資源簡介 八年級課時備課課 題 裝點(diǎn)居室 課型 綜合探索 序號教材分析 本課是人教版美術(shù)八年級下冊第四單元《美好宜人的居住環(huán)境》中的第二課內(nèi)容,學(xué)習(xí)領(lǐng)域為“綜合 探索”。隨著社會的進(jìn)步,人們對室內(nèi)環(huán)境的要求也在不斷提高,漂亮的居室離不開細(xì)節(jié)的裝飾,室內(nèi)裝飾的目的就是造就一個自然、和諧、舒適而整潔的環(huán)境。家居飾物不僅能增添家居的內(nèi)涵與情韻,同時也能體現(xiàn)個人獨(dú)特的審美情趣與品位。本課將引導(dǎo)學(xué)生動手設(shè)計、制作有趣的手工靠墊、座套等裝飾物品,也可以利用各種材料對家中的現(xiàn)有物品進(jìn)行裝飾、美化。引導(dǎo)學(xué)生了解、感受各種裝飾材料的色彩、質(zhì)感、肌理、光澤等,體會細(xì)節(jié)裝飾與居室整體環(huán)境的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)裝飾物品的制作方法,綜合運(yùn)用圖案及色彩知識,合理改造、美化我們的居室環(huán)境。學(xué)情分析 八年級的學(xué)生具有豐富的想象力、創(chuàng)造力,能有意識地運(yùn)用形和色對自已所感所想進(jìn)行有個性地表現(xiàn),并且有較強(qiáng)的動手制作能力,同時體驗和感受生活環(huán)境的意識能力很強(qiáng)。但是創(chuàng)作意識和設(shè)計意識薄弱,因此在教學(xué)中讓學(xué)生在了解室內(nèi)設(shè)計的風(fēng)格特點(diǎn)及基本要素,體會居室應(yīng)當(dāng)宜人的基本理念的基礎(chǔ)上多啟發(fā)學(xué)生想象和創(chuàng)造。教學(xué)目標(biāo) 知識與技能:初步掌握室內(nèi)裝飾物品的制作方法,進(jìn)一步鞏固圖案、色彩等美術(shù)知識,并能學(xué)以致用。 過程與方法:通過師生共同欣賞相關(guān)圖例,分析、總結(jié)家居裝飾品在美化居室方面的作用,進(jìn)而綜合運(yùn)用圖案、色彩等知識設(shè)計有圖案的家居飾品,且通過繪制提高學(xué)生的設(shè)計能力、審美能力。 情感、態(tài)度和價值觀:培養(yǎng)學(xué)生善于觀察生活、美化生活的能力。能夠主動、創(chuàng)造性地改造居住條件,激發(fā)熱愛生活、美化生活的熱情。重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):在室內(nèi)功能規(guī)劃和美化的過程中,如何進(jìn)一步豐富和裝點(diǎn)居室空間細(xì)節(jié),使整個室內(nèi)空間更富節(jié)奏美感。關(guān)注細(xì)節(jié)裝飾,學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)裝飾的方法。細(xì)節(jié)是室內(nèi)空間的點(diǎn)睛之筆,在案例作品賞析中,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)在這方面的認(rèn)識和關(guān)注,并探討細(xì)節(jié)裝點(diǎn)方法。 教學(xué)難點(diǎn):如何運(yùn)用細(xì)節(jié)裝飾方法表現(xiàn)出更有新意的物品,裝點(diǎn)美化室內(nèi)空間。居室細(xì)節(jié)物品的裝飾表現(xiàn)關(guān)系到的形式內(nèi)容有物品的造型表現(xiàn)、色彩設(shè)計、圖形構(gòu)造等,在教學(xué)引導(dǎo)環(huán)節(jié)上如何才能到位是教學(xué)設(shè)計中要考慮的。課前準(zhǔn)備 多媒體及課件。教學(xué)用具 資料,筆記本教學(xué)課時 一課時教師活動 學(xué)生活動 二次備課一、導(dǎo)入老師的朋友拜托老師為他設(shè)計他的家,設(shè)計圖出來了你覺得怎么樣?有什么感受和想法?空?可以添加什么呢?PPT添加飾物(溫馨多了)我們根據(jù)同學(xué)們的意見添加看來大家都有成為設(shè)計師的潛質(zhì)由此可見小結(jié):漂亮的居室離不開細(xì)節(jié)的裝飾,抱枕,掛畫雖小,但在裝飾居室中有畫龍點(diǎn)睛的作用。我們應(yīng)該如何裝點(diǎn)居室呢?今天我們一起來研究(板書課題)二、合作探究思考:裝飾物是否可以不加選擇的添加?如果不加選擇,家里可能會變成這樣(PPT添加很多裝飾物)提問:如何解決呢?觀察4幅居室設(shè)計圖,飾物的色彩上有什么特點(diǎn)?補(bǔ)充:每套居室的裝飾都要與整體風(fēng)格相協(xié)調(diào),有一定的色彩傾向,互相有所呼應(yīng),為了體現(xiàn)居室的舒適溫馨,以雅致的色彩搭配為多,鮮艷亮麗的色彩小面積使用。室內(nèi)裝飾的目的就是營造一個自然、和諧、溫馨的生活環(huán)境,要和諧、舒適,就要有一定的風(fēng)格特色。仔細(xì)觀察圖片,它是什么風(fēng)格?從哪看出來的?正如大家看到的,這套室內(nèi)設(shè)計是在現(xiàn)代居室設(shè)計中結(jié)合了中國傳統(tǒng)元素,用現(xiàn)代的材料、理念,表達(dá)著中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗和符號。將傳統(tǒng)文化進(jìn)行了合理繼承與發(fā)展。這種做法稱為現(xiàn)代中式風(fēng)格。可以說是我們現(xiàn)代人的中國印象欣賞作品,觀察這些現(xiàn)代中式風(fēng)格居室加入了哪些傳統(tǒng)元素、符號?為什么用這些元素?除了剛才講的與整體風(fēng)格協(xié)調(diào),色彩有一定傾向和呼應(yīng)以外,還有什么作用?你還知道哪些事物有特殊的寓意?這些既是中國代表性的文化符號,又因內(nèi)容不同有不同的涵義,如蝙蝠——福,五只代表五福,鹿——祿,官運(yùn)亨通,壽桃、桃樹、龜、鶴——長壽,荷花——代表吉祥如意,干枝:凝固的自然之美,體現(xiàn)精神上的自律精神。在應(yīng)用元素、符號時,是否是對傳統(tǒng)的簡單復(fù)制?是對傳統(tǒng)元素、符號的概括、提煉、重組三、示范引領(lǐng)中國歷來講究道法自然,所以無論是傳統(tǒng)建筑到筆墨到生活器皿,材料都取自自然,取自身邊。現(xiàn)代生活中,有很多廢舊材料也能變身成為實用美觀的居室裝飾品,我們一起來看一下(小視頻展示范例)一罐顏料,幾根線,加廢舊的布料,就做出了帶有中國傳編織圖案的抱枕,(實物展示)廢舊的紙盤,加幾筆勾勒,能成為漂亮的墻飾,線繩加舊瓶子,能成為漂亮的花瓶。只有畫或印嗎?出示黏土畫及PPT,還可以在物體原基礎(chǔ)上粘貼或拼貼。四、實踐練習(xí)靈感來了嗎?小組討論一下,確定一個小主題,分享初步思路出示作業(yè)要求:以“中國印象”為主題,用1-2種傳統(tǒng)元素或文化符號,小組為單位設(shè)計一組居室裝飾品色彩搭配合理,主題元素/符號明確,體現(xiàn)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,注意使用工具安全完成后派一名代表介紹設(shè)計思路五、展示評價小組派代表展示,互評,教師點(diǎn)評。六、總結(jié)拓展文化無國界,中國豐富的文化遺產(chǎn),早已走出國門,在全世界刮起了中國風(fēng),更多的設(shè)計師開始將中國元素融入到其設(shè)計作品中,來體現(xiàn)絕美的中式情懷“凡是過去,皆為序章”。美術(shù)作品來自生活又服務(wù)于生活。希望同學(xué)們能用今天所學(xué),認(rèn)真觀察,勤于表現(xiàn),用自己的雙手美化生活,做個健康快樂的陽光少年。謝謝大家的合作,下課! 感受作品,說出自己的直觀感受。(簡潔,有點(diǎn)空,家是溫馨的地方,要有細(xì)節(jié))(裝飾畫,抱枕,燈飾,花瓶等)學(xué)生觀察圖片,思考問題思考回答(太亂,顏色太多)思考回答(顏色少,風(fēng)格)每套居室的裝飾都有一定的色彩傾向,互相有所呼應(yīng)觀察,找細(xì)節(jié)簡約,現(xiàn)代,有中國傳統(tǒng)花窗造型青花,中國畫,云紋,民間彩繪等學(xué)生從對作品的初步感受談起,再從表現(xiàn)內(nèi)容、內(nèi)涵等方面進(jìn)行初步分析。思考,觀察示例觀察制作步驟微視頻及實物范例,了解如何有效利用材料。小組討論,確定主題小組為單位完成任務(wù),完成后放到指定區(qū)域,每組一名代表介紹作品。學(xué)生闡述自己獨(dú)到的見解。根據(jù)本課知識點(diǎn),課后多關(guān)注日常生活中所見的各種美術(shù)表現(xiàn)形式和室內(nèi)裝飾品。 通過情景導(dǎo)入引發(fā)學(xué)生思考,激發(fā)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的興趣。通過課件展示不同的現(xiàn)代中式風(fēng)格的室內(nèi)裝飾作品,以及層層遞進(jìn)的問題引導(dǎo),將學(xué)生的直觀感受逐步引向理性思考,幫助學(xué)生理解優(yōu)秀現(xiàn)代中式風(fēng)格作品的特點(diǎn)、色彩處理方式,傳統(tǒng)元素應(yīng)用方法、寓意。既豐富學(xué)生的視覺感受,激發(fā)學(xué)生探索的興趣。通過直觀的示范,幫助學(xué)生了解身邊可用材料,以及不同材料不同的設(shè)計可能,拓寬設(shè)計思路,為之后的實踐練習(xí)打好基礎(chǔ)。通過分享初步思路,互相提升。加入中國文化走向世界內(nèi)容,提升民族自豪感,板 書 設(shè) 計 《裝點(diǎn)居室》現(xiàn)代中式風(fēng)格現(xiàn)代簡約+中國文化和諧 色彩 寓意 提煉 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫