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授課時(shí)間 第 周 2023年 月 日 授課班級(jí) 授課課時(shí) 2
授課教師 授課課型 新授 專業(yè)系部
課程名稱 歷史 授課章節(jié) 第二單元第5課
課題 第5課 秦漢時(shí)期的經(jīng)濟(jì)、科技與文化 總第 個(gè)教案
信息化 手段運(yùn)用 多媒體、泛雅平臺(tái)
教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能：知道秦漢時(shí)期經(jīng)濟(jì)繁榮的主要表現(xiàn)；了解秦漢時(shí)期的民族交往交流交融和科技文化成就。 過(guò)程與方法：能夠通過(guò)圖片資料和視頻分析，感悟中國(guó)古代科技高超的能力，鍛煉從歷史材料中分析問(wèn)題的能力。 情感、態(tài)度和價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)習(xí)兩漢時(shí)期輝煌的科技、文化成就，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)我國(guó)科學(xué)技術(shù)在世界上的領(lǐng)先地位，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)主義情感，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和民族自信心。
教學(xué)重點(diǎn) 造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)；張仲景和華佗；司馬遷和《史記》。
教學(xué)難點(diǎn) 通從文化遺存中培養(yǎng)文化自信。
教法 情景式教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法、講授法和互動(dòng)法。
學(xué)法 自主學(xué)習(xí)法和探究學(xué)習(xí)法。
課程思政 教學(xué)過(guò)程中通過(guò)了解秦朝焚書坑儒和漢朝獨(dú)尊儒術(shù)的時(shí)代背景，培養(yǎng)學(xué)生的唯物史觀素養(yǎng)；通過(guò)了解秦漢時(shí)期的經(jīng)濟(jì)、科技與文化，培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)空觀念和培養(yǎng)學(xué)生的史料實(shí)證素養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)古代思想、文化、科技等燦爛中華文化的自豪感和判斷力，增強(qiáng)民族認(rèn)同感，培養(yǎng)學(xué)生家國(guó)情懷素養(yǎng)；同時(shí)，通過(guò)了解造紙術(shù)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生環(huán)保教育。
教學(xué)后記
教學(xué)過(guò)程 主要教學(xué)內(nèi)容
準(zhǔn)備階段 預(yù)習(xí)導(dǎo)航 1.秦漢時(shí)期農(nóng)業(yè)快速發(fā)展的具體表現(xiàn)有哪些？ 2.秦漢時(shí)期的醫(yī)學(xué)成就主要有哪些？ 3.秦漢時(shí)期的文化成就主要有哪些？
情境導(dǎo)入 1.播放視頻《蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)》短片。 2.師：秦漢時(shí)期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮為科技文化的發(fā)展創(chuàng)造了條件，人們?cè)谠S多領(lǐng)域取得了突出成就。這一時(shí)期科技文化有哪些突出的成就？這些成就對(duì)中華文明的發(fā)展有什么作用？今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第5課：秦漢時(shí)期的經(jīng)濟(jì)、科技與文化。
探究階段 探索新知 第5課秦漢時(shí)期的經(jīng)濟(jì)、科技與文化 一、秦漢經(jīng)濟(jì) 1.農(nóng)業(yè)的發(fā)展 （1）耕作方式 ①西漢趙過(guò)推廣耦犁，東漢時(shí)推廣到珠江流域。 ②漢朝以后，鐵犁牛耕成為我國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式。 （2）耕作技術(shù) ①西漢時(shí)，趙過(guò)推廣代田法。 ②西漢發(fā)明播種工具耬車。 （3）耕作制度：以一年一熟為主。 （4）水利灌溉：漢朝出現(xiàn)漕渠、白渠、龍首渠等。 2.手工業(yè)的進(jìn)步 （1）概況：漢武帝以后，煮鹽、冶鐵、鑄錢等行業(yè)都收歸官辦。 （2）成就 ①冶金業(yè)西漢時(shí)期，出現(xiàn)高爐煉鐵和炒鋼技術(shù)。東漢杜詩(shī)發(fā)明水力鼓風(fēng)冶鐵工具水排。 ②制瓷業(yè)：東漢燒出成熟的青瓷。 ③紡織業(yè)：西漢政府設(shè)在長(zhǎng)安的東西織室有數(shù)千工人。 絲織技術(shù)相當(dāng)成熟，能織出二十多個(gè)花色品種。 西漢時(shí)期，中國(guó)絲綢遠(yuǎn)銷歐亞。 3.古代商業(yè) （1）商業(yè)發(fā)展 ①受時(shí)間、地點(diǎn)的限制，總體水平不高。 ②由于開通陸上和海上絲綢之路，中外貿(mào)易發(fā)展。 （2）城市發(fā)展：西漢長(zhǎng)安城東、西有“市”九處。 （3）政府政策：漢武帝實(shí)行貨幣官鑄、鹽鐵酒專賣、官營(yíng)販運(yùn)、物價(jià)管理，向工商業(yè)者加重征稅等措施，抑制富商大賈的勢(shì)力。 二、秦漢科技 1.科技 (1)造紙術(shù) ①概況：西漢前期已有紙，東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)。 ②意義：書寫材料的一次偉大革命。 (2)數(shù)學(xué)：《九章算術(shù)》 ①概況：成書于東漢，采用十進(jìn)位值制記數(shù)法，匯集許多算術(shù)命題。 ②影響：是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的應(yīng)用數(shù)學(xué)著作，標(biāo)志著中國(guó)古代以計(jì)算為中心的數(shù)學(xué)形成完整體系。 (3)農(nóng)學(xué)：西漢氾勝之的《氾勝之書》。 (4)醫(yī)學(xué) ①成書于戰(zhàn)國(guó)至西漢之間的《黃帝內(nèi)經(jīng)》奠定了中醫(yī)理論的基礎(chǔ)。 ②東漢時(shí)的《神農(nóng)本草經(jīng)》是中國(guó)古代第一部藥物學(xué)專著。 ③東漢張仲景博采眾方，著《傷寒雜病論》，被后世譽(yù)為“醫(yī)圣”。的基礎(chǔ)。 （5）其他重要科技成就：兩漢科技成就眾多。東漢張衡發(fā)明候風(fēng)地動(dòng)儀，測(cè)定地震方位，被譽(yù)為“制作侔造化”。他還撰寫了天文學(xué)專著《靈憲》。在農(nóng)學(xué)上先后出現(xiàn)了《氾勝之書》和《四民月令》。 三、秦漢文化 1.文學(xué)：漢賦 （1） 漢賦：是一種介于韻文和散文之間的文體，特點(diǎn)是講究鋪陳排比，辭藻華麗；特點(diǎn)：詞藻華麗，手法夸張，內(nèi)容豐富，表現(xiàn)出大一統(tǒng)時(shí)代恢弘的文化氣度；代表作：西漢司馬相如的《子虛賦》《上林賦》，東漢張衡的《二京賦》。 （2）樂(lè)府詩(shī)與五言詩(shī)：樂(lè)府詩(shī)是國(guó)家專管音樂(lè)的機(jī)構(gòu)樂(lè)府采集民歌修改而成的詩(shī)，很多反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)情況。東漢民間流行五言詩(shī)，語(yǔ)言樸實(shí)、生動(dòng)，傳播廣泛。 2.繪畫 (1)概況：繪畫門類已很豐富，有壁畫、帛畫、木刻畫、木板畫、畫像石、畫像磚等。 (2)代表：《夫婦宴飲圖》。 3.史學(xué) （1）《史記》：西漢中期司馬遷撰寫的《史記》，以本紀(jì)、表、書、世家、列傳的形式，敘述了上起黃帝、下至漢武帝年間約3000年的歷史，首創(chuàng)了紀(jì)傳體通史體裁。《史記》文字精練，人物刻畫與敘事生動(dòng)，不虛美、不隱惡，是一部兼具史學(xué)和文學(xué)特色的不朽名著，具有重要的思想價(jià)值。 （2）《漢書》：東漢中期班固撰寫的《漢書》，是我國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史。 （4）教派 ①道教：道教認(rèn)為生、老、病、死雖是宇宙中不可抗拒的規(guī)律，但通過(guò)自身修煉，可以做到長(zhǎng)生不死，得道成仙；精神修煉是一種重要的方法，主張修身養(yǎng)性，消極避世；煉制丹藥是另一種重要方法，丹藥分外丹和內(nèi)丹，外丹用爐鼎燒煉礦石藥物而成，說(shuō)服之可令不老不死，內(nèi)丹就是氣功。 ②佛教：佛教認(rèn)為人生充滿痛苦，生老病死等一切皆苦；造成痛苦的原因是人的欲望，擺脫痛苦的道路只有消滅欲望，并忍受現(xiàn)世的痛苦；虔誠(chéng)信佛、堅(jiān)持磨練、積德行善，死后才能夠進(jìn)入無(wú)苦的境界，獲得來(lái)世的幸福。
鞏固練習(xí) 1.我國(guó)現(xiàn)存最早的醫(yī)書是(　 　)。 A.神農(nóng)本草經(jīng) B.傷寒雜病論　 C.黃帝內(nèi)經(jīng)　　 D.氾勝之書 2.我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史是（ ）。 A.漢書 B.史記C.論衡 D.過(guò)秦論 3.《漢書》記載 朝代的歷史，作者是 。 4.中國(guó)古代第一部藥物學(xué)專著是 。 5.西漢前期已有紙，105年?yáng)|漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)。（ ） 6.扁鵲制成了麻沸散，還創(chuàng)制了五禽戲。（ ） 7.秦漢時(shí)期的醫(yī)學(xué)著作主要有哪些？ 8.兩漢的文學(xué)，以漢賦和樂(lè)府最為突出，其各自的代表作分別是哪些？
總結(jié)階段 總結(jié)評(píng)價(jià) 秦漢時(shí)期，中央集權(quán)制度確立并鞏固，統(tǒng)一的社會(huì)環(huán)境的經(jīng)濟(jì)、科技、文化的發(fā)展提供了有利條件。這一時(shí)期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，科技成果豐碩，文化繁榮。秦漢時(shí)期科技、文化的發(fā)展繁榮又促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科技、文化、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展又進(jìn)一步鞏固了秦漢的統(tǒng)一局面。
拓展提升 秦漢時(shí)期科技成就斐然，文化燦爛，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)表格。從領(lǐng)域表現(xiàn)影響等方面對(duì)這一時(shí)期的科技文化成就進(jìn)行梳理。
板書設(shè)計(jì) 第5課秦漢時(shí)期的經(jīng)濟(jì)、科技與文化 一、秦漢經(jīng)濟(jì) 1.農(nóng)業(yè)的發(fā)展 2.手工業(yè)的發(fā)展 3.商業(yè)的繁榮 二、秦漢科技 1.造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn) 2.數(shù)學(xué)、天文歷法領(lǐng)域的成就 3.中醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展 三、秦漢文化 1.文學(xué)成就 2.繪畫藝術(shù)的發(fā)展 3.史學(xué)的發(fā)展 4.教派：道教和佛教。

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