資源簡(jiǎn)介

(
正誼學(xué)校
20
23
學(xué)年第
一
學(xué)期
第一次
質(zhì)量檢測(cè)答題卡
九年級(jí) 歷史與社會(huì)
) (
2
6
. （1）
“
全體公民
”
：
措施
：
（
3
分）
（
2
）
名稱
：
措施
：
（
5
分）
（
3
）
（
2
分）
27.
（
1
）
①
②
③
（
3
分）
（
2
）
①
②
（
4
分）
（
3
）
（
3
分）
28.
（
1
）
①
②
③
（
3
分）
（
4
分）
（
2
分）
（
4
分）
) (
注 意 事 項(xiàng)
) (
必須使用0.5毫米的黑色簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。
請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。
保持卡面清潔，不要折疊、不要弄破，禁用涂改液，涂改膠條。
) (
正確填涂 錯(cuò)誤填涂
) (
填涂樣例
) (
請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效
) (
請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效
) (
請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效
) (
（
3
）
特點(diǎn)
：
做法
：
（
3
分）
29
.
（
1
）
①
②
（
2
分）
③
（
2
分）
（
2
）
機(jī)構(gòu)：
認(rèn)識(shí)：
（
4
分）
（
3
）
（
2
分）
30.
（1）
①
③
④
⑥
（
4
分）
（
2
）
①
③
④
⑥
（
4
分）
（
3
）
（
2
分）
) (
學(xué) 校
班 級(jí)
姓 名
) (
一、選擇題（本大題共
2
5
個(gè)小題，每小題
2
分，共
5
0
分）
1
2
3
4
5
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D



6
7
8
9
10
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D


1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D




1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D


21
22
23
24
2
5
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
) (
請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效
) (
請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效
)
(
)
(
貼條形碼區(qū)
)
(
請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效
) (
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) (
請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效
)衢州市正誼學(xué)校2023學(xué)年度九年級(jí)第一次月考試題
·世界歷史·答案
一、選擇題
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C B C A B D D C A B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D C A A C C A A D D
21 22 23 24 25
D C D D A
非選擇題
21.
參與統(tǒng)治權(quán)利：成年男性公民（1分）。
措施：①擴(kuò)大了公民的權(quán)利：除十將軍的職位外，雅典各級(jí)官職（五百人會(huì)議、陪審法庭），經(jīng)由抽簽的方式向所有公民開放。② 輪番而治：代表各地的10個(gè)主席團(tuán)輪流主持城邦日常事務(wù)，召集公民大會(huì)。③公民大會(huì)是最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，具有立法、司法等多種職前能。④為了保證貧窮公民參政議政，建立津貼制度。（任寫一點(diǎn)2分）。
史稱：“大化改新”。（1分）內(nèi)容：政治上，建立以天皇為中心的中央集權(quán)制度，地方設(shè)國、郡、里三級(jí)，由中央派官治理（2分）：經(jīng)濟(jì)上，廢除一切私地、私民，將土地、部民收歸國有，成為公地、公民：國家將土地分給公民，每隔六年授田一次，不能終生使用，也不能買賣：統(tǒng)一賦稅。（2分）
啟示：改革是國家發(fā)展的動(dòng)力。一個(gè)國家或民族應(yīng)該善于學(xué)習(xí)他國的長(zhǎng)處，正視自身的不足，積極改革求新，與時(shí)俱進(jìn)。（2分，言之有理即可）
22.
①公元前509年。②公元前27年。 ③公元476年。（3分）
（2）①羅馬征服了意大利半島。②羅馬成為整個(gè)地中海的霸主。（4分）
（3）我認(rèn)為是羅馬不斷發(fā)動(dòng)對(duì)外侵略擴(kuò)張戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果，具有侵略性的行為。（3分）
23.
（1）甲：象形文字；乙：帕特農(nóng)神廟；丙：儒略歷（3分）
（2）①拜占庭帝國：《羅馬民法大全》奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)。
②拜占庭帝國：創(chuàng)造了獨(dú)具特色的拜占庭文化，保存了大量的古希臘羅馬古籍，為后來西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營養(yǎng)。
③阿拉伯帝國：《醫(yī)學(xué)集成》《醫(yī)典》，長(zhǎng)期被歐洲醫(yī)學(xué)界奉為經(jīng)典。
④阿拉伯帝國：改造古印度人計(jì)數(shù)法，形成“阿拉伯?dāng)?shù)字”。把中國的指南針、火藥等重大發(fā)明和印度的棉花、食糖等傳入歐洲。（4分。拜占庭帝國和阿拉伯帝國各2分）
（3）對(duì)等的、平等的；多元的、多向的。（1分）
堅(jiān)定中華文化自信，堅(jiān)守民族文化特色；在繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化時(shí)要注意與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新發(fā)展，使之代代相傳；吸收、借鑒世界優(yōu)秀文明成果，為我所用等（言之有理，一層意思即可）。（2分）
24.
（1）《漢謨拉比法典》（1分）；《十二銅表法》（1分）；奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)。（2分）
（2）莊園法庭（1分）；莊園法庭起著維護(hù)莊園公共秩序的作用；既維護(hù)了領(lǐng)主的利益，也在一定程度上限制了領(lǐng)主的特權(quán)。（3分）
（3）立足國情，制定和完善法律政策，做到有法可依；加大法律執(zhí)行力度，嚴(yán)格執(zhí)法等。（2分）
25.
（1）①、F ②、A ③、E ④、B
（2）①C；②③EF；④A
（3）《漢謨拉比法典》是世界上迄今發(fā)現(xiàn)的第一部比較完備的成文法典，在世界法制史上占有重要地位。是了解和研究古巴比倫王國歷史的第一手文獻(xiàn)。衢州市正誼學(xué)校2023學(xué)年第一學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)試卷
九年級(jí) 歷史與社會(huì)
卷 Ⅰ
選擇題（本題有25小題，每小題2分，共50分。每題中只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)
選出最符合題意的選項(xiàng)，不選、錯(cuò)選、多選均不給分。）
1．世界三大宗教是人類文明的財(cái)富。下列與“1世紀(jì)”“耶穌”“巴勒斯坦地區(qū)”這些關(guān)聯(lián)（　?。?br/>A．佛教 B．伊斯蘭教 C．基督教 D．道教
2．大化改新是古代日本以學(xué)習(xí)和模仿唐朝的政治、經(jīng)濟(jì)制度為主要內(nèi)容的改革。這場(chǎng)改革使日本（　?。?br/>A．由小國林立變?yōu)榛窘y(tǒng)一 B．開始步入封建社會(huì)
C．走上發(fā)展資本主義的道路 D．進(jìn)入幕府統(tǒng)治時(shí)期
3．阿拉伯文化既有古代東方文化的韻味，又有西方文化的氣質(zhì)，可被視作東西方文化的綜合與創(chuàng)新。這反映了阿拉伯文化（　?。?br/>A．對(duì)西歐影響深遠(yuǎn) B．?dāng)[脫了教會(huì)的控制
C．兼收并蓄的特點(diǎn) D．孕育了近代的曙光
4．一考古隊(duì)從非洲出發(fā)，從西向東去考察四大文明古國的發(fā)源地，其考察順序是（　?。?br/>①尼羅河流域 ②印度河流域 ③黃河流域 ④兩河流域
A．①④②③ B．①③④② C．①②④③ D．②①④③
5．中世紀(jì)是黑暗的，但也有光亮。其中，“光亮”之處有（　?。?br/>①基督教神學(xué)統(tǒng)治 ②城市的自治 ③大學(xué)的興起 ④等級(jí)君主制
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
6．亞歷山大的東征，從西方到東方，從希臘到印度，建立了一個(gè)空前龐大的帝國。亞歷山大在帝國內(nèi)建造了幾十座新城，大量工商業(yè)者隨著軍隊(duì)流動(dòng)而流動(dòng)。據(jù)此，亞歷山大東征和帝國建立的積極影響是（　　）
A．使羅馬帝國進(jìn)入黃金時(shí)期 B．削弱了東西方之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系
C．給東方人民帶來巨大災(zāi)難 D．促進(jìn)了東西方文化的大交匯
7．古希臘哲學(xué)成就突出，有多位哲學(xué)家，亞里士多德是其中之一。下列屬于他的名言的是（　　）
A．“走自己的路，讓別人說去吧” B．“認(rèn)識(shí)你自己”
C．“勤為無價(jià)寶，慎為護(hù)身術(shù)” D．“吾愛吾師，吾更愛真理”
8.《漢謨拉比法典》中有許多關(guān)于租貨、雇傭、交換、借貨等方面的規(guī)定。這說明古巴比倫（　　）
A．私有財(cái)產(chǎn)不可侵犯 B．有嚴(yán)格的社會(huì)等級(jí)制度
C．商品經(jīng)濟(jì)比較活躍 D．維護(hù)奴隸主階級(jí)的統(tǒng)治
9.有學(xué)者寫道：亞歷山大征服埃及，打敗波斯，重修巴比倫，試圖實(shí)現(xiàn)希臘和波斯的完全統(tǒng)一。他比過去許多征服者有遠(yuǎn)見，知道光憑武力帝國是無法長(zhǎng)久維持下去的。于是，他的士兵變成了學(xué)校的老師，希臘的風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式像洪水一樣涌來。這說明亞歷山大治理國家時(shí)特別重視（　　）
A．文化和精神的力量 B．民主和法制的影響
C．商業(yè)和貿(mào)易的作用 D．禮儀和服飾的規(guī)范
10.如圖是公元前4世紀(jì)形成的地跨歐、亞、非
三大洲的空前龐大的帝國，他的建立者是（　　）
A．伯里克利
B．亞歷山大
C．屋大維
D．查理大帝
11．帝國的中心——君士坦丁堡，不僅以“絲綢之路”的終點(diǎn)而著稱，也是當(dāng)時(shí)世界商路的匯合中心。這使帝國文化獨(dú)具特色，為后來西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營養(yǎng)。這個(gè)帝國是（　?。?br/>A．羅馬帝國 B．奧斯曼帝國 C．查理曼帝國 D．拜占庭帝國
12．我們今天使用的一些化學(xué)用品名稱，如酒精、蘇打等都源自于一個(gè)獨(dú)特的民族，它用戰(zhàn)車把伊斯蘭教傳播到西亞、北非等地。這個(gè)“獨(dú)特的民族”是指古代（　?。?br/>A．埃及人 B．印度人 C．阿拉伯人 D．日耳曼人
13.列寧在評(píng)價(jià)斯巴達(dá)克起義時(shí)指出：“在許多年間，完全建立在奴隸制上的仿佛萬能的羅馬，經(jīng)常受到在斯巴達(dá)克領(lǐng)導(dǎo)下武裝起來、集合起來并組成一支大軍的奴隸的大規(guī)模起義的震撼和打擊。”這表明斯巴達(dá)克起義（　　）
A．沉重打擊了羅馬共和國的統(tǒng)治 B．使羅馬帝國開始陷入政治危機(jī)
C．最終遭到羅馬共和國血腥鎮(zhèn)壓 D．給羅馬帝國人民帶來巨大災(zāi)難
14.在古代印度，有一位50歲的國王看到了一個(gè)10歲的小孩，卻像兒子對(duì)待父親那樣畢恭畢敬地行禮。這位孩子的身份最有可能的是（ )
A．婆羅門 B．剎帝利 C．吠舍 D．首陀羅
15．被認(rèn)為是中世紀(jì)教育“最美好的花朵”是指（　?。?br/>A．莊園 B．城市 C．大學(xué) D．教會(huì)
16．契約精神是西方文明社會(huì)的主流精神，而西方的契約精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，最早可追溯到古希臘。以下內(nèi)容涉及契約關(guān)系的是（　?。?br/>①亞歷山大東征掠奪東方無數(shù)財(cái)富 ②中古西歐的封君與封臣
③中世紀(jì)歐洲莊園里的領(lǐng)主和佃戶 ④《羅馬民法大全》
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
17．在雅典城邦，五百人議事會(huì)對(duì)所有官員進(jìn)行審查審核，包括資格審查、任期審查、績(jī)效審查和賬目審查。如果官員不能完成自己分內(nèi)事務(wù)，將受到瀆職處罰。這表明雅典（ ）
A．發(fā)展民主政治 B．維護(hù)成文法律 C．加強(qiáng)君主專制 D．倡導(dǎo)理性主義
18．在某影視劇中莊嚴(yán)的城堡、等級(jí)森嚴(yán)的制度、寧靜的莊園等共同構(gòu)成了一個(gè)奇幻的世界。這一設(shè)計(jì)依托的歷史背景是（　?。?br/>A．中古西歐 B．古代南亞 C．古代美洲 D．古代西亞
19．古代東西方文明各放異彩，主要源自于（　?。?br/>A．山川河海阻礙了文明之間的交流 B．農(nóng)耕和畜牧經(jīng)濟(jì)發(fā)展的局限
C．各文明都受制于封建制度的束縛 D．自然環(huán)境與歷史條件的不同
20．特許狀一般由國王或者城市原本所轄的封建領(lǐng)主頒發(fā)，主要內(nèi)容是承認(rèn)城市的自治權(quán)和工商特權(quán)，明確市民的權(quán)利和義務(wù)。中世紀(jì)西歐城市獲得“特許狀”意味著（　?。?br/>A．獲得經(jīng)濟(jì)獨(dú)立 B．完全擺脫國王和領(lǐng)主控制
C．獲得政治獨(dú)立 D．取得了自由和自治權(quán)
21．中世紀(jì)西歐莊園內(nèi)有冶鐵等作坊，奶酪、衣服等也自己制作。黃梅戲《天仙配》有一句唱詞“你耕田來我織布，你挑水來我澆園”。二者體現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)特征，相同的是（　?。?br/>A．實(shí)行土地公有 B．都是自由農(nóng)民
C．都具有司法權(quán) D．經(jīng)濟(jì)自給自足
22．德國學(xué)者雅斯貝斯在《歷史的起源與目標(biāo)》中說，公元前800一公元前200年，是人類文明的“軸心”時(shí)代。下列屬于這一時(shí)期文明成果的是（　　）
A金字塔 B《漢謨拉比法典》 C《擲鐵餅者》 D摩亨佐·達(dá)羅遺址
23．在中世紀(jì)的西歐鄉(xiāng)村，遍布了由村舍、作坊、耕地、草地、林地、牧場(chǎng)等構(gòu)成的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織形式，歐洲絕大多數(shù)人口居住在里面。這一組織形式被稱為（　?。?br/>A．份地 B．法庭 C．自營地 D．莊園
24．關(guān)于雅典民主政治，有人認(rèn)為，“就是這種民主政治才是滅亡古希臘的真正的罪魁禍?zhǔn)住保?以下對(duì)雅典民主制的敘述，能證明上述觀點(diǎn)的是（　?。?br/>A．雅典的民主，只是城邦內(nèi)部公民之間的民主
B．婦女與奴隸被排除在民主之外，激化了社會(huì)矛盾
C．直接民主，使不同素養(yǎng)的人享有相同的權(quán)利
D．輪番而治與抽簽選舉，導(dǎo)致權(quán)力的濫用與誤用
25．公元前4世紀(jì)，亞歷山大東征，他每征服一個(gè)地方就要在當(dāng)?shù)嘏d建一座城市，各城市中希臘式的神廟、體育場(chǎng)等建筑也兼具了所征服地區(qū)的文化元素。這段話強(qiáng)調(diào)了（　?。?br/>A．東西方文化交流具有雙向性 B．希臘文化向東方單向輸入
C．希臘文化比東方文化更優(yōu)秀 D．東方文化向希臘單向輸入
卷 II
二、非選擇題（本題有5大題，共50分）
26．改革推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。閱讀材料，回答問題。（10分）
材料一：我們的制度是別人的模范，而不是我們模仿任何其他人的。我們的制度之所以被稱為……因?yàn)檎?quán)是在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中。
——伯里克利在陣亡將士國葬禮上的演說
材料二：公元645年，日本孝德天皇重用唐朝歸來的留學(xué)生高向玄理、留學(xué)僧僧旻、靈云、惠云等人，依照中國唐朝的政治制度，在日本實(shí)行改革……形成了以天皇為核心的中央集權(quán)的封建國家體制。 ——《大國崛起》
（1）材料一中的“全體公民”指什么人？伯里克利在位時(shí)期采取了什么措施促使雅典的制度是別人的典范。（3分）
（2）寫出材料二“日本實(shí)行改革”的名稱，并闡述其在政治、經(jīng)濟(jì)上采取的措施？（5分）
（3）綜合上述材料，從兩國的發(fā)展進(jìn)程中你得到了什么啟示？（2分）
27．用數(shù)軸的方法，可以把羅馬歷史上發(fā)生的重要事件縱向串連起來，給我們更為直觀的歷史脈絡(luò)，幫助我們掌握歷史，熟記歷史。下面是彤彤同學(xué)畫的數(shù)軸，請(qǐng)你幫她把未完成的部分及設(shè)計(jì)的相關(guān)試題完成。（10分）
（1）請(qǐng)根據(jù)提示的事件，寫出數(shù)軸中A、B、C的時(shí)間。（3分）
①羅馬建立奴隸制共和國的時(shí)間：A　 ??；
②羅馬進(jìn)入帝國的時(shí)間：B　 　；
③西羅馬帝國滅亡的時(shí)間：C　 　。
（2）請(qǐng)分別寫出數(shù)軸中已經(jīng)存在的時(shí)間發(fā)生的重大事件。（4分）
①公元前3世紀(jì)　 ??；
②公元前2世紀(jì)　 　。
縱觀羅馬的歷史，充滿了血與火的斗爭(zhēng)，是什么使羅馬成為擁有地中海周邊遼闊地域的強(qiáng)大國家？請(qǐng)你談?wù)勛约旱囊娊狻＃?分）
28.世界文明具有多樣性，文明的多樣性決定了文明交流互鑒的必然性。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。（10分）
材料一
甲（世界上最早的文字之一） 乙 丙（現(xiàn)代公歷的基礎(chǔ)）
材料二：就文明發(fā)展程度而言……我們一般比較關(guān)注歐洲文明，特別是西歐文明。但我們還是應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到拜占庭帝國和阿拉伯帝國所取得成就的價(jià)值。一方面由于它們自身的成就，另一方面由于它們對(duì)西歐社會(huì)發(fā)展所產(chǎn)生的直接的和間接的影響，這二種文明都很值得我們注意。
——摘編自《中世紀(jì)歐洲文明》
材料三：交流互鑒是文明發(fā)展的本質(zhì)要求。……文明交流互鑒應(yīng)該是對(duì)等的、平等的，應(yīng)該是多元的、多向的，……我們應(yīng)該以海納百川的寬廣胸懷打破文化交往的壁壘，以兼收并蓄的態(tài)度汲取其他文明的養(yǎng)分，促進(jìn)亞洲文明在交流互鑒中共同前進(jìn)。
——習(xí)近平在亞洲文明對(duì)話大會(huì)開幕式上的主旨演講
（1）寫出材料一中甲、乙、丙所代表的文明成就 （3分）
（3）根據(jù)材料二，結(jié)合史實(shí)論證西歐文明在文明發(fā)展中的價(jià)值。（4分）
（4）根據(jù)材料三，概括文明交流互鑒的主要特點(diǎn)是什么？在世界文明交融的浪潮中，怎樣做才能使中華文明更放異彩？（3分）
29.人類社會(huì)的法制傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，法制隨著人類社會(huì)的發(fā)展在不斷完善。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí).回答問題。（10分）
材料一：下表為某中學(xué)歷史興趣小組以“依法治國”為主題進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的成果。
國家 法律文獻(xiàn) 文獻(xiàn)地位（作用）
古巴比倫王國 ① 迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典
羅馬共和國 ② 歐洲法學(xué)的淵源
拜占庭帝國 《羅馬民法大全》 ③
材料二：13世紀(jì)的莊園具有司法權(quán)。曾留下這樣的記錄：佃戶因?yàn)闆]有認(rèn)真耕種領(lǐng)主的田地，被罰款6便士；佃戶的家畜誤入領(lǐng)主的園子，被罰款6便士；只要領(lǐng)主的磨坊能夠磨面粉，就不得到莊園以外磨面粉，違者被罰款20先令。 ——摘編自部編《世界歷史》上冊(cè)
（1）補(bǔ)充完整表格。（4分）
①：　 　；②：　 　；③：　 　。
（2）材料二中說的是哪一機(jī)構(gòu)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)這一機(jī)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。（4分）
（3）作為中學(xué)生，你認(rèn)為當(dāng)前我國應(yīng)當(dāng)如何加強(qiáng)和完善法制建設(shè) （2分）
30．多元發(fā)展的早期文明，人類創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明成果?？磮D回答問題。（10分）
A.《漢謨拉比法典》 B.大競(jìng)技場(chǎng) C.《荷馬史詩》 D.釋迦牟尼像 E.金字塔 F.四羊方尊
（1）將上圖所示文明成果與其在地圖中的誕生地一一對(duì)應(yīng)。（4分）
①：F；②：　 　；③：　 ??；④：　 ??；⑤：C；⑥：　 　
（2）根據(jù)提示，對(duì)以上六則史料進(jìn)行分類。（4分）
分類標(biāo)準(zhǔn) 分類結(jié)果
文獻(xiàn)或口述 材料：①　 　
實(shí)物 材料：B、D、②　 　、③　 　
實(shí)物兼文獻(xiàn) 材料：④　 　
（3）圖A所示材料對(duì)于研究古巴比倫王國有怎樣的證史價(jià)值？（2分）

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