資源簡介

蘭溪市實驗中學共同體2023學年第一學期期中學業反饋
九年級歷史*法治學科試題卷 2023年10月
考生須知：
1. 全卷共兩大題，共25小題，滿分為100分，考試時間為90分鐘。本次考試采用閉卷形式。
2. 全卷分為卷Ⅰ（選擇題）和卷Ⅱ（非選擇題）兩部分，全部在“答題紙”上作答。卷Ⅰ的答案必須用2B鉛筆填涂；卷Ⅱ的答案用黑色字跡鋼筆或簽字筆寫在“答題紙”的相應位置上。
3. 請用黑色字跡鋼筆或簽字筆在“答題紙”上先填好姓名和準考證號。
卷 Ⅰ
說明：請用2B鉛筆在“答題紙”上將最符合題意的一個選項相對應的小方框涂黑、涂滿。
一、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個選項是正確的，請選出各小題中最符合題意的正確選項。不選、多選、錯選均不得分）
1、地中海成為“羅馬人的小澡盆”——我們驚嘆于羅馬帝國地跨亞歐非三洲的疆域之廣！下列組合都屬于地跨亞歐非三洲的國家是（ ）
①亞歷山大帝國 ②查理曼帝國 ③拜占庭帝國 ④阿拉伯帝國
①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2、歷史推論離不開對史實的正確解讀。下列表述中推論合理的是（ ）
選項 史實 推論
A 種姓制度是雅利安人建立的等級制度 種姓制度將雅利安人劃分成不同等級
B 羅馬共和國國家統治的決策權掌握在元老院手里 元老院是形式上的最高權力機關
C 西歐莊園中的農民均為領主的佃戶 佃戶需要向領主提供勞役
D 西歐中世紀興起了大批手工業和商業城市 西歐城市的興起推動了宗教文化的傳播
時間 重要文獻
1689年 《權利法案》
1787年 1787年憲法
1789年 《人權宣言》
1804年 《拿破侖法典》
編制表格是歷史學習的重要方法之一。右邊是某同學編制的世界近代史知識的表格。該表格反映的主題是（ ）
A．近代西方民主法制建設的進程
B．國際工人運動的發展歷程
C．殖民地人民的反抗歷程
D．西歐封建專制衰弱的過程
4、美國史學家斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》一書中說：“現在人們對希臘這一黑暗時代（指古代希臘遭受蠻族入侵）的了解要比印度遭受蠻族入侵時期的了解詳盡得多，這主要應歸于希臘人自己留下的寶貴遺產。”他在這里說的寶貴遺產主要是指（ ）
A.《荷馬史詩》 B.《天方夜譚》 C.《馬可·波羅行紀》D.《神曲》
5、某同學在制作手抄報時列入了下列內容。該同學制作手抄報的主題應該是（ ）
A．伊斯蘭教的廣泛傳播 B．阿拉伯帝國的全球擴張
C．印度文化的世界貢獻 D．溝通東西方文化的使者
6、荷蘭畫家馬蘇斯的名畫《放貸人和他的妻子》中：掌柜正在稱量金銀，夫人翻閱畫冊，眼睛卻斜視著丈夫的活動。這種以兌換金錢的人物或場景為題材的風俗畫在 16、17 世紀的西歐非常流行。其根源在于（ ）
A．新航路開辟帶來巨額財富 B．西歐繪畫藝術的流行
C．資本主義工商業的繁榮 D．科學革命提倡理性主義
7、史論結合是歷史學習的重要方法，下列史實與其結論對應錯誤的是（ ）
選項 史實 結論
A 雅典民主制度 建立起較健全的民主制度，西方民主政治的先河
B 新航路的開辟 世界開始連為一個整體
C 工業革命 人類歷史進入了電氣時代
D 《共產黨宣言》的發表 馬克思主義的誕生
8、13世紀后期，在英格蘭的阿爾魯斯，法庭全體人員要求領主前來答復他的一個佃農，是否依據國王的令狀對該佃農提起訴訟，在下一次法庭上，領主因未出席法庭而被扣押財物。這表明莊園法庭（ ）
A.依據習慣法進行裁決 B.適當限制領主的特權
C.維護莊園公共秩序 D.旨在維護領主的利益
9、下列屬于文藝復興時期“文學三杰”的是（ ）
①薄伽丘 ②達·芬奇 ③但丁 ④彼特拉克
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10、某歷史小組在討論時，內容涉及手工工場逐漸轉向集中、雇傭勞動關系不斷擴大、富裕農民和市民階層政治權利不斷擴大。由此判斷，他們討論的主題是（ ）
A. 上古亞非文明的成果 B. 古代歐洲文明的發展
C. 封建時代的亞洲國家 D. 西歐經濟和社會發展
11、一個歷史事實可由若干事件構成，事件又由若干小事件構成，由此排列事件的層次（如右圖）。下列選項符合圖示的是（ ）
A.①羅馬法 ②《十二銅表法》 ③愛琴文明
B.①文藝復興 ②《蒙娜麗莎》 ③三權分立
C.①新體制的創立 ②美國獨立戰爭 ③薩拉托加大捷
D.①公歷 ②太陽歷 ③儒略歷
12、有人這樣描述一位航海家：“他把歐洲強盜帶到了美洲，掠奪了美洲財富，他是一個惡魔。但他使落后的美洲走向文明，他同時也是一個功臣。”這里的“他”與下列史實對應的是（ ）
A.堅信地圓學說橫渡大西洋到美洲 B. 繞過好望角北上最終到達印度
C.帶領船隊到達非洲南端的好望角 D. 完成人類史上第一次環球航行
13、1798年拿破侖控制埃及后，在埃及建立起了鑄造廠和現代醫院，引進了先進的灌溉系統和種植技術，還創辦了埃及第一家報紙。此舉一定程度上（ ）
A. 傳播了歐洲的工業文明 B. 打擊了法國的君主統治
C. 推動了非洲社會的轉型 D. 瓦解了世界的殖民體系
14、某史學家在《一六四〇年英國革命史》中說：“法國的革命，盡管是后來居上，但并沒有使英國革命本身的偉大少了一些；它們都是同一個戰爭的勝利。”這里所說的“同一個戰爭”是指（ ）
A.農奴制改革 B.民族解放戰爭 C.殖民侵略戰爭 D.資產階級革命
15、近年來，我國涌現出一大批“專精特新”企業。“十四五”期間，中央財政將安排100億元以上資金，重點支持國家級“專精特新”企業發展。這說明（ ）
A. 我國科技創新整體能力領先于世界
B. 我國已形成有利于創新的輿論氛圍和法治環境
C. 創新是引領發展的唯一動力
D. 國家重視科技自立自強，激勵企業自主創新
16、為當代中國一切發展進步奠定了根本政治前提和制度基礎的是（ ）
A.建立中國共產黨，取得新民主主義革命勝利
B.完成新民主主義革命，建立中華人民共和國
C.完成社會主義革命，確立社會主義制度
D.推進改革開放,開啟了中國特色社會主義事業
17、國務院發布《人類減貧的中國實踐》白皮書中提到：到2020年底，9899萬農村貧困人口全部脫貧，貧困地區農村居民人均可支配收入年均增長11.6%，貧困縣九年義務教育鞏固率達到94.8%………這些偉大成就兌現了黨和國家對人民的鄭重承諾。這有利于（ ）
①貫徹共享發展理念，讓人民群眾共享改革發展成果
②維護社會的公平和正義，消除了各區域之間的差異
③黨和政府堅持以人民為中心的思想，全面建成社會主義現代化國家
④不斷滿足人民美好生活需要，實現人民群眾的同等富裕
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
18、第五屆中國國際進口博覽會于 2022年 11 月 5 日在上海舉行，中國踐行真正的多邊主義、凝聚更多開放共識，共同克服全球經濟發展面臨的困難和挑戰，讓開放為全球發展帶來新的光明前程。這表明（ ）
A.對外開放已成為一切工作的中心 B.消除了世界各國之間的經濟差異
C.中國已站在世界舞臺的中央位置 D.對外開放是當代中國的鮮明特色
19、“江山就是人民，人民就是江山”，這句話印證了中國共產黨的初心和使命是（ ）
A.全心全意為人民服務 B.為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興
C.立黨為公，執政為民 D.推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義
20、改革開放以來，我國經濟保持中高速增長,在世界主要國家中名列前茅，國內生產總值増長到100萬億元，穩居世界第二，對世界經濟增長貢獻率超過百分之三十。這說明我國（ ）
①是世界經濟增長的主要穩定器和動力源 ②創造了偉大的奇跡,是最大的發達國家
③改革開放是決定當代中國命運關鍵抉擇 ④綜合國力顯著増強，是世界的主導力量
①② B.②④ C.②③ D.①③
卷 Ⅱ
二、非選擇題（本題共有5小題，每題12分，共60分）
21、探亞非古典文明，思人類文明發展。閱讀材料，回答問題。（12分）
材料一： 公元前3100年左右，埃及初步實現了統一……古埃及法老為自己修建呈角錐體狀的陵墓……反映了古埃及國王的無限權力。
（1）材料一中的“古代埃及”誕生于哪一大河流域？“法老為自己修建呈角錐體狀的陵墓”指的是什么？列舉該地區還有哪些文明成就。（4分）
材料二： 法典宣揚“君權神授”。它還規定：奴隸可以買賣,可以用來抵債……如果理發師不經奴隸主人許可,就把不屬于他的奴隸頭上的奴隸標記剃掉,理發師的手指就要被砍掉。
材料三：公元前 450 年，羅馬頒布了成文法，內容涉及訴訟程序、所有權和債務權、宗教法等，這部法刻在十二塊青銅板上。法典中規定：貴族與平民不能通婚……
（2）材料二中的內容出自哪一部法典，這部法典是使用什么文字刻在石柱上的？依據材料二、三的內容分析兩部法典有何共同之處？（4分）
材料四： 公元前6-5世紀，東西方社會幾乎同時誕生了一批偉大的思想先哲。其中一個人在黃河邊思考人與人、人與社會的關系；一個人在恒河邊思考人與神的關系；一個人在愛琴海邊思考人的靈魂、美德和幸福的問題。 ——摘自《千年一嘆》
（3）結合所學知識，“在恒河邊思考”的思想先哲是誰？他創立的宗教叫什么？（2分）
材料五：我們共同居住在同一個地球上，這個星球有200多個國家和地區、2500多個民族、70多億人口，搞清一色是不可能的。這種差異不應該成為交流的障礙，更不能成為對抗的理由。不同文明、制度、道路的多樣性及交流互鑒可以為人類社會進步提供強大動力。
——摘自習近平《同舟共濟創造美好未來》
綜合上述材料，談談你對人類文明發展的認識。（2分）
22、探歐亞文明，啟人類發展。閱讀材料，回答問題。（12分）
材料一：我們應該充分認識拜占庭和阿拉伯文化所取得成就的價值。一方面由于它們自身的成就，另一方面由于它們對西歐社會發發展所產生的直接和間接的影響，這兩種文明值得我們關注。 ——摘編自《中世紀歐洲文明》
（1）運用所學知識將下表中的①②處填寫完整。（4 分）
文明名稱 自身的成就 對西歐的影響
拜占庭文化 編制《羅馬民法大全》 ①
兼收并蓄，創造了獨具特色的文化 保存了大量的希臘羅馬古籍，為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養
阿拉伯文化 ② 長期被歐洲醫學界奉為經典
《天方夜譚》…… ……
材料二：亞歷山大的東征，羅馬帝國的擴張，阿拉伯帝國的征服……無疑是古代史上突破相互孤立隔絕的重大事件。但橫貫亞歐大陸絲綢古道上的商隊來往，聯系太平西海岸、印度洋、地中海……對傳播生產技術、文化知識與古代世界各地也許是更為重要的。
——《世界·古代史編》總序
（2）結合材料二，概括古代文明傳播的方式。（4 分）
材料三：630年，日本派遣第一批遣唐使來唐……渴望采納中國文化和政治模式。646年，日本朝廷發動了一系列重要政治改革，將日本建成一個在法律、軍事制度等和唐朝相似的國家。這推動了日本社會的發展。
材料四：拜占庭帝國陶醉于已有的輝煌成就，它無視悄然興起的文明新因素，更不屑于學習和吸納其他文明的優點。拜占庭人認為，他們的職責僅在于保存祖先的遺產而不在于創新。這種封閉保守的心態最終使其湮滅于奧斯曼帝國的擴張之中。
（3）材料三中日本的改革是指什么歷史事件？對日本產生怎樣的影響？（2分）
（4）材料三、材料四對當前我國全面推進社會主義現代化建設有何啟示？（2分）
23、近代大國崛起涉及思想、政治、經濟、科技等諸多因素。閱讀材料，回答問題。（12分）
材料一：“……啟蒙思想家已擺脫文藝復興時期盛行的崇古思維，他們大多相信，對自然界和人類社會的理性思考，將會開創一個不斷進步的全新時代”。
——朱邦造《歐洲文明的軌跡》
材料中的“崇古思維”的核心思想是什么？（1分）啟蒙思想家的“理性思考”是指什么歷史事件？它為開創“全新時代”起到了怎樣的作用？（2分）
材料二：
（2）材料二所示成果源于哪一事件？寫出圖2中新型交通工具的名稱，它的出現標志著什么時代的開始？（3分）
材料三:18世紀英國工業增長情況圖 材料四：18--19世紀歐洲貴族地位變化大事表(部分)
（3）綜合上述材料，提煉出一個觀點，并根據材料中反映的相關史實，加以論證。（本小題采用分層給分，須提煉并緊扣觀點，史論結合，分析全面，邏輯嚴密。6分）
24、一部棉花史，半部世界史。閱讀材料，回答問題。（12分）
材料一：世界各地的棉花生產始于家庭組織，在古代，棉花產品的生產純粹是家庭產業，每一個社會單位完全自給自足。12-14世紀，意大利的企業家把原棉預付給周圍農村的婦女，雇傭她們紡紗；然后與城市里組織成行會的工匠簽訂合同，雇傭他們制造棉布。 ——摘編自斯文·貝克特《棉花帝國》
（1）依據材料一，指出12-14世紀意大利棉紡織業的生產經營出現了怎樣的新方式？（2分）
材料二：
16-18世紀發生在不同地區的歷史場景
場景1 船只滿載棉布和槍支等產品從利物浦港出發。同時，大量運載著棉花等原材料的船只進入利物浦。
場景2 種植園內，大量黑人奴隸正在種植棉花，旁邊還有白人監工。
場景3 歐洲商人用棉布在這里交換黑人奴隸，再把黑人奴隸裝入船只運走。
結合所學知識，分析上表中場景的出現最早源于的歷史事件及其影響。（4分）
材料三：
根據材料三和所學知識，分析1780年前后印度與英國棉紡織品貿易變化的原因。（4分）
（4）綜合上述材料，談談你對“一部棉花史，半部世界史”的理解。（2分）
25、共同富裕，浙江先行。閱讀材料，回答問題。（12分）
浙江高質量發展建設共同富裕示范區
★浙江數據★ 2022年 全年生產總值77715億元，位列全國第4。 城鄉居民人均可支配收入分別為71268元和37565元，位列全國第3和第2； 城鄉居民收入比1.90，遠低于全國的2.45，位列全國第3。 全省11個地級市的人均可支配收入全高于全國均值，全國各省獨一份。 ★浙江經驗★ 各級黨委政府創造性地貫徹中央路線、方針和政策，踐行“八八戰略”，全面展示中國特色社會主義制度的優越性；持續深化改革開放，市場經濟、現代法治、富民惠民、綠色發展等成效顯著；創新致富，從科技創新到機制創新不斷突破，創造財富、激發活力；等等。
★浙江方案★ 構建高質量發展的體制機制，“做大蛋糕”，還需“分好蛋糕”，建立健全“先富帶后富”機制，引導高收入群體和企業家向上向善，構建“橄欖型”社會……
★浙江藍圖★ 努力打造經濟高質量發展高地、三大科創高地、新時代文化高地……美麗中國先行示范區、省域現代治理先行示范區等“四高地兩區一家園”，一幅宏偉藍圖正徐徐鋪展。
根據“浙江數據”，分析高質量共同富裕示范區花落浙江的有利條件。（3分）
根據“浙江經驗”，結合所學知識，分析浙江助推共同富裕的舉措及其理由？（4分）
“浙江方案”要“做大蛋糕”、“分好蛋糕”必須堅持和完善怎樣的基本經濟制度？（3分）
（4）共同富裕沒有旁觀者。我們青少年為繪就“浙江藍圖”如何再添華彩一筆。（2分）蘭溪市實驗中學共同體2023學年第一學期期中學業反饋
九年級歷史*法治學科 參考答案 2023年10月
一、選擇題（本大題有 20 小題，每小題 2分，共 40 分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C A B D C C B B D
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A A D D C A D B D
二、非選擇題（本卷有5小題，每小題12分, 共60分）
21、（1）尼羅河；金字塔；象形文字、太陽歷等。（4分）
（2）《漢謨拉比法典》；楔形文字。（2分）
維護奴隸主階級統治，保護奴隸主階級利益。（2分）
（3）喬達摩˙悉達多（釋迦牟尼）；佛教。（2分）
（4）人類早期文明具有多元性；尊重文明的多樣性、差異性；不同文明間應交流互鑒、取長補短；要尊重差異，開放包容，兼收并蓄，交流互鑒；取其精華、去其糟粕等。（2分，寫出一點，言之有理即可）
22、（1）奠定了歐洲民法的基礎（2分）《醫學集成》和《醫典》（2分）
（2）亞歷山大東征、羅馬帝國的擴張、阿拉伯帝國的擴張（1分）體現了武力征服
（1分）；橫貫亞歐大陸絲綢古道上的商隊往來（1分）體現了和平交往（1分）（沒有結合材料，只能得2分）
（3）大化改新；（2分）使日本發展成為一個中央集權制的封建國家。（2分）
（4）啟示：要善于學習借鑒世界先進制度和文化，進一步擴大對外開放；要正
視自身不足，積極改革創新，與時俱進。（2分）（任選一點，得2分）
（1）人文主義（1分）；啟蒙運動（1分）；成為一場偉大的思想解放運動，為開創“全新時代”作了重要的理論準備。（1分）。
（2）第一次工業革命；蒸汽機車；鐵路時代。（3分）
（3）觀點：思想解放、科技進步和制度創新推動了國家崛起。
文藝復興提倡人文主義，促進了人們的思想大解放，為歐洲資本主義社會的產生和發展奠定了思想文化基礎；啟蒙運動宣傳自由、平等和民主，反對專制，促進了人們的思想解放，為法國大革命作了重要的理論準備；第一次工業革命，極大地提高了社會生產力水平，使人類進入了“蒸汽時代”，使英國成為世界上第一個工業化國家；英國通過資產階級革命，推翻了封建君主專制，確立了君主立憲制，為英國資本主義的發展掃清了障礙；法國資產階級革命摧毀了發國的君主統治，傳播了資產階級自由民主思想，推動了法國的歷史進程。
綜上所述:國家崛起受思想解放、科技進步、制度創新的影響，要堅持思想與時俱進、科教興國戰略、全面深化改革。
24、（1）手工工場。（2分）
（2）新航路的開辟；（1分）歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來，促進了資本主義的發展；歐洲與亞洲、非洲、美洲建立起直接商業聯系，往來日益密切；世界開始連為一個整體，世界的觀念也逐步確立起來。（3分）
（3）英國的對外殖民擴張（印度成為英國的殖民地）；英國建立了資本主義制度（英國資產階級革命）；英國工業革命。（任2點，4分）
（4）棉花史反映了資本主義的發展史。（資本主義國家在興起和發展過程中，通過殖民掠奪，獲得大量的原料和市場，推動工業革命產生，促進了資本主義的發展。）（2分）
25.（1）浙江經濟總量居全國前列，經濟實力雄厚；浙江人民生活水平較高；浙江城鄉發展較均衡；浙江各市區域發展較均衡（3點，3分）
（2）①舉措：堅持黨的領導。理由：黨和政府堅持以人民為中心的發展思想；中國共產黨是執政黨，中國特色社會主義事業的領導核心，是最高政治領導力量；人民對美好生活的向往，就是黨的奮斗目標；政府的宗旨是為人民服務；等。
②舉措：堅持改革開放。理由：改革開放是我國的強國之路，是決定當代中國命運的關鍵一招，是實現中華民族偉大復興的關鍵一招；
③舉措：堅持自主創新。理由：創新是引領發展的第一動力，科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素等。（任兩點，每點2分）
（3）公有制為主體、多種所有制經濟共同發展，按勞分配為主體，多種分配方式并存，社會主義市場經濟體制等社會主義基本經濟制度。（3分）
（4）努力學習科學文化知識，提高自身素質，培養創新精神和能力；勤于觀察、善于思考，積極參與發明和創造活動，提升自身實踐能力；傳承優秀中華傳統文化，堅定文化自信；在日常生活中節約資源、保護環境：關心家鄉發展，參與民主生活，行使民主權利。（任一點，2分）

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