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第三章 物態變化
第4節 升華與凝華
1.知道升華和凝華，了解升華要吸熱，凝華要放熱。
2.能用升華和凝華的知識解釋生活中的現象。
3.了解水循環過程中水的三態變化，培養關心環境和節約用水的意識。
難點
重點
固態
液態
氣態
熔化
凝固
汽化
液化


物質能在氣態和固態之間相互轉化嗎？
地上的雪還未熔化，雪人卻慢慢變小了
變成水蒸氣
溫度較低，未達到冰的熔點，無熔化過程
雪人變小
固態
氣態
直接變成
升華
探究碘的升華
紫黑色固體，具有金屬光澤，易升華；有毒性和腐蝕性；熔點是113.7℃。
放入熱水前
碘顆粒
放入熱水后
碘蒸氣
固態
氣態
升華
吸熱
氣態
固態
凝華
放熱
一段時間后
碘顆粒
剛拿出熱水時
碘蒸氣
生活中的升華現象
結冰的衣服變干
柜子中的樟腦丸變小
干冰升華
燈絲變細
生活中的凝華現象
霜的形成
冰花的形成
霧凇的形成
雪的形成
降低溫度時，氣體可能液化，也可能凝華，具體發生哪種變化，應結合實際條件判斷。
水蒸氣在高于0℃的環境中遇冷會液化，在低于0℃的環境中遇冷會凝華。不同的物態變化，形成了不同的天氣現象。
液化或凝華
雨
液化或熔化
冰雹
熔化、凝固
這節課你收獲了哪些知識
1.下列各現象中屬于升華的是（　　）
A.寒冬，池塘的水結冰
B.春天，草葉上晶瑩的露珠
C.從冷庫里拿出的凍肉表面的白霜
D.冬天，室外結冰的衣服慢慢變干
D
2.夏天天氣炎熱，為了防止食物腐爛，以下說法正確的是（ ）
A.在運輸車輛上放干冰，利用干冰汽化吸熱給食物降溫
B.把食物放在冰塊上，利用冰塊熔化吸熱給食物降溫
C.給放食物的盒子上蓋上濕毛巾，利用水的升華吸熱給食物降溫
D.把食物放入冰箱內，利用冷凝劑液化吸熱，使冰箱內部溫度降低
B
干冰是在固態二氧化碳，熔點為-78.5 ℃，常壓下可以直接變成二氧化碳氣體（無色）。
干冰
返回
鎢絲
鎢蒸氣
升華
鎢顆粒
凝華
燈泡變黑
燈泡為什么會變黑？
新燈泡
用了一段時間的燈泡
返回

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