的精神譜系猶如鮮活生動的歷史鏈條,把中國共產黨革命奮斗的內在邏輯串接了起來。譜系中每一種精神都是對民族精神和時代精神的精心凝練,展現了百年來中華民族的精神脈絡,彰顯了時代變遷的進步潮流。中國共產黨人的精神譜系( )①源自長期社會實踐,是凝聚人心的強大力量②彰顯中華民族精神,在歷史進程中歷久彌新③展現民族整體風貌,是中華民族精神的核心④蘊含深厚家國情懷,決定了中國革命的前途A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【詳解】①②:中國共產黨人的精神譜系源自長期社會實踐,是對民族精神和時代精神的精心凝練,彰顯了時代變遷的進步潮流,是凝聚人心的強大力量,在歷史進程中歷久彌新,①②符合題意。③:中華民族精神展現民族整體風貌,愛國主義是中華民族精神的核心,③錯誤。④:中國共產黨人的精神譜系蘊含深厚家國情懷,影響了中國革命的前途,但不能決定中國革命的前途,④錯誤。故本題選A。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫