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第1講位置原理典型題型梳理-四年級數(shù)學(xué)上冊數(shù)學(xué)思想方法系列(人教版)(含解析)

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第1講位置原理典型題型梳理-四年級數(shù)學(xué)上冊數(shù)學(xué)思想方法系列(人教版)(含解析)

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第1講 位置原理典型題型梳理 -四年級數(shù)學(xué)上冊 數(shù)學(xué)思想方法系列(人教版)
第1講位值原理題型梳理
1.兩個數(shù)的和是88,有人在計算時將其中一個加數(shù)個位上的0漏掉了,算出的和是34,這兩個數(shù)的差是( )。
2.一個四位數(shù),把個位數(shù)數(shù)字調(diào)到首位,得到新四位數(shù)比原數(shù)的4倍還多129,那么這個四位數(shù)為( )。
3.有一個三位數(shù),在四百到五百之間,個位數(shù)比百位數(shù)大3,十位數(shù)比個位數(shù)小5,這個三位數(shù)是( )。
A.421 B.427 C.461 D.527
4.一個兩位數(shù)的兩個數(shù)字和是10,如果把這個兩位數(shù)的兩個數(shù)字對調(diào)位置,組成一個新的兩位數(shù)(我們稱新數(shù)為原數(shù)的倒轉(zhuǎn)數(shù)),就比原數(shù)大72,求原來的兩位數(shù)。
5.一個兩位數(shù),十位上的數(shù)字是個位上數(shù)字的3倍。如果把這兩個數(shù)字對調(diào)位置,組成一個新的兩位數(shù),與原數(shù)的差是54,原來的兩位數(shù)是多少?
6.一個兩位數(shù),十位上的數(shù)字是個位上數(shù)字的2倍,如果把這兩個數(shù)字對調(diào)位置,組成一個新的兩位數(shù),所得新數(shù)與原數(shù)的和是132,原來的兩位數(shù)是多少?
7.一個兩位數(shù),在它的前面寫上2,所得的三位數(shù)是原來兩位數(shù)的9倍,原來的兩位數(shù)是多少?
8.在一個兩位數(shù)的前面寫上5,所得的三位數(shù)比原來兩位數(shù)的8倍多24,原來的兩位數(shù)是多少?
9.在一個一位數(shù)的后面寫上0,得到的兩位數(shù)比原來的一位數(shù)多36,原來的一位數(shù)是多少?
10.一個兩位數(shù),在它的后面寫上一個0,所得的三位數(shù)比原來的兩位數(shù)多243,原來的兩位數(shù)是多少?
11.大明做題時,把減數(shù)個位上的8錯寫成了3,把減數(shù)十位上的6錯寫成了0,這樣算得的差是200,正確的差是多少?
12.一個兩位數(shù),十位上的數(shù)字是3,個位上的數(shù)字是,表示這個兩位數(shù)的式子是( )。
A. B. C.
13.算式的計算結(jié)果是( )。
14.在126后面多寫了個6,這個數(shù)就比原來的數(shù)多( )。
15.一個兩位數(shù),其十位與個位上的數(shù)字交換后,所得的兩位數(shù)比原來小36,則滿足條件的兩位數(shù)共有( )個。
16.在一個十位數(shù)7377751950中任意劃去5個數(shù)字,把剩下的5個數(shù)字(先后順序不改變)組成一個五位數(shù)。這個五位數(shù)最小是( ),最大是( )。
17.在一個兩位數(shù)的中間加一個數(shù)字“0”得到一個三位數(shù)是原來兩位數(shù)的9倍,這個兩位數(shù)是( )。
18.將一個四位數(shù)的數(shù)字順序顛倒過來,得到一個新的四位數(shù)(這個數(shù)也叫原數(shù)的反序數(shù)),新數(shù)比原數(shù)大8802.求原來的四位數(shù)。
試卷第1頁,共3頁
試卷第1頁,共3頁
參考答案:
1.32
【分析】把其中一個加數(shù)個位上的0漏掉了,也就是原加數(shù)是漏掉0后的加數(shù)的10倍,88-34=54是少加的,那么54就是漏掉0后的加數(shù)的(10-1)倍,所以漏掉個位0的加數(shù):54÷(10-1)=6,則原加數(shù)為6×10=60,可得另一個加數(shù)是88-60=28,然后求出這兩個數(shù)的差即可。
【詳解】(88-34)÷(10-1)
=54÷9
=6
6×10=60
88-60=28
60-28=32
這兩個數(shù)的差是32。
【點睛】讀懂題意,理清題目中的數(shù)量關(guān)系是解題關(guān)鍵。
2.2018
【分析】將原來的四位數(shù)用表示,為前三位數(shù),為個位數(shù)。那么=10+ ,根據(jù)題意可知,把個位數(shù)數(shù)字調(diào)到首位,數(shù)字就變成了,=1000+,得到新四位數(shù)比原數(shù)的4倍還多129,那么1000+=4×(10+ )+129,然后解答即可。
【詳解】解:設(shè)這個數(shù)是10+ ,由題意得:
1000+=4×(10+ )+129
1000+=40+4+129
39=996-129
13=332-43
分別將=1—9代入,只要為三位整數(shù)即成立,只有時,=201符合要求。
所以一個四位數(shù),把個位數(shù)數(shù)字調(diào)到首位,得到新四位數(shù)比原數(shù)的4倍還多129,那么這個四位數(shù)為2018。
【點睛】熟練掌握用字母表示數(shù)和解方程是解答本題的關(guān)鍵。
3.B
【分析】這個三位數(shù)在四百到五百之間,所以百位數(shù)字是4,那么個位數(shù)字是4+3=7,十位數(shù)比個位數(shù)小5,那么十位數(shù)字是7-5=2;據(jù)此解答即可。
【詳解】這個三位數(shù)在四百到五百之間,所以百位數(shù)字是4;
個位數(shù)比百位數(shù)大3,那么個位數(shù)字是4+3=7;
十位數(shù)比個位數(shù)小5,那么十位數(shù)字是7-5=2;
即這個三位數(shù)是427。
故答案為:B
【點睛】明確整數(shù)的數(shù)位和對應(yīng)的計數(shù)單位是解題的關(guān)鍵。
4.19
【分析】列舉倒轉(zhuǎn)數(shù),觀察互為倒轉(zhuǎn)數(shù)的規(guī)律,根據(jù)規(guī)律結(jié)合題意求解即可。
21-12=9=(2-1)×9
53-35=18=(5-3)×9
82-28=54=(8-2)×9
通過觀察可以發(fā)現(xiàn),一個兩位數(shù)(十位數(shù)字大于個位數(shù)字)與它的倒轉(zhuǎn)數(shù)的差,一定等于其兩個數(shù)字差的9倍。再結(jié)合題意倒轉(zhuǎn)數(shù)比原數(shù)大72,求出其兩個數(shù)字之差,又因為其兩個數(shù)字之和為10,根據(jù)和差問題的解法即可解答。
【詳解】72÷9=8 即兩個數(shù)字之差為8
(10+8)÷2=18÷2=9
(10-8)÷2=2÷2=1
1×10+9=10+9=19
答:這個兩位數(shù)是19。
【點睛】解答本題的關(guān)鍵是找出互為倒轉(zhuǎn)數(shù)的兩個數(shù)之間的規(guī)律。
5.93
【分析】因為一個兩位數(shù)與它的倒轉(zhuǎn)數(shù)的差等于其兩個數(shù)字差的9倍,所以用差54÷9=6就是兩個數(shù)字之差,又知十位上的數(shù)字是個位上數(shù)字的3倍,再用差倍問題的解法即可解決問題;據(jù)此解答。
【詳解】
答:原來的兩位數(shù)是93。
【點睛】掌握“差倍問題”的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。
6.84
【分析】設(shè)原來兩位數(shù)個位上的數(shù)字是x,那么十位上的數(shù)字就是2x,這個兩位數(shù)可以表示2x×10+x,當(dāng)個位和十位數(shù)字對調(diào),這時兩位數(shù)可以表示為10x+2x,再根據(jù)兩個兩位數(shù)的和是132;列出方程求解。
【詳解】解:設(shè)原來個位數(shù)為x,十位數(shù)為2x。
2x×10+x +10x+2x=132
(20+1+10+2)x=132
33x=132
33x÷33=132÷33
x=4
4×2=8
答:原來的兩位數(shù)是84。
【點睛】解決本題先設(shè)出數(shù)據(jù),分別表示出兩位數(shù)的個位和十位上的數(shù)字,再分別表示出原來兩位數(shù)和對調(diào)后的兩位數(shù),然后找出等量關(guān)系列出方程求解。
7.25
【分析】在兩位數(shù)前面寫上2,則比原數(shù)大200,所得的三位數(shù)是原來數(shù)的9倍,所以200是原數(shù)的(9-1)倍,用200除以(9-1)即可得解。
【詳解】200÷(9-1)
=200÷8
=25
答:原來的兩位數(shù)是25。
【點睛】本題考查和差倍問題,根據(jù)題意找出各數(shù)關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。
8.68
【分析】在兩位數(shù)的前面寫上5,則這個數(shù)比原來的數(shù)大500,所得的三位數(shù)比原來兩位數(shù)的8倍多24,則500是原來兩位數(shù)的7倍多24,所以原數(shù)等于500減24的差再除以7即可得解。
【詳解】(500-24)÷7
=476÷7
=68
答:原來的兩位數(shù)是68。
【點睛】本題考查和差倍問題,找出各數(shù)間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。
9.4
【分析】在一個一位數(shù)的后面寫上0,表示原來的數(shù)擴(kuò)大了10倍,也就是得到的兩位數(shù)比原來的一位數(shù)多9倍。由題意可知,得到的兩位數(shù)比原來的一位數(shù)多36,所以多的9倍即為36,解答即可。
【詳解】由題意得:
36÷(10-1)
=36÷9
=4
答:原來的一位數(shù)是4。
【點睛】注意分析,在一位數(shù)后面加一個0,該數(shù)比原來的數(shù)大9倍。
10.27
【分析】一個兩位數(shù),在它的后面寫上一個0,所得的三位數(shù)是原來的兩位數(shù)的10倍,用兩數(shù)的差÷(倍數(shù)-1)可算出原來的兩位數(shù);據(jù)此計算即可。
【詳解】243÷(10-1)
=243÷9
=27
答:原來的兩位數(shù)是27。
【點睛】此題考查了倍數(shù)得應(yīng)用,關(guān)鍵是明確:兩數(shù)差÷倍數(shù)差=小數(shù);小數(shù)×倍數(shù)=大數(shù)。
11.135
【分析】把減數(shù)個位上的8錯寫成了3,把減數(shù)十位上的6錯寫成了0,說明把原本的減數(shù)68寫成了3,這兩個數(shù)之間的差就是少減的部分,用200減去少減的部分,得出正確的差;據(jù)此解答。
【詳解】200-(68-3)
=200-65
=135
答:正確的差是135。
【點睛】掌握被減數(shù)、減數(shù)與差的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。
12.A
【分析】一個整數(shù)的某個數(shù)位上的數(shù)字是幾,就表示有幾個這樣的計數(shù)單位;據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析:一個兩位數(shù),十位上的數(shù)字是3,表示3個10;個位上的數(shù)字是,表示個1;表示這個兩位數(shù)的式子是。
故答案為:A
【點睛】掌握對整數(shù)計數(shù)單位的認(rèn)識是解答本題的關(guān)鍵。
13.16665
【分析】每個加數(shù)都是由1、3、4、7四個數(shù)字組成,每個數(shù)字在各位上都出現(xiàn)1次,所以根據(jù)位值原理把算式變形,然后簡算即可。
【詳解】
算式的計算結(jié)果是16665。
【點睛】位值原理:同一個數(shù)字,所在數(shù)位不同,所表示的數(shù)值也不同。
14.1140
【分析】由題意可得,126后面多寫了個6就變成了1226,用1226減去126,即可求出比原來的數(shù)多了多少。
【詳解】
則這個數(shù)就比原來的數(shù)多1140。
【點睛】此題考查了減法的應(yīng)用,關(guān)鍵是明確:求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾用減法即可。
15.5
【分析】設(shè)原兩位數(shù)的十位數(shù)為x,個位數(shù)為y,根據(jù)數(shù)位及用字母表示數(shù)相關(guān)知識,原來的兩位數(shù)表示為:10x+y;新的兩位數(shù)表示為:10y+x;再根據(jù)所得的兩位數(shù)比原來小36,那么10x+y-(10y+x)=36;最后根據(jù)數(shù)位上的數(shù)字一定是0~9這個十個數(shù)字中的一個,分析求解即可。
【詳解】解:設(shè)原來兩位數(shù)的十位為x,個位為y
10x+y-(10y+x)=36
10x+y-10y-x=36
9x-9y=36
x-y=4
則y+4=x
因為x,y為小于10的正整數(shù)
所以x=9、8、7、6、5
對應(yīng)的y=5、4、3、2、1
那么10x+y=95、84、73、64、51共5個
所以:一個兩位數(shù),其十位與個位上的數(shù)字交換后,所得的兩位數(shù)比原來小36,則滿足條件的兩位數(shù)共有5個。
【點睛】先用字母表示已知的數(shù),然后根據(jù)數(shù)量關(guān)系解答即可。
16. 31950 77950
【分析】在10個數(shù)字中劃去5個數(shù)字,還剩5個數(shù)字組成五位數(shù),要使這個五位數(shù)最小,應(yīng)當(dāng)用最小的數(shù)去占最高位(萬位),10個數(shù)字中最小的3放在萬位上,萬位確定后,千位在剩下的數(shù)中選最小的1,而題目中要求剩下的5個數(shù)字的先后順序不改變,所以,百位、十位、個位上的數(shù)字只能是最后三個數(shù)字9,5,0;相反,可得出最大的五位數(shù)是77950;據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析:
①劃去4個7和萬位上的5,這個五位數(shù)最小是31950;
②劃去兩個7和3、5、1,最大是77950。
【點睛】注意組成的數(shù)最大,需要較大的數(shù)占據(jù)高位;組成的數(shù)最小,需要較小的數(shù)占據(jù)高位。
17.45
【分析】設(shè)十位數(shù)為,個位數(shù)為,由題意得:,解得,因為、的數(shù)字為整數(shù),且大于0小于10,據(jù)此填空即可。
【詳解】解:設(shè)十位數(shù)為,個位數(shù)為,得:
因為數(shù)字為整數(shù),且大于0小于10,
所以,;
因此,這個兩位數(shù)為45。
【點睛】解決位置原則問題,一般采取設(shè)未知數(shù)的方法。
18.1099
【分析】設(shè)原四位數(shù)為abcd(a,b,c,d為0-9的整數(shù),a≠0),那么dcba-abcd=8802,d必定大于a,然后再根據(jù)減法的計算方法進(jìn)行分析解答。
【詳解】設(shè)原來的四位數(shù)為abcd(a,b,c,d為0-9的整數(shù),a≠0),則新的四位數(shù)為dcba。
新數(shù)-原數(shù)=1000d+100c+10b+a-(1000a+100b+10c+d)=8802
1000(d-a)+100(c-b)+10(b-c)+(a-d)=8802
999(d-a)+90(c-b)=8802
111×(d-a)+10(c-b)=978
其中978=888+90,所以,111×(d-a)+10(c-b)=888+90。
推理可知d-a=8,c-b=9,已知(a,b,c,d為0-9的整數(shù),a≠0),且d>a,得到d=9,a=1,c=9,b=0。那么原來的四位數(shù)為1099。
答:原來的四位數(shù)為1099。
【點睛】本題關(guān)鍵是設(shè)出這個四位數(shù)的每個數(shù)位上的數(shù),然后再根據(jù)減法的計算方法進(jìn)行計算并分析解答。
答案第1頁,共2頁
答案第1頁,共2頁

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