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2023學年第一學期八年級社會道法學科教學效果評測（二）
班級：________ 姓名：_____________ 學號_______
一、選擇題：（共15題，每題2分，共30分）（選擇題答案寫在右下表格中）
1.美國漢學家芮瑪麗評價中國近代某一運動時說:“不但一個王朝,而且一個文明看來已經崩潰了,但由于19世紀60年代的一些杰出人物的非凡努力,它們終于死里求生,再延續了60年。”材料中的“杰出人物”包括( )
A.魏源 B.曾國藩 C.洪秀全 D.詹天佑
2.以下是江南制造總局大事記(部分),據此可以得出的認識是,江南制造總局( )
日期 大事
1865年 李鴻章籌措經費54萬余兩,購買美國商人的旗記鐵廠,并從美國買回機器,成立江南制造總局
1867年 遷址擴建,設有機器廠、洋槍樓、汽爐(鍋爐)廠等,每天生產毛瑟槍桿15支,12磅開花彈100發;附設翻譯館,翻譯出版西方科技書籍
1898年 設立工藝學堂,學生學習機械、化學等
1905年 仿造德國克虜伯式山炮成功
①屬于清政府創辦的近代軍事企業 ②培養了掌握近代科技的人才
③是中國最早的民族資本主義企業 ④甲午戰爭中國戰敗后被停辦
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
3.清朝江蘇巡撫吳元炳上奏:“御外之道,莫切于海防;海防之要,莫重于水師。”為此,清政府采取的措施是( )
A.創辦軍事工業 B.發展鐵路交通 C.創辦近代海軍 D.興辦新式學堂
4.洋務運動時李鴻章說:“古今國勢,必先富而后能強,尤必富在民生,而國本乃可益固。”下列史實能印證這一思想的是( )
A.創辦安慶內軍械所B.創辦京師大學堂C.創辦江南制造總局D.創辦輪船招商局5．洋務運動破產的根本原因是（ ）
A．頑固派破壞 B．沒有從根本上觸動封建制度
C．沒有建立強大的軍隊 D．缺乏經濟基礎
6.一位親歷甲午戰爭的洋人海員說:“(北洋艦隊)如大樹然,蟲蛀入根,觀其外特一小孔耳,豈知腹已半腐。”這一材料可用來說明清朝( )
A.艦船數量的劣勢 B.洋務運動的貢獻 C.甲午戰敗的原因 D.維新變法的成效
7.中國近代一位民族資本家說:“我之廉價工人,彼(西方國家)亦得而使用;我之豐富原料,彼亦得而購買,就地制造,就地賣出,運費既省,關稅無多,我之便利,彼之便利……”以上現象的出現主要是由于中日《馬關條約》的哪一條款(　　)
A.割遼東半島、臺灣及附屬島嶼、澎湖列島給日本 B.賠償日本兵費白銀2億兩C.增開沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠 D.允許日本在中國通商口岸開設工廠
8.光緒二十年,晚清士大夫黃紹箕連續上了《劾海軍罪帥公疏》《阻議和遣使公疏》《豫爭和款割地公疏》等奏折,其目的是反對( )
A.簽訂《南京條約》 B.沙俄割占我國北方領土
C.簽訂《馬關條約》 D.簽訂《辛丑條約》
9.《近代中國社會的新陳代謝》中說,1840年以來,中國因外患而遭受的每一次失敗都產生過警悟的先覺者,但他們的周圍和身后沒有形成一個群體。甲午中日戰爭失敗后,中華民族具有群體意義的覺醒由此開始。這里“具有群體意義的覺醒”的標志性事件是( )
A.虎門銷煙B.洋務運動C.新文化運動D.公車上書
10、有一位外國人手中有四部反映清朝歷史的影視作品，請你按照歷史發展進程向他推薦觀看的先后順序
①《鴉片戰爭》 ②《公車上書》 ③《火燒圓明園》 ④《甲午風云》
A．①②③④ B．①③④② C．④②①③ D．④③②①
11.有學者認為,戊戌變法所傳播的西方政治學說和自然科學知識,將統治中國人幾千年的封建思想打開了缺口。這說明戊戌變法( )
A.起到了思想啟蒙作用 B.使西方政治學說深入人心
C.創立了君主立憲政體 D.動搖了封建思想的統治
12.《清議報》在第16期發表的時政評論中說:“豈不知寡不可敵眾,弱不可敵強哉!然出于愛國之心,忍之無可忍,故冒萬死以一敵八,冀國民之有排外自立之一日也。”其評論的是( )
A.太平天國運動 B.洋務運動 C.義和團運動 D.五四運動
13.有人對中國近代某一賣國條約的危害作了形象描述:“荷槍實彈的強盜不僅蠻橫地拆除了我們家的大門,而且耀武揚威地開進我們的堂屋,用槍指著我們的腦袋。”此條約對中國的主要影響是( )
A.領海主權遭到嚴重侵犯 B.開始淪為半殖民地半封建社會
C.半殖民地化程度大大加深 D.完全陷入半殖民地半封建社會的深淵
14.“道光后期以來,清王朝曾在抵御外侮的旗幟下領導過多次民族戰爭…這是一個轉折點,在西太后(慈禧太后)身上,民族戰爭失敗的同時又意味著民族抵抗意識的全部喪失。造成清王朝民族抵抗意識全部喪失的戰爭是(　　)
A.鴉片戰爭 B.第二次鴉片戰爭 C.甲午中日戰爭 D.八國聯軍侵華戰爭
15.第二次鴉片戰爭后,傳教士、教民與普通民眾不斷發生沖突而引發的案件迅速增多,但在1901年后數量又迅速遞減,直至辛亥革命前后此類案件已漸趨為無。這一變化最能夠反映當時( )
A.中外民族矛盾日趨走向緩和 B.國人對西方的認識不斷深入
C.西方各國加強對中國的控制 D.救亡的路徑由自強轉向革命
一、選擇題：（共15題，每題2分，共30分，）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
題號 9 10 11 12 13 14 15
答案
二、非選擇題(共20分)
21.(12分)閱讀下列材料,回答問題
材料一 洋務派代表人物李鴻章說:“中國欲自強,則莫如學習外國利器,欲學習外國利器,則莫如覓制器之器,師其法而不必盡用其人。”曾國藩說:“欲求自強之道…以學作炸炮、學造輪舟為下手功夫。”
材料二 維新運動絕不能算作是完全的失敗。從一開始,它的下面便是一陣思想的巨浪。當1895年以后的政治活動展開時,它所喚起的感情和注意力反過來又加深和擴大了這陣巨浪。結果,盡管維新運動沒有達到它的政治目標,但它所引起的思想變化對中國的社會和文化有著長期和全國規模的影響。
材料三 歷史理解,即從歷史發展的視野中理解歷史的變化與延續、繼承與發展。對歷史事件的發生、進程、結果、性質及影響等,對歷史人物的言行、貢獻、歷史地位等,對歷史現象的出現、狀態波及、后果等的認識,都需要將其放在歷史條件中進行具體的考察,這樣才能對歷史作出正確、客觀、辯證的認識。
材料一表明洋務派在學習西方上有何側重點 有什么具體表現 (4分)
根據材料二,戊戌變法的主要意義是什么 (2分)
結合材料一、二,你認為從洋務運動到戊戌變法,近代中國人在學習西方的過程中有什么發展變化 (3分)
根據材料三并結合所學知識,談一談你對康有為主張的“全變”失敗的認識。(3分)
23.(8分)下面三幅圖片分別對應中國近代史上列強發動的三次侵華戰爭,請仔細觀察下列圖片,回答問題。
（1）分別指出上面三幅圖片所反映的戰爭及對中國近代社會性質的影響。(6分)
(2)對于上圖戰爭后簽訂的三個喪權辱國的不平等條約,你有哪些感想 (2分)

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